Questões de Psicologia para Concurso - Página 457

Q3321400

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Piancó - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Piancó - PB - Psicopedagogo |

Q3321400 Psicologia

A avaliação é um dos aspectos mais importantes do trabalho psicopedagógico, pois se sabe que somente uma avaliação precisa e cuidadosa possibilita uma intervenção adequada. Ela deve ser um processo dinâmico, pois é nela que são tomadas decisões sobre a necessidade ou não de intervenção psicopedagógica. É CORRETO afirmar que a função da avaliação psicopedagógica é:

A

Investigar o porquê de o sujeito apresentar determinada dificuldade de aprendizagem, mas também como ele pode vir a aprender e como se dará esse processo de aprendizagem.

B

Identificar os obstáculos que impedem a aprendizagem e busca propor e refletir sobre novas possibilidades e modos de aprender.

C

Identificar possíveis dificuldades ou transtornos de aprendizagem.

D

Identificar e analisar as dificuldades de aprendizagem de um indivíduo, considerando aspectos cognitivos, emocionais e pedagógicos.

E

Coletar informações sobre o histórico de desenvolvimento da pessoa, sua trajetória escolar.

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Q3321397

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Piancó - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Piancó - PB - Psicopedagogo |

Q3321397 Psicologia

Uma contribuição psicanalítica para a compreensão da relação entre desenvolvimento e aprendizagem foi escrita por Sigmund Freud. Ele foi o primeiro a afirmar que o desenvolvimento do indivíduo se dá em estágios psicossexuais, que seriam as fases da sexualidade. Então, é CORRETO asseverar que os estágios são:

A

Fase do consciente, fase do sub-consciente e fase do inconsciente.

B

Fase da negação, fase da projeção, fase da repressão.

C

Fase da sublimação, fase do deslocamento e fase da racionalização.

D

Fase do ID, Fase do ego e fase do superego.

E

Fase oral, fase anal, fase fálica, período de latência e fase genital.

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Q3321390

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Piancó - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Piancó - PB - Psicopedagogo |

Q3321390 Psicologia

Para Jorge Visca (1999), autor da Epistemologia Convergente, para se obter um bom nível de aprendizagem, fazia-se necessário efetuar previamente um balanço do que foi feito sobre o domínio do conhecimento, para se ter uma visão de conjunto do que deveria acontecer nos anos vindouros. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que o método clínico da Epistemologia Convergente, envolve três áreas de estudo da Psicologia, quais sejam:
Fonte: VISCA,J. Os Caminhos da Psicopedagogia no Terceiro Milênio, 1999

A

Psicologia Geral, Psicometria e Psicologia e Ensino.

B

Psicologia Escolar, Psicologia Comunitária e Psicologia Forense.

C

Psicologia Infantil, Psicologia Sistêmica e Psicofarmacologia.

D

Psicodiagnóstico, Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia da Aprendizagem.

E

Psicogenética, Psicanálise e Psicologia Social.

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Q3321389

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Piancó - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Piancó - PB - Psicopedagogo |

Q3321389 Psicologia

Jorge Visca (1999) foi um dos primeiros psicopedagogos a se preocupar com a epistemologia da Psicopedagogia e propôs estudos baseados no que se chamou de epistemologia convergente. É CORRETO afirmar que os fundamentos da epistemologia convergente são:

A

Experimentalismo, associacionismo e subjetivismo.

B

Psicanálise, positivismo e realismo.

C

Funcionalismo, dialética e historicismo.

D

Construtivismo, estruturalismo construtivista e interacionalismo.

E

Objetivismo, corporativismo e comportamentalismo.

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Q3321208

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Piancó - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Piancó - PB - Orientador Pedagógico |

Q3321208 Psicologia

Sobre a dislexia, assinale a resposta CORRETA.

A

Tratamentos visuais específicos, como o uso de óculos especiais ou terapias de luz, podem ser eficazes na reversão dos sintomas da dislexia. Estimulação visual intensiva e exercícios de rastreamento ocular são considerados métodos eficazes para corrigir os problemas de processamento visual associados à dislexia, proporcionando uma melhoria significativa na capacidade de leitura e compreensão.

B

A dislexia é uma condição que pode ser adquirida ao longo da vida devido a traumas cerebrais ou eventos estressantes durante a infância, como acidentes ou exposição a substâncias tóxicas. Esses eventos podem alterar a estrutura e função do cérebro, levando ao desenvolvimento da dislexia em crianças previamente saudáveis.

