Questões de Psicologia para Concurso - Página 406

Q3296005

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3296005 Psicologia

Assinale a alternativa que não apresenta relação com as práticas interdisciplinares da Psicologia:

A

Práticas intersetoriais.

B

Modelo biomédico.

C

Acolhimento e humanização no cuidado.

D

Escuta qualificada.

E

Equipe matriciadora e equipe de referência.

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Q3296004

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3296004 Psicologia

O Sistema Conselhos de Psicologia instituiu a data de 14 de abril como o Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva, data que simboliza e marca o empenho cotidiano da Psicologia na promoção da inclusão. Não constitui princípio fundamental das políticas de inclusão:

A

Capacitismo.

B

Respeito à diversidade.

C

Não discriminação.

D

Acessibilidade.

E

Igualdade de oportunidades.

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Q3296003

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3296003 Psicologia

Muitos vieses influenciam a precisão dos julgamentos dos psicólogos na prática clínica. Como fenômenos sociais, os julgamentos clínicos são vulneráveis a fatores que, por vezes, os levam ao embotamento. Marque a alternativa que não corresponde a nenhum dos vieses que influenciam o julgamento do psicólogo na prática clínica.

A

Correlações ilusórias: quando acreditamos em uma associação, somos mais propensos a notar casos confirmatórios.

B

Retrospectiva e excesso de confiança: é comum pensar que nós ou aqueles próximos de uma determinada pessoa deveríamos ter sido capazes de prever e, portanto, prevenir seu ato suicida. Em retrospectiva podemos identificar sinais e pedidos de ajuda.

C

Diagnósticos autoconfirmatórios: pacientes ou clientes podem fornecer informações que satisfaçam as expectativas do psicólogo e as expectativas e suposições deste profissional sobre o outro, ajudam a criar o tipo de pessoa que o mesmo vê.

D

Realismo depressivo: pessoas deprimidas são menos vulneráveis à ilusão de controle.

E

Predição clínica versus estatística: a maioria dos psicólogos expressam mais confiança em suas avaliações intuitivas do que em dados estatísticos. No entanto, na falta e evidências, usar a intuição clínica em vez da previsão estatística toma-se, inclusive, antiético.

Q3296002

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3296002 Psicologia

Marque a alternativa que não diz respeito aos deveres fundamentais do Psicólogo previsto no Código de Ética Profissional:

A

Estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os direitos do usuário ou beneficiário de serviços de Psicologia.

B

Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar beneficio pessoal.

C

Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional.

D

Realizar diagnósticos, divulgar procedimentos utilizados e apresentar resultados de serviços psicológicos em meios de comunicação social, de modo a popularizar a psicologia para a sociedade.

E

Ter, para com o trabalho dos psicólogos e de outros profissionais, respeito, consideração e solidariedade, e, quando solicitado, colaborar com estes, salvo impedimento por motivo relevante.

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Q3296001

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3296001 Psicologia

Marque a alternativa que não diz respeito aos Princípios Fundamentais previstos no Código de Ética do Psicólogo:

A

O psicólogo não contribuirá para promover a universalização do acesso da população às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos serviços e às atividades privativas da profissão.

B

O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada.

C

O psicólogo atuará com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural.

D

O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática.

E

O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos valores que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

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Q3295999

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295999 Psicologia

O apoio social de familiares, amigos e pessoas próximas pode beneficiar nossa saúde ou, do contrário, não produzir nenhum efeito. Mas, de que modo isso acontece? Marque a alternativa correta.
I) O apoio social mitiga o estresse de forma direta ajudando o indivíduo a lidar com ele de modo mais eficaz, conforme a hipótese de proteção.
II) O Alameda County Study foi o primeiro a estabelecer uma conexão forte entre apoio social e uma vida longa. Num período de nove anos, homens e mulheres com menos laços sociais apresentaram 2 a 4 vezes mais probabilidade de morrer em comparação com aqueles que não eram socialmente isolados.
III) Embora havendo apoio social, as pessoas podem não o perceber como algo benéfico, pois pode ser que naquele momento a pessoa não deseje ajuda.
IV) O apoio social pode não ajudar quando o tipo de apoio oferecido não for o efetivamente necessário naquele momento, por exemplo, a pessoa necessita de apoio social instrumental e está sendo oferecido apoio social emocional.
V) A hipótese do efeito direto é a teoria segundo a qual o apoio social produz efeitos benéficos durante momentos estressantes e não estressantes, aumentando as respostas físicas do corpo a situações difíceis.

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Nenhuma das alternativas estão corretas.

C

Apenas I e V estão corretos.

D

Apenas II, III, IV e V estão corretos.

E

Apenas I, Il, III e V estão corretos.

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Q3295998

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295998 Psicologia

O local de trabalho tem um efeito profundo nas nossas vidas e na vida de nossos familiares. Sobre o tema da promoção de locais de trabalho saudáveis, marque a alternativa correta, de acordo com o que concluíram diferentes estudos na área da Psicologia da Saúde.

I) Os estressares encontrados no trabalho podem resultar em interações sociais menos sensíveis e menos solidárias e mais negativas e conflituosas na família que podem afetar negativamente a resposta das crianças ao estresse.
II) Construir uma cultura de trabalho saudável exige atenção a três fatores: a pessoa, o ambiente e o comportamento.
III) O transbordamento de emoções negativas e o retraimento social são efeitos cruzados comportamentais entre as experiências de estresse no trabalho por um trabalhador e o bem-estar de outros membros da família.
IV) O retraimento social ocorre quando um ou mais pais ou cuidadores adultos que trabalham, retraem-se comportamental ou emocionalmente da vida familiar depois de um período muito estressante no trabalho.
V) O local de trabalho é um local ideal para promover a saúde e o mesmo se aplica aos programas de bem-estar em universidades e faculdades.

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Apenas I e IV estão corretos.

C

Apenas I, II, III e V estão corretos.

D

Nenhuma das alternativas estão corretas.

E

Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas.

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Q3295997

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295997 Psicologia

Um fator importante e que influencia na educação em saúde é a forma como as informações são transmitidas ou estruturadas de modo que o texto da mensagem de uma campanha de prevenção pode fazer muita diferença. Sobre o assunto, assinale V ou F:

( ) A mensagem estruturada na forma de ganhos concentra-se em obter resultados positivos, ou evitar resultados indesejáveis incentivando um comportamento que promova a saúde.
( ) As mensagens estruturadas em forma de perdas concentram-se no resultado negativo causado por não ter adotado um comportamento que promova saúde, sendo eficazes para promover comportamentos que impulsionam a detecção de doenças.
( ) Os indivíduos e as circunstâncias não diferem em seu nível apropriado de medo necessário para desencadear uma mudança de atitude e comportamento. Quando esse nível é ultrapassado, as pessoas podem recorrer à negação ou a medidas de enfrentamento evitativo.
( ) Fotografias de doentes tendem a perturbar as pessoas de modo que a mensagem pode aumentar a ansiedade e levar à recusa para encarar o problema.
( ) A efetividade das mensagens estruturadas na forma de ganho ou perda parece variar com o fato de se pessoa tende a ser orientada para a evitação ou orientada para a aproximação.

A

F, V, F, V, V

B

V, F, F, V, V

C

F, F, F, F, V

D

V, V, V, V, F

E

V, V, F, V, V

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Q3295996

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295996 Psicologia

Elisabetb Kübler-Ross, importante teórica sobre o luto antecipatório em doentes terminais, recebeu críticas sobre o seu trabalho por parte da comunidade científica. Marque a afirmativa que não faz referência às ideias da autora.

A

Os estágios do luto são descritos por cinco fases que são: negação e isolamento, raiva, barganha, depressão e aceitação.

B

O sofrimento é maior para as crianças que têm mais clareza sobre o estado de sua doença, já que não podem partilhar suas dúvidas e angústias com os outros.

C

O luto pode apresentar diferenças individuais a depender do tipo de vinculação que foi estabelecida com a pessoa ou objeto perdido, sendo essa vinculação segura ou insegura que resultará em diferenças na reação frente ao luto.

D

Os estágios do luto terão duração variável, um substituirá o outro ou se encontrarão, às vezes, lado a lado.

E

Os estágios do luto podem se sobrepor e, em cada um deles, o paciente apresenta esperança frente ao diagnóstico e que não cabe aos outros retirar essa esperança do paciente com discursos diretos e reais.

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Q3295995

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295995 Psicologia

Todos enfrentamos estresse em nossa vida, porém, quando o estresse é maior e de longa duração, a adaptação requer muito mais esforço, de modo que nossas tentativas de superar o estresse, podem produzir respostas biológicas e psicológicas que resultam em problemas de saúde (FELDMAN, 2015). Quanto ao estresse e enfrentamento, marque V para Verdadeiro e F para Falso nas afirmativas a seguir:

( ) Para que as pessoas considerem um evento estressante, elas devem percebê-lo como ameaçador e carecer de todos os recursos para lidar com ele de maneira efetiva.
( ) Eventos cataclísmicos são fortes estressares que ocorrem repentinamente e afetam muitas pessoas ao mesmo tempo, como os desastres. Por isso, fica difícil as pessoas oferecerem apoio social umas às outras, o que produz muito estresse a longo prazo.
( ) Os estressares pessoais incluem eventos importantes na vida, como a morte de um familiar, a perda do emprego, um fracasso pessoal relevante ou até mesmo um evento positivo como casar. Em geral, as pessoas apresentam uma reação maior e imediata ao estresse, que logo desaparece.
( ) Os estressares básicos, ou seja, as dificuldades diárias, são situações que enfrentamos repetidas vezes, como ficar preso em engarrafamentos, ou problemas crônicos de longo prazo, como viver em uma área com altos índices de violência. Mesmo que essas dificuldades não requeiram muito enfrentamento, elas produzem emoções desagradáveis e o número delas está associado a sintomas psicológicos e a problemas de saúde.
( ) Outro aspecto do estresse é a estimulação, os eventos positivos menores que nos fazem sentir bem produzem estimulação e estão associados ao aumento do estresse. Quanto maior o número de eventos que produzem estimulação, mais sintomas psicológicos estão relacionados.

A

V, F, V, F, V

B

F, V, F, V, V

C

V, V, V, F, F

D

F, F, F, V, F

E

V, F, V, F, F

Q3295994

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295994 Psicologia

"As emoções consistem cm mudanças coordenadas na cognição, comportamento, experência e fisiologia" (GLEITMAN; REISBERG & GROSS, 2009, p. 502). Sobre as funções da emoção, assinale a alternativa CORRETA.

A

A regulação emocional significa influenciar quais emoções temos, quando as temos e como as experimentamos ou expressamos, sendo as alterações da química corporal e a ativação da amígdala, características comuns de várias emoções.

B

O objetivo mais comum na regulação emocional é aumentar a experiência e os comportamentos associados à ansiedade, à tristeza e à raiva.

C

A reavaliação cognitiva trata-se de um tipo de regulação emocional que ocorre quando alguém tenta diminuir sua reação emocional mudando o significado da situação, mas a redução da experiência das emoções acaba impondo custos cognitivos e fisiológicos.

D

A supressão ocorre quando a pessoa tenta diminuir a reação que apresenta no rosto ou em seu comportamento, levando os sentimentos a desaparecerem.

E

Suprimir, em geral, tem um perfil mais adaptativo de consequências emocionais do que a reavaliação cognitiva.

