Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
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Q1188921
Psicologia
Julgue o item subsecutivo, referentes ao sistema compreensivo de Rorschach.
Na aplicação do Rorschach, recomenda-se que aplicador e examinando sentem-se lado a lado; entretanto, se este for portador de transtorno mental grave, como esquizofrenia, por exemplo, recomenda-se que aplicador e examinando se posicionem frente a frente, visto que, assim, o examinando se sentirá mais seguro com o contato visual e, consequentemente, mais tranquilo, de modo que não haja alterações no resultado.
Na aplicação do Rorschach, recomenda-se que aplicador e examinando sentem-se lado a lado; entretanto, se este for portador de transtorno mental grave, como esquizofrenia, por exemplo, recomenda-se que aplicador e examinando se posicionem frente a frente, visto que, assim, o examinando se sentirá mais seguro com o contato visual e, consequentemente, mais tranquilo, de modo que não haja alterações no resultado.
Q1188887
Psicologia
Sobre os tipos de Conhecimento é correto afirmar:
I. O conhecimento explícito está documentado em livros, manuais, jornais entre outros. II. O conhecimento tácito é formado dentro do contexto social e individual. III. O conhecimento explícito é algo individual. IV. O conhecimento tácito é de propriedade da organização ou de uma coletividade.
A sequência correta é:
I. O conhecimento explícito está documentado em livros, manuais, jornais entre outros. II. O conhecimento tácito é formado dentro do contexto social e individual. III. O conhecimento explícito é algo individual. IV. O conhecimento tácito é de propriedade da organização ou de uma coletividade.
A sequência correta é:
Q1188657
Psicologia
No que se refere ao processo psicodiagnóstico, julgue o item que se segue.
Por meio dos dados obtidos no psicodiagnóstico, podem-se embasar os objetivos do prognóstico e da prevenção.
Por meio dos dados obtidos no psicodiagnóstico, podem-se embasar os objetivos do prognóstico e da prevenção.
Q1188634
Psicologia
Julgue o item a seguir, referentes ao DSM-IV.
Denomina-se tartamudez o fracasso persistente de falar em situações sociais específicas.
Denomina-se tartamudez o fracasso persistente de falar em situações sociais específicas.
Q1187783
Psicologia
“A família tem geralmente identificado num membro a localização do problema.(...) E espera que o terapeuta se concentre nesse indivíduo, trabalhando para mudá-lo.” Para um terapeuta de Abordagem Sistêmica, podemos afirmar que:
Q1186665
Psicologia
As novas demandas das
organizações para os profissionais de recursos humanos frente às transformações sociais, provocadas, por exemplo, pelo crescente uso de tecnologias e pela competição global, faz com que o sistema de gestão de pessoas assuma lugar de relevância, pois a qualidade de seu pessoal é o único
fator que diferencia uma organização de seus concorrentes. Para tanto, os profissionais de recursos humanos necessitam, para desempenhar satisfatoriamente seu novo papel, além de dominar técnicas de gestão de pessoas, entender
Q1185763
Psicologia
Na busca da compreensão da dinâmica de grupo, o seu funcionamento se fundamenta em, EXCETO:
Q1185675
Psicologia
Em sua Apresentação, o Código de Ética Profissional do Psicólogo, evidencia a contribuição que a categoria profissional dos Psicólogos pode dar para atender à demanda social, o que pode ser evidenciado na seguinte afirmativa:
Q1185532
Psicologia
Ao ler o Código de Ética Profissional do Psicólogo em vigor, fica claro que seu processo de construção buscou, EXCETO:
Q1185514
Psicologia
Entre diferentes estudos na área de saúde mental e trabalho, Lima (JAQUES & CODO, 2002) defende que, as possibilidades de entender a relação entre sujeito e objeto ocorrem somente pelo resgate
Q1185510
Psicologia
Nas atividades profissionais, os Psicólogos Sociais utilizam técnicas de grupos, dentre as quais a dos Grupos Operativos – GO. São características do GO, EXCETO:
Q1183671
Psicologia
Acerca das queixas escolares e da atuação psicológica,
julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.
I – É recomendável que os professores não participem ativamente do processo de investigação e enfrentamento das queixas escolares, tendo em vista que a causa do quadro pode estar justamente na relação estabelecida entre eles e seus alunos.
