“Socorro não estou sentindo nada. Nem medo, nem calor, nem fogo. Não vai dar mais pra chorar. Nem pra rir. [...]”. (Arnaldo Antunes e Alice Ruiz. Socorro. In: Um som.)

Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) O amor e o ódio são considerados afetos básicos.
( ) Os afetos básicos podem se manifestar como emoções ou expressar-se em sentimentos.
( ) As emoções são mais explosivas e vêm acompanhadas de reações orgânicas intensas.
( ) As emoções e os sentimentos estão presentes em todas as manifestações da vida dos indivíduos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 

No livro Psicologias... (Bock, 2002), são apresentadas duas abordagens para o estudo e a intervenção sobre a inteligência: a abordagem diferencial e a abordagem dinâmica. Com relação à abordagem dinâmica do pensamento (cognição), é correto afirmar: 

Sobre as teorias da personalidade, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre as teorias psicodinâmicas da personalidade, é correto afirmar: 

Com relação às teorias do desenvolvimento, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) O processo de desenvolvimento humano é uma produção do sujeito no decurso de sua história singular (ontogênese), implicado com a história da sociedade (filogênese), o que não cessa nunca.
( ) Para Donald W. Winnicott, o desenvolvimento emocional tem uma base sólida no primeiro ano de vida, servindo de alicerce para a construção da saúde mental do indivíduo.
( ) Para Jean Piaget, o desenvolvimento é uma construção descontínua de conhecimento, com estruturas variáveis, mas com funções constantes e comuns a todas as idades, marcando as oposições de um nível de conduta a outro.
( ) Para Vygotsky, o desenvolvimento humano é um processo resultante de transformações genéticas alicerçadas pelo contexto sociocultural, a partir de uma plataforma biológica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 

Segundo a perspectiva psicodinâmica do Ciclo Vital, com relação ao desenvolvimento humano, é correto afirmar: 

Segundo D’ANDREA, considerando o Complexo de Édipo, analisar os itens abaixo:

I. A forma mais simples do complexo de Édipo consiste no amor do menino pela mãe e da menina pelo pai.

II. Nem sempre se resolve de modo satisfatório, o mais frequente é a resolução incompleta levando, mais tarde, a várias dificuldades no relacionamento amoroso e colaborando na formação do núcleo inconsciente das neuroses.

III. Embora os impulsos das crianças em relação aos pais tenham um aspecto erótico, eles estão longe de equivaler a um impulso sexual adulto.

Está(ão) CORRETO(S):

Segundo Coll, Marchesi e Palácios, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Os menores que não puderam dispor de pelo menos uma figura de apego tendem a apresentar problemas emocionais, sociais, escolares e de conduta.

(_) A privação emocional atua de forma generalizada e estável durante a infância, aumentando o risco de entrar no círculo da inadaptação: dificuldades sociais, problemas de conduta, problemas escolares e baixo rendimento.

De acordo com D’ANDREA, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Denomina-se fase __________ o período que vai, aproximadamente, dos 5 aos 10 anos de idade. Este período se caracteriza por uma aparente interrupção do desenvolvimento sexual, em que os impulsos eróticos exercem menor influência na conduta e o ego encontra uma trégua para os conflitos emocionais que vinham se desenrolando nas fases anteriores.

Segundo D’ANDREA, a fase fálica envolve um equilíbrio entre duas atitudes psicossociais. São elas:

De acordo com D’ANDREA, assinalar a alternativa que apresenta a fase à qual se refere a sentença abaixo:

Por volta dos três anos, a zona oral já perdeu sua predominância como área de satisfação erótica e a criança que teve um desenvolvimento normal já aprendeu a controlar os esfíncteres e sublimou os interesses pelas excreções. Além disso, está bem mais consciente de si mesma, percebe com mais clareza o mundo que a rodeia, interessa-se pelo ambiente e começa a indagar sobre o significado e as causas dos fatos. Aumenta seu interesse pelo próprio corpo, principalmente pelos genitais o que se manifesta pela masturbação.

