Questões de Concurso Sobre psicologia

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Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Psicólogo |
Q2155639 Psicologia
Analise as afirmativas abaixo, de acordo com o Relatório Conclusivo da Comissão Institucional de Saúde Mental (CISME/UFMG):
I - Universidade para todos: acolhedora, flexível, acessível, inclusiva e solidária.
II - Protagonismo das pessoas com a experiência de sofrimento mental.
III - Construção permanente e participativa de uma política de atenção em saúde mental capaz de contemplar a diversidade da população alvo da política de saúde mental, ou seja, estudantes (inclusive estrangeiros), servidores (docentes e TAEs), funcionários terceirizados e substitutos, e os familiares diretamente envolvidos.
IV - Respeito à vida e aos valores éticos da convivência humana.
V - Sintonia e defesa do Sistema Único de Saúde (SUS); da Política Nacional de Saúde Mental (lei 10.216/2001) e todo o arcabouço legal que compõe e orienta os Programas municipal, estadual e nacional de saúde mental para o tratamento territorial/comunitário em liberdade; da Política de Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho do Servidor Público Federal (PASS); e da Política de Direitos Humanos da UFMG (Resolução 09/2016 de 31/05/2016).
São princípios para a Política de Saúde Mental da UFMG o que se afirma em
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Psicólogo |
Q2155638 Psicologia
O Aconselhamento Psicológico é “uma experiência que visa a ajudar as pessoas a planejar, tomar decisões, lidar com a rotina de pressões e crescer, com a finalidade de adquirir uma autoconfiança positiva” (SCORSOLINI-COMIN, 2014, p. 4).
De acordo com Pupo e Ayres (2013) apud Scorsolini-Comin (2014), são etapas do Aconselhamento Psicológico, EXCETO
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Psicólogo |
Q2155637 Psicologia
De acordo com Dalgalarrondo (2019), as funções psíquicas mais afetadas nos transtornos psicóticos são: 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Psicólogo |
Q2155636 Psicologia
A habilidade e a técnica na realização de entrevistas são essenciais aos profissionais que atuam em Saúde Mental (DALGALARRONDO, 2019). Nessas entrevistas, algumas atitudes devem ser evitadas, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Psicólogo |
Q2155635 Psicologia
Conforme a Resolução CFP nº 6, de 29 de março de 2019, que institui regras para a elaboração de documentos escritos produzidos pelo psicólogo no exercício profissional, analise as afirmativas abaixo:
I - Na declaração, é vedado o registro de sintomas, situações ou estados psicológicos.
II - O atestado psicológico não resulta de uma avaliação psicológica.
III - Na elaboração de laudos e pareceres psicológicos, é obrigatória a informação das fontes científicas ou referências bibliográficas utilizadas.
IV - O laudo psicológico é o resultado de um processo de avaliação psicológica, com finalidade de subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Psicólogo |
Q2155634 Psicologia
Analise as afirmativas que se seguem, levando em consideração a Resolução CFP nº 6, de 29 de março de 2019, que institui regras para a elaboração de documentos escritos produzidos pelo psicólogo no exercício profissional:
I - Constituem modalidades de documentos psicológicos: Declaração, Atestado Psicológico, Relatório Psicológico, Relatório Multiprofissional, Laudo Psicológico e Parecer Psicológico.
II - Os documentos escritos decorrentes da prestação de serviços psicológicos, bem como todo o material que os fundamentaram, sejam eles em forma física ou digital, deverão ser guardados pelo prazo mínimo de 5 (cinco) anos.
III - A indicação do prazo de validade do conteúdo do documento escrito, decorrente da prestação de serviços psicológicos, é facultada ao psicólogo.
Está CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Psicólogo |
Q2155633 Psicologia
De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, analise as afirmativas abaixo:
I - É dever do psicólogo respeitar o sigilo profissional, a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade das pessoas, grupos ou organizações a que tenha acesso no exercício profissional.
II - Quando requisitado a depor em juízo, o psicólogo deverá prestar informações, considerando o previsto no Código de Ética Profissional do Psicólogo.
III - O psicólogo, para ingressar, associar-se ou permanecer em uma organização, considerará a missão, a filosofia, as políticas, as normas e as práticas nela vigentes e sua compatibilidade com os princípios e regras deste Código.
Está CORRETO o que se afirma em 
Alternativas
Q2154584 Psicologia

Quanto ao desempenho profissional, julgue o item abaixo.

O seguimento das leis do reforço imediato e contingencial é uma linha básica para o reforço positivo.

Alternativas
Q2154579 Psicologia
Quanto ao desempenho profissional, julgue o item abaixo.
A obtenção da satisfação pelo indivíduo funciona como um reforço positivo para um novo desempenho.