II – A atuação do psicólogo escolar diante das queixas escolares deve considerar e articular, dialeticamente, tanto os determinantes sociais quanto os aspectos subjetivos dos alunos.
III – No que diz respeito às manifestações da queixa escolar, faz-se necessária a utilização de estratégias e modelos de atuação que permitam que os psicólogos escolares analisem e intervenham nos múltiplos fatores presentes no cotidiano escolar, que possam contribuir para a superação de impasses e obstáculos ao processo exitoso de ensino e aprendizagem.
IV – Ao receber uma demanda de queixa escolar, o processo de investigação e intervenção do psicólogo escolar necessita ser precedido por avaliações complementares (médicas, fonoaudiológicas, pedagógicas, etc.), uma vez que devem ser descartadas quaisquer possibilidades de comprometimentos ou distúrbios inerentes aos alunos.
A sequência correta é
I – É recomendável que os professores não participem ativamente do processo de investigação e enfrentamento das queixas escolares, tendo em vista que a causa do quadro pode estar justamente na relação estabelecida entre eles e seus alunos.
II – A atuação do psicólogo escolar diante das queixas escolares deve considerar e articular, dialeticamente, tanto os determinantes sociais quanto os aspectos subjetivos dos alunos.
III – No que diz respeito às manifestações da queixa escolar, faz-se necessária a utilização de estratégias e modelos de atuação que permitam que os psicólogos escolares analisem e intervenham nos múltiplos fatores presentes no cotidiano escolar, que possam contribuir para a superação de impasses e obstáculos ao processo exitoso de ensino e aprendizagem.
IV – Ao receber uma demanda de queixa escolar, o processo de investigação e intervenção do psicólogo escolar necessita ser precedido por avaliações complementares (médicas, fonoaudiológicas, pedagógicas, etc.), uma vez que devem ser descartadas quaisquer possibilidades de comprometimentos ou distúrbios inerentes aos alunos.
A sequência correta é
Q1183214
Psicologia
Julgue o item que se segue, relativos a cultura e clima organizacional.
A cultura organizacional é holística, compartilhada, construída socialmente, aprendida, intangível e determinada historicamente.
A cultura organizacional é holística, compartilhada, construída socialmente, aprendida, intangível e determinada historicamente.
Q1183165
Psicologia
Julgue o item que se segue, relativos a cultura e clima organizacional.
A cultura e o clima organizacional enfatizam a natureza do vínculo do indivíduo com o trabalho e com a organização.
A cultura e o clima organizacional enfatizam a natureza do vínculo do indivíduo com o trabalho e com a organização.
Q1182951
Psicologia
Julgue o item que se segue, relativos a cultura e clima organizacional.
A cultura organizacional é utilizada como uma medida de determinadas variáveis, tais como recompensas, condições de trabalho, mecanismos de controle, normas e valores praticados em uma organização.
A cultura organizacional é utilizada como uma medida de determinadas variáveis, tais como recompensas, condições de trabalho, mecanismos de controle, normas e valores praticados em uma organização.
Q875395
Psicologia
Quem foi o criador da Teoria da Burocracia, uma das teorias
organizacionais abordadas por Paul Spector, em seu livro
Psicologia das organizações?
Q875394
Psicologia
Indique a alternativa que corresponda a sistemas que permitem
aos funcionários a mobilidade para alcançarem posições cada
vez mais altas no trabalho.
Q875393
Psicologia
Na abordagem orientada ao Trabalho, podemos utilizar uma
escala hierárquica em que os níveis mais altos são subdividos
em níveis menores. Indique a alternativa que apresenta, em
ordem decrescente de abrangência, a hierarquia das funções do
trabalho, apresentada por Levine:
Q875392
Psicologia
Indique a alternativa que representa uma variável dependente
em experimentos organizacionais:
Q875391
Psicologia
Considerando a sistematização feita por Mills, qual é o modelo
de grupo no qual a interação obedece a princípios universais e
imutáveis, onde o comportamento do grupo parece um jogo que
é jogado tantas vezes, favorecendo a previsibilidade, onde os
atos e membros podem ser substituídos sem que haja alteração
fundamental no sistema?
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