Tema central: O tema da questão é ludoterapia centrada na criança, especificamente os aspectos necessários para facilitar o processo de autoconhecimento e crescimento psicológico segundo Virginia Axline e a Abordagem Centrada na Pessoa de Rogers.

Conceitos fundamentais: A Ludoterapia Centrada na Criança preconiza que a criança deve ter aceitação incondicional e liberdade para expressar sentimentos, mas dentro de limites comportamentais claros. Isso possibilita a expressão autêntica da criança, respeitando sua individualidade e favorecendo o desenvolvimento psicossocial, como descreve Axline em seus 8 princípios fundamentais.

Justificativa da alternativa correta (A):

A alternativa A está correta porque afirma que os limites na ludoterapia centrada na criança dizem respeito ao comportamento, nunca às atitudes. Isso permite que a criança explore sentimentos, atitudes e emoções, sabendo que certos comportamentos (que coloquem em risco a si ou aos outros) terão restrição. Segundo Axline, essa postura favorece a liberação das forças internas de crescimento, pois cria um ambiente seguro e não julgador. Do contrário, restringir atitudes bloquearia a espontaneidade e o desenvolvimento da criança.

Análise das alternativas incorretas:

B: Sugere que o entendimento da criança depende de terceiros (pais, professores). Mas na abordagem centrada, o foco deve ser a relação direta entre criança e terapeuta, e a compreensão decorre do que é expresso espontaneamente em sessão, não de informações externas.

C: Valoriza o uso de brinquedos e interpretação de comportamento como chave central. No entanto, na ludoterapia centrada, o essencial é a relação terapêutica baseada em aceitação e compreensão empática, e não interpretações ou técnicas.

D: Defende que a menor permissividade do terapeuta é o suporte. Isso é oposto ao que afirma Axline: a abordagem centrada preza a permissividade com limites seguros; uma atitude restritiva inibiria a livre expressão e dificultaria o autoconhecimento.

Dicas para provas: Atenção a termos como “comportamento” x “atitude” (pegadinha comum!), e cuidado com alternativas que indicam excesso de mediação externa ou foco apenas em instrumentos lúdicos.

Bibliografia de referência: Axline, V. M. – Terapia por meio do brincar; Carl Rogers – Tornar-se Pessoa.

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