Considerando D’ANDREA, sobre a fase anal, assinalar a alternativa CORRETA:

Segundo D’ANDREA considerando-se a adolescência, analisar os itens abaixo:

I. Na pré-puberdade, que ocorre por volta dos 13 anos, há a maturação dos órgãos reprodutores, preparando o indivíduo para a sexualidade adulta.

II. O repouso do período da latência não dura muito, pois o amadurecimento biológico da adolescência acompanha-se de uma reestimulação dos processos do id.

III. O adolescente pode alternar excessivas gratificações dos impulsos libidinosos com o ascetismo.

Está(ão) CORRETO(S):

“Segundo Maslow, a motivação dos indivíduos objetiva satisfazer certas necessidades, que vão desde as primárias (fisiológicas) – as mais simples – até as mais complexas ou psicológicas (autorrealização)” (Marras, p. 34). Em relação ao pensamento de Maslow, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: 
( ) Algumas pessoas possuem necessidades específicas, apresentando o mesmo padrão e intensidades.
( ) Ao se satisfazer uma necessidade, acaba a motivação. No mesmo instante, contudo, nasce uma nova necessidade, e, por via de consequência, uma nova força motriz impele o indivíduo a novamente buscar outra satisfação.
( ) Todas as necessidades representam carências ou falta de alguma coisa que vem do meio circundante (exterior) para completar o indivíduo, à exceção do último estágio, que é a autorrealização.
( ) A motivação é algo extrínseco, ou seja, que vem de fora para dentro.
( ) O sentimento de realização, ou seja, a satisfação pessoal, vem, por exemplo, da realização de um trabalho bem feito ou de um sentimento de dever cumprido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Segundo MACHADO, analisar os itens abaixo:

I. Os castigos, em excesso, podem provocar o contrário do que os adultos desejam. Podem causar problemas sérios.

II. Não é a base de uma boa disciplina a criança sentir-se amada. 

Em conformidade com a publicação do Ministério da Saúde, Cadernos de Atenção Básica nº 33 - Saúde da Criança: Crescimento e Desenvolvimento, analisar os itens abaixo:

I. Durante os dois primeiros anos, um aspecto importantíssimo do seu desenvolvimento é o desenvolvimento afetivo, caracterizado no apego, que é o vínculo afetivo básico.
II. A criança estabelece o vínculo com as pessoas que interagem com ela de forma privilegiada, com características de condutas, representações mentais e sentimentos.  

Uma decisão oficial de que um indivíduo é perigoso para si mesmo ou para os outros é pretexto legal para privá-lo da liberdade. O indivíduo assim avaliado será submetido, voluntária ou involuntariamente, a uma avaliação psicológica, a determinação de periculosidade é realizada com base em várias fontes de informação, abrangendo dados de entrevista, dados de história de caso e testagem formal. Este indivíduo deveria passar por que tipo de avaliação?

Analise as sentenças abaixo sobre subjetividade e ciência psicológica e informe se é (V) verdadeiro ou (F) falso o que se afirma, assinalando a alternativa com a sequência correta:

(_) A subjetividade é a síntese singular e individual que cada um de nós vai estabelecendo conforme vamos nos desenvolvendo e experienciando a existência social e cultura.
(_) A síntese que a subjetividade concebe é inata ao indivíduo. Ele a edifica aos poucos, adequando-se ao material do mundo social e cultural, e faz isso ao mesmo tempo em que opera sobre este mundo, ou seja, é funcional na sua construção.
(_) O homem pode originar novas formas de subjetividade, abdicando-se ao assujeitamento e à perda de memória estabelecida pela efemeridade da informação, rejeitando a massificação que afasta e estigmatiza o diferente, a aceitação social dependente do consumo, a medicalização da angústia. Nesse sentido, nega-se a utopia que cada homem pode tomar parte na constituição do seu destino, preferindo viver intensamente na realidade visceral do mundo.
(_) A subjetividade é o mundo de ideias, significados e emoções arquitetado internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de suas vivências e de sua compleição biológica, é igualmente, manancial de suas expressões afetivas e comportamentais.

A sequência correta de cima para baixo é: