Questões de Concurso
Sobre psicopatologia em psicologia
Foram encontradas 6.846 questões
Ano: 2021
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Vista Serrana - PB
Prova:
CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Psicólogo Escolar |
Q1714202
Psicologia
Com relação à Psicologia da Atenção,
conceituamos Vigilância como:
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Frecheirinha - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Psicólogo |
Q1695738
Psicologia
Leia com atenção as afirmativas a seguir sobre o
Transtorno do Espectro Autista (TEA). Marque (V) para as
VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Estudos demonstram que a identificação precoce dos sinais e dos sintomas de risco para o desenvolvimento do TEA é fundamental, pois, quanto antes o tratamento for iniciado, melhores são os resultados em termos de desenvolvimento cognitivo, linguagem e habilidades sociais. ( ) Apenas um percentual muito pequeno, de 10 a 20% dos casos de TEA, também apresenta Deficiência Intelectual (DI). ( ) Apresenta déficits persistentes na linguagem impactando a sua capacidade de comunicação e interação social. ( ) Os sintomas podem ser identificados apenas mais tarde, na fase da adolescência tardia, ou mesmo do adulto.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA
( ) Estudos demonstram que a identificação precoce dos sinais e dos sintomas de risco para o desenvolvimento do TEA é fundamental, pois, quanto antes o tratamento for iniciado, melhores são os resultados em termos de desenvolvimento cognitivo, linguagem e habilidades sociais. ( ) Apenas um percentual muito pequeno, de 10 a 20% dos casos de TEA, também apresenta Deficiência Intelectual (DI). ( ) Apresenta déficits persistentes na linguagem impactando a sua capacidade de comunicação e interação social. ( ) Os sintomas podem ser identificados apenas mais tarde, na fase da adolescência tardia, ou mesmo do adulto.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Frecheirinha - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Psicólogo |
Q1695736
Psicologia
Analise as afirmativas a seguir sobre o tratamento
farmacológico da depressão. Assinale a alternativa que
indica a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Frecheirinha - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Psicólogo |
Q1695735
Psicologia
Sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Frecheirinha - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Psicólogo |
Q1695732
Psicologia
“Funções de alto nível e que organizam todas as ações
necessárias para atingir um objetivo desde sua elaboração,
impedindo que o indivíduo se mantenha no foco e não aja por
impulso”. Qual função cognitiva foi descrita?
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Frecheirinha - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Psicólogo |
Q1695731
Psicologia
“As principais queixas orgânicas desta psicopatologia
na infância são cefaleia, dores abdominais e diarreia, falta de
apetite ou apetite exagerado, insônia, irritabilidade,
agressividade ou passividade exagerada, choro sem razão
aparente, dificuldades cognitivas, comportamento
antissocial, ideias ou comportamentos suicidas.” De que
psicopatologia infantil pode-se estar abordando?
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Frecheirinha - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Psicólogo |
Q1695729
Psicologia
Relacione a coluna B com a coluna A, sobre os tipos de
memória e suas definições.
COLUNA A – TIPOS DE MEMÓRIA I. Memória prospectiva. II. Memória explícita. III. Memória de curto prazo. IV. Memória implícita.
COLUNA B – DEFINIÇÃO ( ) Nesta memória, o conteúdo é mantido ativo na mente, começando no momento em que a informação é recebida, ou seja, esta informação é o foco da atenção atual e ocupa a corrente de pensamento do momento. Sua capacidade de armazenamento é pequena, limitada, acerca de 4 itens. Envolve a ativação do córtex pré-frontal. ( ) Esta memória envolve a capacidade de adquirir habilidades perceptomotoras ou cognitivas por meio da exposição repetida a atividades que seguem regras constantes, mas que não requerem resgate consciente ou intencional da experiência. Refere-se à capacidade de armazenar e evocar a maneira, o modo, como efetuar procedimentos motores, verbais ou não verbais. Não é necessário que declaremos ou descrevamos tais informações na sua evocação; não aprendemos a realizar tais atividades pela descrição de como efetuá-las. Envolve os núcleos de base, cerebelo, amígdala, parte do neocórtex. ( ) Refere-se à capacidade de lembrar-se de executar uma ação planejada para o futuro. Requer que o indivíduo recorde tanto a natureza de um evento futuro como a hora em que ocorrerá (intenção baseada no tempo) ou, então, lembre um conteúdo a ser tratado em um evento futuro (intenção baseada em evento). ( ) Envolve o arquivamento e a recuperação consciente de informações relacionadas a experiências vividas ou a informações adquiridas pelo indivíduo. Pode armazenar quantidades ilimitadas de informações e é possível descrever as informações de forma consciente e voluntária.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA
COLUNA A – TIPOS DE MEMÓRIA I. Memória prospectiva. II. Memória explícita. III. Memória de curto prazo. IV. Memória implícita.
COLUNA B – DEFINIÇÃO ( ) Nesta memória, o conteúdo é mantido ativo na mente, começando no momento em que a informação é recebida, ou seja, esta informação é o foco da atenção atual e ocupa a corrente de pensamento do momento. Sua capacidade de armazenamento é pequena, limitada, acerca de 4 itens. Envolve a ativação do córtex pré-frontal. ( ) Esta memória envolve a capacidade de adquirir habilidades perceptomotoras ou cognitivas por meio da exposição repetida a atividades que seguem regras constantes, mas que não requerem resgate consciente ou intencional da experiência. Refere-se à capacidade de armazenar e evocar a maneira, o modo, como efetuar procedimentos motores, verbais ou não verbais. Não é necessário que declaremos ou descrevamos tais informações na sua evocação; não aprendemos a realizar tais atividades pela descrição de como efetuá-las. Envolve os núcleos de base, cerebelo, amígdala, parte do neocórtex. ( ) Refere-se à capacidade de lembrar-se de executar uma ação planejada para o futuro. Requer que o indivíduo recorde tanto a natureza de um evento futuro como a hora em que ocorrerá (intenção baseada no tempo) ou, então, lembre um conteúdo a ser tratado em um evento futuro (intenção baseada em evento). ( ) Envolve o arquivamento e a recuperação consciente de informações relacionadas a experiências vividas ou a informações adquiridas pelo indivíduo. Pode armazenar quantidades ilimitadas de informações e é possível descrever as informações de forma consciente e voluntária.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Psicólogo |
Q1691694
Psicologia
Segundo os Critérios Diagnósticos do DSM – 5, um
padrão difuso de inibição social, sentimentos de inadequação e hipersensibilidade à avaliação negativa que
surge no início da vida adulta e está presente em vários
contextos caracteriza o Transtorno de Personalidade:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Psicólogo |
Q1691687
Psicologia
Analise as afirmativas abaixo a respeito da
neuropsicologia.
1. Um dos atos de inauguração da neuropisocologia como disciplina é o trabalho de Pierre Paul Brocca indicando a localização de uma área cerebral destinada à fala.
2. Jean Piaget está entre os seus fundadores e principais expoentes teóricos.
3. Entre os precurssores da neuropsicologia está Alexander Rumanovich Luria, cujas ideias de sua abordagem consideram que os vínculos funcionais entre as regiões cerebrais constroem-se a partir da história.
4. Estudos de neurosciências não se aplicam ou se relacionam com a neuropsicologia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Um dos atos de inauguração da neuropisocologia como disciplina é o trabalho de Pierre Paul Brocca indicando a localização de uma área cerebral destinada à fala.
2. Jean Piaget está entre os seus fundadores e principais expoentes teóricos.
3. Entre os precurssores da neuropsicologia está Alexander Rumanovich Luria, cujas ideias de sua abordagem consideram que os vínculos funcionais entre as regiões cerebrais constroem-se a partir da história.