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Q3295993

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295993 Psicologia

Na abordagem da Psiquiatria Clássica e na abordagem Psicológica, está implícita a questão dos padrões de normalidade. Embora as duas teorias se diferenciem quanto à concepção de doença mental e suas causas, ambas trazem um critério do que consideram normal. Em oposição a essas abordagens tradicionais da doença mental, surgiram teorias críticas. Sobre a discussão normal x patológico, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A Antipsiquiatria e a Psicologia Social se dedicaram a buscar fora do indivíduo, por exemplo, nas condições de trabalho, nas formas de lazer, na insegurança e na violência urbana, etc. os fatores desencadeadores ou determinantes do sofrimento intenso do indivíduo ou de sua doença.

B

Franco Basaglia (1982) afirmou que explicar a doença apenas do ponto de vista orgânico ou exclusivamente do ponto de vista psicológico ou social, trata-se de uma "moda" científica, pois a loucura, corno todas as outras doenças, é a expressão das contradições do nosso corpo orgânico e social, ou seja, produto da interação dos níveis biológico, sociológico e psicológico.

C

Michel Focault em sua obra Doença mental e psicologia (2000) afirmou que a doença só tem realidade e valor de doença no seio de uma cultura que a reconhece como doença.

D

A abordagem Psicológica encara a doença mental como de origem endógena, tendo inúmeras pesquisas em andamento sobre a química da loucura e as áreas cerebrais relacionadas às funções psíquicas relacionadas aos sintomas, enquanto a Psiquiatria Clássica trata a doença mental como distúrbios da organização psíquica (psicose e neurose) que levam à desorganização do mundo interno do indivíduo.

E

A questão da normalidade acaba por desvelar o poder que a ciência tem de, a partir do diagnóstico fornecido por um especialista, formular o destino do indivíduo rotulado.

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Q3295992

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295992 Psicologia

A personalidade primeiramente mostra estabilidade ou mudança? A resposta depende em parte, de como a estudamos e medimos. Não é surpresa, então, que os pesquisadores, com frequência, apresentem resultados difíceis de conciliar ou mesmo de comparar. Assinale a afirmativa INCORRETA, quanto às diferentes concepções teóricas sobre o desenvolvimento da personalidade.

A

Modelos do Estágio Normativo são modelos teóricos que descrevem o desenvolvimento psicossocial em termos de uma sequência definida de mudanças relacionadas à idade, conforme expectativas da cultura, tendo como um dos seus principais expoentes o teórico Erik Erikson.

B

O Modelo do Momento dos Eventos descreve o desenvolvimento psicossocial adulto como resposta à ocorrência e ao momento previsto ou imprevisto de eventos de vida importantes. Para Bernice Neugarten e colaboradores (1965; 1987), o curso do desenvolvimento depende de quando certos eventos ocorrem nas vidas das pessoas, tais como, casar, ter filhos, tornar-se avô/avó e aposentar-se.

C

As pessoas geralmente têm plena consciência tanto do seu momento quanto do relógio social -as normas e expectativas de sua sociedade para o momento apropriado dos eventos de vida. O modelo do momento dos eventos desafia a ideia de mudança relacionada à idade e enfatiza as norn1as de comportamento social, por serem estas, estáveis e generalizadas. O modelo é de grande utilidade atualmente, especialmente, nas sociedades ocidentais, nas quais as mudanças de padrões sociais resistem em modificar-se.

D

Abordagem Tipológica, trata-se de abordagem teórica que identifica tipos ou estilos amplos de personalidade, sendo um de seus pioneiros o teórico Jack Block (1971; 2006). A pesquisa identificou três tipos de personalidade: ego-resiliente, supercontrolado e subcontrolado, os quais diferem na resiliência do ego, ou adaptabilidade sob estresse, e no controle do ego, ou autocontrole.

E

Modelos de Traço concentram-se nos traços, ou atributos, mentais, emocionais, temperamentais e comportamentais. Paul T. Costa e Robert R. McCrae desenvolveram e testaram um modelo dos cinco fatores, os quais parecem ser subjacentes a cinco grupos de traços associados: neuroticismo, extroversão, abertura para o novo, conscienciosidade e amabilidade.

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Q3295991

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295991 Psicologia

Embora Piaget tenha descrito o estágio operatório-formal como o ápice da realização cognitiva, cientistas do desenvolvimento afirmam que as mudanças na cognição se estendem para além daquele estágio (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Uma das linhas da teoria e da pesquisa neopiagetiana aborda os níveis mais altos do pensamento reflexivo, ou raciocínio abstrato, enquanto outra linha de investigação, trata do pensamento pós-formal. Assinale a alternativa INCORRETA dentre as afirmativas a seguir:

A

A capacidade para o pensamento reflexivo parece surgir entre as idades de 20 e 25 anos. Antes dessa fase, são as regiões corticais do cérebro que cuidam do pensamento de nível superior totalmente mielinizado.

B

Trabalhos de pesquisa e teóricos a partir da década de 1970 sugerem que o pensamento maduro é mais rico e mais complexo do que Piaget descreveu. Ele é caracterizado pela capacidade de lidar com inconsistência, contradição, imperfeição e tolerância.

C

O estágio superior da cognição adulta, chamado às vezes de pensamento pós-formal, geralmente começa no início da vida adulta, com frequência pela exposição à educação superior.

D

Como o pensamento reflexivo, o pensamento pós-formal geralmente se desenvolve em resposta a eventos e interações que revelam maneiras inusitadas de enxergar as coisas e contestam uma visão simples e polarizada do mundo.

E

Diferentemente dos problemas que Piaget estudou, os dilemas sociais são mais estruturados e, frequentemente, pouco carregados de emoção, de modo que envolvem fenômenos físicos e requerem observação e análise isentas e objetivas, típicas do pensamento pós-formal.

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Q3295446

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Médico Psiquiatra |

Q3295446 Psicologia

Um homem de 30 anos com transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) depois de um acidente grave relata flashbacks intensos e medo de dirigir. Ele recusa intervenção psicoterápica, pedindo apenas medicamentos. Indique a medida condizente com a assistência municipal.

A

Orientar a relevância de psicoterapia específica (TCC, EMDR) combinada ou não a medicação, implementando abordagem gradual e apoio multiprofissional.

B

Conceder alta imediata, pois relutância à terapia inviabiliza qualquer cuidado.

C

Utilizar antipsicóticos típicos de forma prolongada, assumindo que flashbacks são delírios.

D

Reduzir o contato com equipe, esperando que o trauma se resolva espontaneamente.

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Q3295335

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Psicólogo |

Q3295335 Psicologia

Analise as afirmativas abaixo sobre a classificação dos tipos de psicoterapia de grupo propostas por Pichon-Rivière (1998).

I. A técnica repressiva e inspirada enfatiza prescrições de conduta e controle externo, objetivando manter uma coesão baseada em normas rígidas, ao passo que se inspiram em certos elementos motivadores, como discursos de encorajamento.
II. A técnica sociométrica prioriza a interação espontânea, valorizando as dinâmicas de escolha interpessoal e o papel que as posições no grupo desempenham no surgimento de conflitos ou alianças.
III. A técnica sugestiva centra-se em uma lógica de exposição e interpretação sistemática de fantasias inconscientes, promovendo livre associação coletiva para a compreensão profunda dos conflitos.
IV. As técnicas analíticas empregam princípios psicodinâmicos, dedicando-se a investigar as motivações inconscientes do grupo e dos indivíduos, buscando elaborar conflitos que emergem das relações transferenciais.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e IV apenas.

C

I, III e IV apenas.

D

II, III e IV apenas.

Q3295334

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Psicólogo |

Q3295334 Psicologia

Analise as afirmativas abaixo sobre a psicoterapia de grupo.

I. A observação das dinâmicas grupais favorece a identificação de defesas coletivas, possibilitando intervenções para ampliar a conscientização emocional.
II. No ambiente grupal, é recomendável suprimir manifestações de afetos negativos, pois conflitos prejudicam inevitavelmente a coesão.
III. A integração de exercícios de reflexão e feedback incentiva a responsabilização individual, ampliando a percepção do impacto dos comportamentos no grupo.
IV. A formação de subgrupos fixos fortalece vínculos estáveis, assegurando uma convivência livre de divergências entre os integrantes.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e IV apenas.

C

I e III apenas.

D

III e IV apenas.

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Q3295333

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Psicólogo |

Q3295333 Psicologia

Leia a situação hipotética abaixo.

Em uma clínica voltada à reabilitação de adolescentes com deficiência intelectual, observou-se que alguns pacientes demonstram dificuldades acentuadas em seguir instruções, além de apresentarem dificuldades na participação em atividades em grupo. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma intervenção adequada para os adolescentes com deficiência intelectual.

A

Direcionar o grupo a tarefas competitivas, concentrando na superação de déficits cognitivos por meio de metas padronizadas, independentemente das diferentes habilidades funcionais dos pacientes.

B

Introduzir estratégias de apoio à comunicação ajustando gradualmente o nível de complexidade das tarefas e reforçando positivamente cada passo de interação em grupo.

C

Priorizar medidas de contenção comportamental, reduzindo as intervenções concentradas no desenvolvimento de habilidades sociais evitando a sobrecarga dos profissionais.

D

Delegar a condução da reabilitação exclusivamente aos familiares, considerando que a adaptação ao contexto clínico é espontânea conforme ajustamento da rotina doméstica.

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Q3295332

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Psicólogo |

Q3295332 Psicologia

Leia o excerto abaixo.

“Ao investigar conflitos intrapsíquicos e vínculos afetivos primordiais, enfatiza-se a interpretação de conteúdos inconscientes e a análise de traços emocionais cristalizados desde fases precoces do desenvolvimento, promovendo reorganizações profundas no psiquismo.”

Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a teoria e a abordagem que se pautam nesse método interpretativo para compreender e intervir na formação da personalidade.

A

Uma concepção centrada unicamente em contingências comportamentais, interessada no controle de estímulos externos sem explorar aspectos intrapsíquicos.

B

Uma perspectiva cognitiva estrita, que delimita as causas dos problemas a padrões de pensamento distorcidos no presente, prescindindo de fatores afetivos inconscientes.

C

Um modelo existencial, orientado pela liberdade individual e pela experiência imediata, sem dar relevo aos processos inconscientes ou às marcas da história relacional inicial.

D

Um arcabouço psicodinâmico, que considera a influência dos vínculos primitivos e a elaboração de fantasias inconscientes, buscando transformações estruturais da personalidade.

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Q3295331

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Psicólogo |

Q3295331 Psicologia

Relacione as condições clínicas com suas características.

1ª Coluna:

1. Neurose.
2. Psicose.
3. Perversão.

2ª Coluna:

( ) Reflete um padrão de satisfação baseado em fantasias divergentes das normas sociais, porém sem ruptura global do contato com a realidade, embora apresente distorções defensivas e vínculos afetivos peculiares.
( ) Contém defesas intrapsíquicas complexas que mitigam a ansiedade, mantendo um nível de adaptação à realidade, ainda que persistam conflitos inconscientes expressos em sintomas.
( ) Caracteriza-se por comprometimento severo do juízo de realidade com possíveis delírios ou alucinações que afetam a capacidade de estabelecer vínculos consensuais e geram dificuldades para interpretar o próprio pensamento.
( ) Envolve conflitos psíquicos conscientes e inconscientes, com mecanismos de defesa sofisticados que permitem a conservação básica da realidade, embora produzam sintomas que expressam sofrimento interno.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

1 - 3 - 2 - 1.

B

3 - 1 - 2 - 1.

C

2 - 1 - 3 - 1.

D

3 - 2 - 1 - 3.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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