Questões de Psicologia para Concurso - Página 9

Q4184625

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184625 Psicologia

De acordo com o diagnóstico diferencial do Transtorno do Espectro Autista (TEA), disposto no DSM-5 TR, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O transtorno do espectro autista caracteriza-se por déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade socioemocional, em comportamentos não verbais de comunicação usados para interação social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.

B

Presença de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.

C

Os sintomas não precisam manifestar-se precocemente no período do desenvolvimento, pois podem não se tornar plenamente evidentes até que as demandas sociais excedam as capacidades limitadas do indivíduo.

D

Os sintomas causam prejuízo clinicamente significativo no funcionamento social, profissional ou em outras áreas importantes da vida do indivíduo no presente.

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Q4184624

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184624 Psicologia

A Atenção Primária à Saúde busca ampliar sua resolutividade por meio da integração entre equipes multiprofissionais. A articulação entre as Equipes de Saúde da Família, que atuam como referência para a população de um território, e as equipes de apoio (como os antigos Núcleos de Apoio à Saúde da Família - NASF e as atuais equipes eMulti) é fundamental para a integralidade do cuidado. Sobre as ações ofertadas pelas eMulti, assinale a alternativa que as descreve corretamente:

A

Atendimento individual, em grupo e domiciliar; atividades coletivas; apoio matricial; discussões de casos; atendimento compartilhado entre profissionais e equipes; oferta de ações de saúde a distância; projetos terapêuticos intervenções no território; e práticas intersetoriais.

B

Atendimento em grupo, cursos e formações para os profissionais que atuam diretamente com a população.

C

Incentivo à pesquisa e escrita, utilizando os dados e informações obtidos nos atendimentos para publicação em revistas científicas.

D

Atendimento individual, em grupo e domiciliar; apoio matricial; discussões de casos; atendimento compartilhado entre profissionais e equipes; atendimento exclusivamente remoto, substituindo ações presenciais; projetos terapêuticos intervenções no território.

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Q4184623

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184623 Psicologia

As equipes multiprofissionais na Atenção Primária à Saúde (eMulti), são compostas por profissionais de saúde, de diferentes áreas do conhecimento e categorias profissionais. Elas operam de maneira complementar e integrada. Sobre as equipes multiprofissionais, analise as seguintes afirmações:
I. É necessário reconhecer e potencializar o saber específico de cada categoria profissional, de modo a qualificar o cuidado em saúde na APS.
II. O trabalho entre equipes possibilita que profissionais atuem de forma mais abrangente, conseguindo intervir em questões que não são específicas de sua área.
III. A atuação da eMulti tem o intuito de realizar atendimento e ações em conjunto com as demais equipes de saúde que atuam na APS, além de ampliar o leque de práticas em saúde no território e ofertar um cuidado integral para a comunidade, melhorando o acompanhamento em saúde dos usuários e resolubilidade do SUS.
Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I e III.

B

Todos os itens.

C

Somente os itens II e III.

D

Somente o item III.

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Q4184622

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184622 Psicologia

Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) são instituições que surgiram como uma alternativa aos hospitais psiquiátricos (antigos manicômios). São serviços públicos de saúde mental, abertos à comunidade, que acolhem pessoas em intenso sofrimento psíquico. Estão entre os serviços do CAPS:

A

Atividades terapêuticas, artísticas, culturais e de socialização para fortalecer vínculos e estimular a autonomia.

B

Atendimento exclusivamente medicamentoso, sem participação da família.

C

Orientação sobre as opções de internação mais eficazes.

D

Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV).

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Q4184621

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184621 Psicologia

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) é uma rede integrada de serviços que atende pessoas com sofrimento mental ou que enfrentam problemas com uso prejudicial de álcool e outras drogas, dentro do Sistema Único de Saúde (SUS). Fazem parte dos serviços da RAPS, exceto:

A

Centro de Atenção Psicossocial;

B

Centro de Referência da Assistência Social;

C

Consultório na Rua;

D

Leito de Saúde Mental em Hospital Geral;

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Q4184620

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184620 Psicologia

O modelo psicossocial surge a partir da necessidade de se repensar o modelo hospitalocêntrico vigente, que se caracterizava pela superlotação dos manicômios, segregação, tutela e maus tratos às pessoas com transtornos mentais. Sobre o modelo psicossocial, é correto afirmar que:

A

Tem como foco principal os sintomas que o sujeito relata e o tratamento é principalmente na extinção desses sintomas.

