Questões de Concurso Sobre psicologia
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I. Os CAPS realizam prioritariamente atendimento às pessoas com sofrimento ou transtorno mental, incluindo aquelas com necessidades decorrentes do uso de álcool e outras drogas, em sua área territorial, sejam em situações de crise ou nos processos de reabilitação psicossocial.
II. Por serem comunitários, os serviços realizados pelos CAPS estão inseridos em determinada cultura, com dificuldades, problemas e potencialidades oriundos daquela localidade, enfrentando situações relacionadas a aspectos não somente individuais, mas sociais e familiares.
III. Os CAPS se agregam aos diferentes níveis de atenção a saúde e perpassam todos os níveis de complexidade da rede de saúde. Estes Centros prestam atendimento especializado dos casos de transtornos mentais e são responsáveis pelo acompanhamento dos pacientes nas unidades de internação nos hospitais gerais. Podem atuar, em nível de atenção primária, no acompanhamento e apoio matricial dos casos nas Unidades Básicas de Saúde (UBS).
IV. A assistência prestada aos pacientes do CAPS inclui atendimentos individuais, em grupo e aos familiares, bem como oficinas terapêuticas, atividades comunitárias e visitas domiciliares.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Muitas vezes, o psicopedagogo pode até se sentir confuso no início da carreira, em relação as suas funções, o que lhe cabe, mas, na medida que for vivido, se tornará muito claro. Uma das possibilidades que lhe cabe é _________ um espaço de ___________, ou seja, proporcionando condições para que a ______________ possa “saber sobre” o que lhe acontece, mudando assim o sentido dessa ______________. (BOSSA, 2000)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Em relação ao psicopedagogo institucional/escolar, analise as seguintes assertivas:
I. Pode ajudar o professor a perceber quando a sua maneira de ensinar não é apropriada a forma do aluno aprender.
II. Pode orientar professores no acompanhamento do aluno com dificuldades de aprendizagem.
III. Pode realizar encaminhamentos com base nas avaliações psicopedagógicas.
IV. Não deve detectar problemas pedagógicos.
Quais estão corretas?
No primeiro contato com a criança, o essencial é o uso da brincadeira, e um dos principais autores estudados na psicopedagogia nesse tema é Winicott. A brincadeira, nos primeiros encontros cria uma relação _____________, um espaço de ___________. Dentro disso, possibilitando as ____________ necessárias.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A “queixa” aparece com múltiplas formulações feitas pelos pais, pela escola e pelo próprio paciente em sua autovisão. No entanto, essas queixas precisam ser _____________________, pois são pistas diversas que levam _________________. (WEISS, 2004).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Historicamente, a psicopedagogia nasceu para atender à patologia da aprendizagem, mas ela tem voltado cada vez mais para uma ação preventiva. Nesse contexto de prevenção do fracasso escolar, analise as assertivas a seguir:
I. Se acredita que muitas dificuldades de aprendizagem se devem à inadequada pedagogia institucional e familiar.
II. Adotar uma postura frente ao fracasso escolar, em uma concepção mais totalizante, visando propor novas alternativas de ação voltadas para melhoria da prática pedagógica.
III. Promover aulas metodológicas para grupos de indivíduos, com as mesmas dificuldades.
IV. Realizar processos de orientação vocacional para irmãos, que moram na mesma casa.
Quais estão corretas?
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