Alternativas
Q2154246 Psicologia
Sobre a personalidade padrão passivo-agressiva descrita por Dalgalarrondo (2019), é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2154245 Psicologia
Dalgalarrondo (2019) afirma que o conceito de transferência, introduzido por Freud, é um elemento fundamental que o profissional deve conhecer para realizar as entrevistas de forma mais habilidosa, entendendo e tratando seus pacientes de modo menos ingênuo, mais profundo e sensível. Indique a afirmativa CORRETA sobre transferência.
Alternativas
Q2154244 Psicologia
Com base em Dalgalarrondo (2019) sobre o diagnóstico psicopatológico, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2145174 Psicologia
No campo da aprendizagem, os psicólogos não aceitam a ideia de que alguém aprenda simplesmente porque outra pessoa ensina ou apenas porque quer aprender. Chegaram a esta conclusão porque observaram que muitas pessoas a quem se ensina não querem aprender e, por isso, não aprendem. Também observaram que outras pessoas, embora querendo aprender, não conseguem fazê-lo sem quem alguém lhes ensine e, finalmente, outras pessoas que, embora querendo aprender e tendo alguém que lhes ensine, assim mesmo não aprendem. A aprendizagem, apesar de ser universal e ocorrer durante toda a vida, não é tão simples quanto possa parecer à primeira vista. Os teóricos ainda não chegaram a um acordo sobre certos aspectos considerados mais importantes no processo de aprendizagem. Enfatizando mais ou menos determinados elementos do processo, chegaram a diversas teorias. Está correta a definição encontrada na afirmativa:
Alternativas
Q2143797 Psicologia
O(a) psicólogo(a) de uma escola foi convidado a participar da elaboração e desenvolvimento do Projeto Político-Pedagógico para o próximo período escolar, contribuindo com os seus conhecimentos técnicos e sua visão crítica.
Nesse sentido e com base no compromisso profissional para a transformação dos processos educativos, não é da competência do(a) psicólogo(a)
Alternativas
Q2143796 Psicologia
Em uma reunião de equipe pedagógica, a professora trouxe para discussão o caso de dois alunos de sua classe, que não prestam atenção na aula, brigam constantemente, são dispersos e não conseguem terminar as tarefas. Assim, expôs sua suspeita de um transtorno de déficit de atenção, a ser melhor pesquisado.
Nesse sentido, são alterações de atenção que podem ocorrer no transtorno de déficit de atenção: 
Alternativas
Q2143795 Psicologia
Foi solicitado ao(à) psicólogo(a) da escola que elaborasse um relatório para a direção, após o seu trabalho junto às crianças do 3º ano do Ensino Fundamental, em seu período de acompanhamento.
Considerando os cuidados éticos na emissão de um relatório psicológico, acerca do documento, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2143794 Psicologia
Os marcos de desenvolvimento da criança se referem às habilidades que são alcançadas em uma determinada idade, possibilitando maior autonomia, e são divididos em quatro dimensões do desenvolvimento: motricidade, cognição, linguagem e socioafetividade, conforme descrevem autores como Martorell e outros.
Em relação à dimensão socioafetiva, é correto afirmar que
Alternativas
Q2143793 Psicologia
Foi solicitado ao(à) psicólogo(a) de uma escola contribuições para o acompanhamento de alunos do Ensino Fundamental com dificuldades de aprendizagem, tendo como objetivo subsidiar a equipe pedagógica para a melhoria das relações e do rendimento escolar.
Nesse sentido, assinale a alternativa que descreve uma contribuição que auxiliará a equipe pedagógica em seu objetivo. 
Alternativas
Q2143792 Psicologia
Considerando a abordagem neurobiológica e multidisciplinar dos transtornos de aprendizagem, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e F as falsas.
(   ) A investigação da história familiar numa avaliação psicológica permite detectar fatores familiares ou hereditários que podem estar na origem ou contribuírem para os problemas de aprendizagem da criança.
(   ) Os testes projetivos e gráficos como CAT – Teste de Apercepção Temática e o Rorscharch são instrumentos de avaliação psicológica utilizados para investigação da capacidade cognitiva e de desenvolvimento psicomotor da criança.
(   ) As capacidades cognitivas e afetivas e as dificuldades e conflitos de personalidade do indivíduo podem ser detectadas com a utilização de anamnese e instrumentos psicométricos e projetivos em uma avaliação psicológica.
(   ) As primeiras experiências do bebê e suas relações vinculares de afeto com a mãe são os fatores determinantes para o aprendizado e desenvolvimento saudável de uma criança.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2143791 Psicologia
Na reunião semanal com a equipe interdisciplinar de uma escola, uma das professoras relatou o caso a seguir:
Um garoto de oito anos de idade é seu aluno do 1º ano do Ensino Fundamental, e ainda não está completamente alfabetizado e com dificuldades de adaptação na escola. Durante as aulas, não compreende as atividades e não anota nada no seu caderno. Seu comportamento é agitado e não presta atenção na aula; quando lhe é dirigida qualquer pergunta, se sente muito ansioso.
A psicóloga da escola propôs, então, algumas ações iniciais para maior compreensão do que pode estar ocorrendo com o aluno, explicando um pouco sobre a abordagem bioecológica do desenvolvimento da criança.
Nessa perspectiva, são consideradas ações importantes, exceto:
Alternativas
Respostas
21381: B
21382: C
21383: A
21384: A
21385: D
21386: B
21387: B
21388: E
21389: C
21390: A
21391: B
21392: E
21393: D
21394: B
21395: C
21396: D
21397: C
21398: C
21399: B
21400: D