C

A dislexia é um distúrbio neurobiológico de origem genética, caracterizado por dificuldades persistentes na decodificação da linguagem escrita, que não estão relacionadas à falta de inteligência ou de motivação. Suas causas estão associadas a diferenças no funcionamento cerebral, especialmente nas áreas responsáveis pelo processamento fonológico e pela integração visual-auditiva, interferindo na habilidade do indivíduo de reconhecer as palavras e compreender a leitura.

D

A falta de motivação ou preguiça por parte do aluno pode ser a principal causa subjacente da dislexia. Acredita-se que indivíduos com dislexia simplesmente não se esforçam o suficiente para aprender a ler e escrever corretamente, resultando em dificuldades persistentes na escola. Portanto, um aumento no esforço e na motivação pode ser suficiente para superar os desafios da dislexia.

E

A dislexia é essencialmente um problema de visão que pode ser corrigido com o uso de óculos especiais ou terapias oculares específicas. Acredita-se que a dislexia resulta de uma incapacidade de processar corretamente as informações visuais, e o tratamento dessas dificuldades visuais pode levar à melhoria na leitura e na compreensão. Portanto, intervenções visuais direcionadas são suficientes para resolver os problemas associados à dislexia, sem a necessidade de abordagens educacionais ou terapêuticas adicionais.

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Q3320954

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica IV (PAEB IV) |

Q3320954 Psicologia

Sobre o desenvolvimento infantil, destaque a alternativa que traz um erro conceitual.

A

A primeira infância é um período em que se observa o rápido crescimento do corpo e das habilidades motoras.

B

Ao longo da primeira infância, o cérebro infantil é susceptível às influências do ambiente.

C

Em relação ao desenvolvimento cognitivo, desde as primeiras semanas de vida, observa-se que as capacidades de aprendizagem e de memória já estão presentes.

D

A terceira infância é caracterizada pelo crescimento mais lento do corpo humano, porém há o aumento da força física.

E

Em relação ao desenvolvimento psicossocial, na terceira infância, a compreensão das emoções torna-se mais complexa, há um aumento da independência, a criança toma mais iniciativas e tem mais autocontrole. Nesse período, em geral, observa-se o desenvolvimento da identidade de gênero.

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Q3320476

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320476 Psicologia

Na perspectiva da teoria da personalidade de Fromm, além das necessidades fisiológicas ou animais, as pessoas são motivadas por cinco necessidades distintivamente humanas. Com base nessas necessidades, qual o componente negativo da necessidade de transcendência?

A

Objetivos irracionais.

B

Fixação.

C

Totalidade.

D

Dominação.

E

Destrutividade.

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Q3320475

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320475 Psicologia

Com relação aos tipos de treinamentos aplicados nas organizações, assinale a alternativa correta:

A

No treinamento comportamental, há o módulo introdutório na questão da socialização e ambientação do funcionário.

B

No treinamento de integração, há uma preocupação em estruturar de maneira adequada à melhoria das relações humanas, da comunicação, das habilidades intra e interpessoal no trabalho.

C

O treinamento voltado para gerentes ou executivos tem a vantagem de os enriquecer no contexto da criatividade para soluções.

D

No treinamento técnico-operacional, convém que se tenha em mente as dificuldades, reduzindo as expectativas sobre os resultados.

E

O treinamento gerencial é um meio de alcançar as metas previamente estabelecidas, impulsionando a produtividade em curto prazo.

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Q3320474

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320474 Psicologia

Fromm identificou três mecanismos primários de fuga, que são forças impulsionadoras em pessoas normais, tanto individual quanto coletivamente. Nesse sentido, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
Coluna 1: mecanismo
(1) Autoritarismo. (2) Destrutividade. (3) Conformidade.
Coluna 2: característica

(__) Tanto indivíduos quanto nações podem empregar como mecanismo de fuga.
(__) A necessidade de se unir a um parceiro poderoso pode assumir uma das duas seguintes formas: masoquismo ou sadismo.
(__) Não depende de uma relação contínua com outra pessoa.
(__) Seu ciclo é interrompido atingindo a autorrealização ou a liberdade positiva.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

1, 3, 2, 2.

B

2, 2, 3, 1.

C

2, 1, 2, 3.

D

2, 3, 3, 1.

E

1, 2, 3, 2.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3320473

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320473 Psicologia

Sobre a teoria psicodinâmica da personalidade de Alfred Adler, assinale a alternativa correta:

A

A luta pela superioridade descreve as ações de indivíduos que são motivados pelo interesse social altamente desenvolvido.

B

A partir da realidade, as pessoas lutam pela superioridade ou pelo sucesso para compensar sentimentos de inferioridade.

C

A estrutura da personalidade autocoerente se desenvolve em direção ao nível de superioridade de uma pessoa.

D

O interesse social está enraizado como potencialidade em todos os indivíduos, sendo desenvolvido em conjunto a um estilo de vida útil.

E

Para Adler, as pessoas lutam em direção a um objetivo final, que é fictício, e não possui existência objetiva.

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Q3320471

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320471 Psicologia

Assinale a alternativa correta quanto à contribuição da avaliação de desempenho no desenvolvimento de trabalhadores:

A

A avaliação de desempenho auxilia na busca pelo crescimento profissional do trabalhador, pois, por meio do feedback do gestor sobre o desempenho do trabalhador, ele torna-se capaz de identificar não mais que seus pontos que devem ser desenvolvidos.

B

A remuneração por competência é uma forma de remuneração relacionada com o grau de informação de cada funcionário, estando diretamente relacionada com as exigências do cargo.

C

A avaliação de desempenho garante o nível de informação do trabalhador em relação à empresa e vice-versa.

D

A carreira profissional compreende o conjunto de conhecimentos, experiências, habilidades, aptidões, comportamentos e outros requisitos exigidos por um cargo e que identificam a qualificação necessária ao desempenho do seu ocupante.

E

A partir do resultado da avaliação de desempenho, principalmente se tratando de um resultado negativo, é necessário que haja um empenho exclusivo do próprio trabalhador.

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Q3320469

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320469 Psicologia

Sobre a psicologia organizacional, analise as afirmações a seguir:

I. Os fenômenos organizacionais são considerados como processos psicossociais, que estruturam a vida dos indivíduos e o funcionamento das sociedades.
II. No decorrer dos anos, a psicologia organizacional e do trabalho foi se desenvolvendo e passou por duas fases distintas até a sua consolidação.
III. A psicologia organizacional e do trabalho se consolida na segunda guerra mundial, compactuando com o caráter mecanicista e voltado para a psicometria.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q3320468

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320468 Psicologia

Assinale a alternativa correta quanto ao processo de treinamento na psicologia organizacional e do trabalho:

A

O treinamento é um processo de desenvolvimento e aprendizagem contínua, tornando-se uma via para que as organizações alcancem suas metas e seus objetivos.

B

A metodologia mais bem empregada para um treinamento vai, inicialmente, de encontro às necessidades e demandas trazidas pelo próprio trabalhador.

C

O treinamento é visto como o aumento de conhecimento dentro da organização, em que o fator central é a produtividade.

D

O treinamento é uma atividade pessoal, que capacita o indivíduo, a fim de otimizar os trabalhos realizados na organização.

E

Atualmente, o homem é visto como um recurso adicional, em que a maior preocupação é o aprimoramento das habilidades, já com integralização do indivíduo com a organização, centralizado na produtividade.

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Q3320466

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320466 Psicologia

Sobre a avaliação de desempenho, é correto afirmar que:

A

A qualidade de vida dos funcionários torna-se fator primordial para que a organização possa conquistar e manter por longo prazo seu espaço no competitivo mercado.

B

A avaliação deve ser realizada com base na descrição de cargos e competências adequadas para estes, de modo que o trabalhador torna-se único responsável pelo seu desempenho.

C

Seu objetivo é medir a competência do funcionário no exercício do cargo, durante certo período de tempo.

D

A avaliação de desempenho busca conhecer e medir o desempenho dos indivíduos na organização, comparando-os entre si, visando dotar a empresa de um instrumento mais bem estruturado para conduzir de forma mais eficaz a gestão do desempenho dos trabalhadores na busca de motivação, qualidade, produtividade e resultados positivos para o trabalho.

E

A valorização do ser humano está embasada em princípios que se preocupam e consideram aspectos motivacionais, psicológicos e comportamentais dos indivíduos.

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Q3320464

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Psicólogo |

Q3320464 Psicologia

Ao se tratar dos fundamentos da avaliação psicológica, é preciso entender a diversidade de estilos de pensamento que são subjacentes às práticas de diferentes grupos dentro da área. Cronbach define as abordagens de raciocínio na avaliação psicológica, descrevendo as características dos estilos psicométrico e impressionista. Quanto ao estilo impressionista, é correto afirmar:

A

Sua ênfase na liberdade das respostas construídas pelo sujeito auxilia na padronização dos estímulos.

B

Dispõe de um olhar analítico, conseguindo abordar várias variáveis ao mesmo tempo.

C

Tem foco nomotético, com interpretações focadas na combinação impressionista de dados individuais.

D

É relacionado com testes projetivos na área clínica.

E

Possui ênfase no instrumento, para apontar a semelhança entre pessoas.

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Q3320205

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320205 Psicologia

Segundo Erikson, em cada fase da vida há uma crise (crises bipolares), que pode ser resolvida positivamente ou negativamente, o que é determinante para o desenvolvimento. Isso posto, analise a descrição a seguir:

Ocorre entre os quatro e seis anos de idade e se caracteriza pelo maior domínio das coordenações motoras e da linguagem. A criança explora mais o meio e a resolução bem-sucedida dos conflitos anteriores permite que ela tenha maior iniciativa. Por outro lado, os insucessos anteriores podem levar a criança a culpabilizar-se e acreditar que não é capaz de realizar seus projetos.

Trata-se de uma crise de:

A

realização × inferioridade

B

iniciativa × culpabilidade

C

autonomia × vergonha

D

confiança básica × desconfiança

E

produtividade × estagnação.

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Q3320196

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320196 Psicologia

A teoria de Piaget postula algumas categorias para a compreensão do desenvolvimento humano. Isso posto, analise a afirmação a seguir:

Esse estágio de desenvolvimento vai dos 7 aos 11 anos de idade, aproximadamente. Nesse estágio, a criança desenvolve noções de tempo, espaço, classificação, ordem e causalidade, já é capaz de relacionar diferentes aspectos e abstrair dados da realidade; não se limita a uma representação imediata, mas ainda depende do mundo concreto para chegar à abstração. A criança desenvolve a capacidade de representar uma ação no sentido inverso, anulando a transformação observada (reversibilidade): por exemplo, ao se despejar a água de um copo em outro de formato diferente, para que aparentemente a quantidade seja maior ou menor, a criança entende que a quantidade permanece igual. A criança já diferencia aspectos e é capaz de "desfazer" a ação.

O estágio descrito se refere ao/à:

A

sensório-motor.

B

equilibração.

C

operatório concreto.

D

operatório formal.

E

pré-operatório.

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Q3320007

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Social |

Q3320007 Psicologia

No estágio de 'Identidade vs. Confusão de Papéis' de Erik Erikson, qual é a principal tarefa enfrentada pelos adolescentes?

A

Desenvolver habilidades e competências valorizadas pela sociedade.

B

Planejar atividades e interagir mais com outras crianças.

C

Formar uma identidade clara e estável.

D

Construir relações de confiança com os outros.

E

Explorar o mundo e desenvolver independência.

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Q3320004

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Social |

Q3320004 Psicologia

De acordo com Piaget, qual é a habilidade desenvolvida no estágio operacional concreto?

A

Pensamento egocêntrico.

B

Raciocínio sobre situações hipotéticas.

C

Compreensão do conceito de conservação.

D

Desenvolvimento da permanência do objeto.

E

Uso de símbolos para representar objetos.

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Q3319311

Ano: 2024 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Barro Preto - BA Prova: MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Barro Preto - BA - Psicólogo |

Q3319311 Psicologia

Sobre métodos e técnicas de avaliação psicológica, considere as seguintes afirmativas:

I – o profissional precisa conhecer a legislação referente à avaliação psicológica brasileira, entre as quais as resoluções do CFP e o Código de Ética Profissional do Psicólogo.

II - O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia trabalha sobre a aprovação dos testes para avaliação psicológica e a indicação dos contextos em que devem ser usados.

III – Precisa ter amplos conhecimentos dos fundamentos básicos da Psicologia, entre os quais podemos destacar: desenvolvimento, inteligência, memória, atenção, emoção, dentre outros, construtos avaliados por diferentes testes e em diferentes perspectivas teóricas.

IV - Ter domínio do campo da psicopatologia, para poder identificar problemas graves de saúde mental ao realizar diagnósticos.

Assinale a alternativa correta.

A

Somente a afirmativa 1 é verdadeira.

B

Somente a afirmativa 2 é verdadeira.

C

Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.

E

As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia

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