B

Considera a genética como principal fator do adoecimento mental, sendo, portanto, o tratamento medicamentoso o mais eficaz.

C

Propõe que o afastamento social é uma das mais importantes estratégias de tratamento nos momentos de crise.

D

Tem como premissa a construção do conhecimento por meio da intervenção/transformação efetiva da realidade, articulando o discurso, a análise e a prática.

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Q4184619

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184619 Psicologia

Em um processo de desinstitucionalização, um usuário com histórico de longa permanência em hospital psiquiátrico foi incluído no Programa de Residência Terapêutica. Segundo os princípios da Reforma Psiquiátrica, qual deve ser o foco da intervenção da equipe técnica?

A

Fortalecimento da rede comunitária e construção de vínculos territoriais.

B

Restabelecimento do vínculo institucional para garantir contenção clínica.

C

Retorno progressivo ao hospital psiquiátrico, quando necessário, como estratégia de readaptação.

D

Suspensão do acompanhamento até que haja adesão plena ao novo contexto.

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Q4184617

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo |

Q4184617 Psicologia

Suzana, de 29 anos, trabalhava em uma loja, mas foi afastada após apresentar uma crise emocional e iniciar acompanhamento psiquiátrico, quando recebeu diagnóstico de esquizofrenia. Mesmo com a indicação médica, passou a recusar o tratamento e a apresentar comportamentos agressivos em casa, situação que também já havia ocorrido no trabalho. Preocupados com a saúde de Suzana e com a segurança dela e das pessoas ao seu redor, seus pais procuraram um serviço de saúde mental para solicitar sua internação. Após avaliação do caso, o médico responsável considerou necessária a internação involuntária, por entender que Suzana não apresentava condições de consentir com a medida. Diante disso, a equipe hospitalar adotou as providências legais cabíveis.
Com base na Lei n°10.216/2001, assinale a alternativa que se aplica a situação:

A

Os pais de Suzana precisaram comprovar com registros documentais (boletim de ocorrência, por exemplo) os riscos que os comportamentos da filha apresentavam e solicitaram autorização judicial para que a internação fosse realizada.

B

O psicólogo da unidade hospitalar foi acionado, pois, apenas esse profissional, devidamente registrado no Conselho Regional de Psicologia pode autorizar a internação involuntária.

C

A internação psiquiátrica involuntária de Suzana deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do estabelecimento de saúde.

D

De acordo com a Lei n°10.216/2001, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais, Suzana só poderá ser internada se consentir com a internação, visto que tem seus direitos de autonomia garantidos por essa lei.

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Q4184172

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo Escolar |

Q4184172 Psicologia

As manifestações de violência estão cada vez mais frequentes no contexto escolar. A ocorrência do fenômeno bullying, por exemplo, tem se intensificado; refere-se a um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas, realizadas por um ou mais alunos contra outro(s), e que causam dor, angústia, mal-estar e sofrimento. Tomando como referência as possibilidades de atuação crítica e preventiva do psicólogo escolar em relação à temática da violência escolar, assinale a alternativa correta.

A

Os altos índices de agressão escolar têm forte influência da desestruturação familiar, indicando a necessidade de o psicólogo escolar planejar intervenções de orientação aos pais para ensinar a necessidade de colocarem limites nos filhos.

B

Contribuição importante do psicólogo escolar é no tratamento terapêutico dos estudantes agressores e na conscientização de suas ações, com vistas a adaptá-los às regras escolares.

C

A construção de espaços de diálogo e de circulação dos afetos, sentidos e significados atribuídos à escola e às relações deve ser estimulada pelo psicólogo escolar como estratégia à redução dos fenômenos de violência.

D

A rotulação de estudantes, o uso de apelidos e as gozações entre colegas e, também, insultos e ridicularizações são práticas associadas ao bullying que interferem no processo de aprendizagem; por isso, cabe ao psicólogo escolar fazer avaliação psicológica das vítimas e iniciar o tratamento.

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Q4184171

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo Escolar |

Q4184171 Psicologia

A relação que se estabelece entre a escola e as famílias dos alunos é um dos campos de atuação da Psicologia Escolar. Família e escola são os dois primeiros contextos educativos em que a criança vive e servem de referência à vida em sociedade. À luz das reflexões sobre atuação crítica em Psicologia Escolar, particularmente no que se refere às possibilidades de intervenção nas relações entre família e escola, analise as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA.

A

A escola tem um modelo idealizado de família, todavia, atualmente, há uma diversidade de famílias no que diz respeito à multiplicidade cultural, orientação sexual e composições. Sendo assim, uma contribuição dos psicólogos escolares é na conscientização dos profissionais da escola acerca da diversidade de modelos familiares.

B

A definição do que cabe aos pais na escola é um grande desafio, pois não é fácil distinguir os temas que lhes são próprios daqueles nos quais seu papel deve ser complementar. O psicólogo escolar deve oportunizar reflexões sobre esse desafio com os atores escolares e com os pais, para que possam construir colaborativamente uma relação saudável.

C

Na concepção dos professores existe um modelo familiar mais adequado às necessidades educacionais, o qual, na opinião deles, não é cumprido pelos pais. Ao psicólogo escolar cabe planejar e executar cursos e palestras informativas que ensinem aos pais o que precisam fazer.

D

Um espaço de diálogo e discussão entre a família e a escola pode ser proposto pelo psicólogo escolar quando se identifica que existem divergências de opiniões entre os atores envolvidos na relação, buscando contribuir para o desenvolvimento de uma relação de parceria entre família e escola.

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Q4184166

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo Escolar |

Q4184166 Psicologia

A atuação do psicólogo escolar deve articular-se aos princípios éticos da profissão e às garantias previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente, assegurando proteção integral, respeito à dignidade e promoção do desenvolvimento.
Considerando o ECA e os princípios éticos da Psicologia, qual prática é a mais adequada para o psicólogo escolar?

A

Relatar à equipe escolar todos os conteúdos discutidos com o estudante, priorizando a transparência institucional.

B

Realizar avaliações psicológicas independentemente do consentimento dos responsáveis, quando houver solicitação de professores.

C

Garantir sigilo, respeito à dignidade e proteção integral, compartilhando informações apenas quando necessário, para preservar direitos, e articulando ações com a equipe escolar e a rede de proteção.

D

Priorizar intervenções diretivas e disciplinadoras, orientando sobre comportamentos adequados.

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Q4184165

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo Escolar |

Q4184165 Psicologia

A mediação de conflitos escolares exige que o psicólogo compreenda as dinâmicas grupais, os fatores emocionais e as práticas pedagógicas que moldam as interações entre estudantes, professores e famílias. Esse processo está diretamente ligado à promoção da convivência escolar e requer estratégias reflexivas e educativas.
Considerando a mediação de conflitos e a promoção da convivência escolar, qual das alternativas representa a atuação mais adequada do psicólogo?

A

Identificar o “culpado” pelo conflito e sugerir medidas disciplinares imediatas como forma de restaurar a ordem.

B

Conduzir a mediação de forma sigilosa e individualizada, sem envolver as partes diretamente afetadas.

C

Delegar ao professor e à gestão escolar a resolução dos conflitos, pois são os verdadeiros responsáveis.

D

Facilitar diálogos que permitam a expressão de sentimentos, reconstrução de sentidos e elaboração conjunta de soluções, promovendo responsabilização e cultura de paz.

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Q4184157

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Psicólogo Escolar |

Q4184157 Psicologia

De acordo com o Código de Ética do Profissional da Psicologia, assinale a alternativa que NÃO corresponde aos deveres fundamentais dos psicólogos:

A

Informar a quem de direito os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou beneficiário.

B

Fornecer a quem de direito, na prestação de serviços psicológicos, informações concernentes ao trabalho a ser realizado e ao seu objetivo profissional.

C

Orientar todas as pessoas sobre os encaminhamentos apropriados, a partir da prestação de serviços psicológicos, e fornecer, todos documentos disponíveis para o bom termo do trabalho.

D

Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar o benefício pessoal.

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Q4184028

Ano: 2026 Banca: DEPSEC Órgão: UNIFAP Prova: DEPSEC - 2026 - UNIFAP - Assistente em Administração |

Q4184028 Psicologia

Sob a perspectiva da Teoria de necessidades de McClelland, as necessidades humanas se enquadram em três categorias, representadas pelas necessidades de realização, de poder e de afiliação.

Com base nesta teoria assinale a alternativa CORRETA.

A

A identificação de características pessoais baseada nesta classificação se aplica aos processos de recrutamento, delegação de tarefas e alinhamento entre necessidades individuais e objetivos organizacionais.

B

A busca de uma pessoa pela excelência e ímpeto para alcançar sucesso está diretamente relacionada à necessidade de Poder.

C

A inclinação de uma pessoa de controlar, influenciar e fazer com que os outros se comportem conforme seu comando está diretamente relacionada à necessidade de afiliação.

D

A inclinação de uma pessoa de controlar, influenciar e fazer com que os outros se comportem conforme seu comando está diretamente relacionada à necessidade de realização.

E

A implementação de políticas institucionais de controle e segurança no trabalho e o estabelecimento de padrões de qualidade objetivos estão diretamente relacionados à capacidade das pessoas de suprirem suas necessidades de autoestima.

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Q4184017

Ano: 2026 Banca: DEPSEC Órgão: UNIFAP Prova: DEPSEC - 2026 - UNIFAP - Assistente em Administração |

Q4184017 Psicologia

Assinale a alternativa CORRETA.

A

Políticas organizacionais voltadas para o fortalecimento do sentimento de pertencimento, quando analisadas a partir da perspectiva da Teoria da Pirâmide de Maslow, tendem a gerar impactos diretos nos níveis das necessidades fisiológicas dos funcionários, principalmente se as necessidades de poder estiverem substancialmente preenchidas.

B

Políticas organizacionais voltadas para o estabelecimento de remuneração básica nas categorias iniciais de uma carreira, quando analisadas a partir da perspectiva da Teoria da Pirâmide de Maslow, tendem a gerar impactos diretos nos níveis das necessidades de estima dos funcionários, principalmente se as necessidades de afiliação estiverem substancialmente preenchidas.

C

Políticas organizacionais voltadas ao autodesenvolvimento, quando analisadas a partir da perspectiva da Teoria da Pirâmide de Maslow, tendem a gerar impactos diretos nos níveis das necessidades fisiológicas dos funcionários, principalmente se as necessidades de poder estiverem substancialmente preenchidas.

D

Políticas organizacionais voltadas para o fortalecimento do sentimento de pertencimento e para o reconhecimento de desempenho, quando analisadas a partir da perspectiva da Teoria da Pirâmide de Maslow, tendem a gerar impactos diretos nos níveis das necessidades sociais e de estima, respectivamente, dos funcionários, principalmente se as necessidades fisiológicas e de segurança estiverem substancialmente preenchidas.

E

Políticas organizacionais voltadas à proteção de danos físicos no trabalho, quando analisadas sob a perspectiva da Teoria da Pirâmide de Maslow, tendem a gerar impactos diretos nos níveis das necessidades de afiliação dos funcionários, principalmente se as necessidades de realização estiverem substancialmente preenchidas.

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Q4184013

Ano: 2026 Banca: DEPSEC Órgão: UNIFAP Prova: DEPSEC - 2026 - UNIFAP - Assistente em Administração |

Q4184013 Psicologia

A teoria da motivação conhecida como Pirâmide de Maslow, organiza as necessidades humanas em cinco níveis hierárquicos, perpassando pelas necessidades fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e de autorrealização.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

Para um trabalhador, as necessidades de segurança possuem relação direta com a criação de reserva financeira para investimentos capazes de proteger contra possíveis imprevistos de diversas naturezas.

B

Para um trabalhador, a satisfação das necessidades fisiológicas, situadas na base da pirâmide, possui relação direta com as políticas de fortalecimento da integração entre funcionários e de desenvolvimento de competências implementadas pela empresa.

C

Para um trabalhador, a satisfação das necessidades de estima possui relação direta com a possibilidade de criação de reserva financeira para investimentos capazes de protegê-lo contra possíveis imprevistos de diversas naturezas.

D

Para um trabalhador, a satisfação das necessidades de autorrealização, possui relação direta com a expectativa de obtenção de remuneração mínima para garantir a sua sobrevivência e moradia.

E

Para um trabalhador, a satisfação das necessidades sociais, possui relação direta com a expectativa de obtenção de remuneração mínima para garantir a sua sobrevivência e moradia.

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Q4183259

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Junqueirópolis - SP Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Junqueirópolis - SP - Neuropsicopedagogo |

Q4183259 Psicologia

Um professor relata que um aluno com TDAH apresenta melhora significativa no foco quando as tarefas são gamificadas ou envolvem tecnologia. Neurofisiologicamente, o neuropsicopedagogo explica que isso ocorre porque:

A

A tecnologia desativa o Córtex Pré-frontal, permitindo que o aluno aprenda por instinto.

B

A gamificação substitui a necessidade de esforço cognitivo, transferindo o aprendizado para o cerebelo de forma passiva

C

O uso de telas inibe a plasticidade cerebral, tornando o cérebro mais rígido e fácil de controlar.

D

Estímulos novos e recompensas imediatas aumentam a disponibilidade de dopamina na fenda sináptica, otimizando a rede de atenção executiva.

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Q4182967

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Pindorama - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Pindorama - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q4182967 Psicologia

Uma organização pública pretende modernizar seus processos seletivos com foco em competências, buscando maior aderência entre perfil do candidato e exigências do cargo. Para isso, decidiu substituir métodos exclusivamente curriculares por abordagens que avaliem comportamentos observáveis em situações simuladas. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:

A

A seleção por competências elimina a necessidade de descrição de cargos, pois prioriza traços comportamentais.

B

A utilização de entrevistas estruturadas reduz a validade do processo seletivo, ao limitar a espontaneidade do candidato.

C

A avaliação por competências desconsidera conhecimentos técnicos, focando em atitudes e valores.

D

Métodos como assessment center permitem avaliar competências por meio de simulações e múltiplos avaliadores.

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Q4182963

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Pindorama - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Pindorama - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q4182963 Psicologia

Em uma organização pública, a área de Recursos Humanos identificou níveis elevados de absenteísmo e desengajamento entre servidores. Em análise qualitativa, observou-se que, embora houvesse estabilidade e benefícios adequados, os colaboradores relatavam falta de reconhecimento, baixa autonomia e ausência de significado no trabalho. Considerando as principais teorias motivacionais contemporâneas, é CORRETO afirmar que:

A

A situação descrita é melhor explicada pela teoria de reforço de Skinner, cuja ênfase está na punição para redução de comportamentos indesejados.

B

A teoria da equidade explica o fenômeno ao afirmar que a motivação independe da percepção subjetiva de justiça no ambiente organizacional.

C

A teoria dos dois fatores de Herzberg distingue fatores higiênicos e motivacionais, sendo que a ausência dos segundos pode gerar desmotivação mesmo quando os primeiros estão presentes.

D

A teoria hierárquica de Maslow indica que indivíduos com necessidades de segurança satisfeitas deixam de ter necessidades sociais e de autoestima.

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Q4182960

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Pindorama - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Pindorama - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q4182960 Psicologia

As funções psíquicas nas avaliações na área de saúde mental envolvem o nível de consciência, atenção, orientação, memória, afetividade, vontade, sensopercepção, pensamento, juízo da realidade, dentre outras. Considerando que algumas funções psíquicas são mais afetadas em determinados transtornos mentais, assinale CORRETAMENTE o transtorno mental e a função psíquica mais afetada

A

Transtornos psicóticos: linguagem, atenção, juízo de realidade e vontade.

B

Transtornos psico-orgânicos: orientação, pensamento e sensopercepção.

C

Transtorno afetivo, neuróticos e da personalidade: afetividade, vontade, sensopercepção e vivência do eu.

D

Transtornos psicóticos: sensopercepção, pensamento, juízo de realidade e vivência do eu.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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