4. Estudos de neurosciências não se aplicam ou se relacionam com a neuropsicologia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CODEVASF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - CODEVASF - Analista em Desenvolvimento Regional - Psicologia |
Q1678762
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 13A1-I
Denis, de 15 anos de idade, estudante, foi encaminhado
pela escola para avaliação psicológica. De acordo com os pais
dele, Denis sempre foi um menino muito agitado e “esquisito”,
mas que "fazia o que precisava fazer" e parecia conseguir lidar
bem com isso. No atendimento psicológico, a mãe iniciou com o
seguinte relato: “Doutor, as coisas foram só piorando. Primeiro,
ele nunca gostou de dormir. Mexia e remexia a noite toda desde
pequeno. Sempre muito agressivo e impaciente. A gente percebia
que ele era mais agitado que o normal, pois temos outra filha e
ela era completamente diferente dele quando tinha a mesma
idade. O medo, Denis só apresentou depois; na verdade, o pavor
veio depois que a irmã se trancou, sem querer, no quarto. Denis
ficou incontrolável. Chorava e se batia, dizendo que nunca mais
veria a irmã. Nessa época, ele tinha 4 anos. Depois dessa
situação, ficou com muito medo de tudo. Certa vez, ele disse que
não entraria no carro, pois tinha medo de que colidisse contra um
ônibus. Mas cada dia era uma coisa diferente. Procuramos ajuda
na época, e ele foi acompanhado por psiquiatra e psicólogo.
Depois de 1 ano, recebeu alta. Mas ele sempre foi um menino
diferente. Na escola, as coisas pioraram de um ano pra cá: o
rendimento dele caiu, ele não consegue acompanhar as aulas e
não faz tarefas. Esse ano mesmo, já é repetente... é a terceira vez
que faz. Nunca teve amigos. Seu círculo social é pobre e não se
sustenta. É imaturo demais. Chama de amigo o garoto que
conheceu há dois dias na Internet. Passa muito tempo trancado no
quarto, envolvido com jogos e redes sociais. Está mais calado e
na dele. Já peguei Denis falando sozinho algumas vezes. Tem uns
comportamentos estranhos: há 3 meses, aproximadamente,
estávamos todos dormindo em casa. Era tarde da noite. Nossa
filha sentiu o cheiro de velas e correu pro quarto dele. A única
coisa que ele dizia era: 'Frente à treva, só a luz... Eu sou a luz do
mundo!’, enquanto segurava velas — e tinha mais umas 15
acessas em toda a casa. Foi preciso chamar o Corpo de
Bombeiros. Ninguém segurava ele" (sic).
O pai de Denis acrescentou: "Tem épocas que ele está
mais tranquilo. Mas já me disse que tem algo na sua cabeça que
não o deixa descansar, mas que não pode falar muito a respeito
‘por motivos de segurança’. Ontem, a coordenadora da escola nos
contatou. Pensávamos que tivesse relação com a queda de
rendimento, mas ela nos pediu que comparecêssemos à escola.
Na reunião agendada, nos contou que Denis foi pego se
autolesionando na hora do intervalo. Ao ser interrompido, não
falava coisa com coisa. Só dizia: 'Não me interrompam. Tenho
uma missão! Vocês saberão qual será minha verdadeira
identidade'" (sic).
Ainda com relação ao caso clínico 13A1-I, julgue o item a
seguir, de acordo com o DSM-V, a CID-10 e a psicopatologia.
O nível de ansiedade e o pavor apresentados por Denis na situação em que sua irmã ficou trancada no quarto foi fator predisponente para o desenvolvimento do transtorno de estresse pós-traumático.
O nível de ansiedade e o pavor apresentados por Denis na situação em que sua irmã ficou trancada no quarto foi fator predisponente para o desenvolvimento do transtorno de estresse pós-traumático.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CODEVASF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - CODEVASF - Analista em Desenvolvimento Regional - Psicologia |
Q1678761
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 13A1-I
Denis, de 15 anos de idade, estudante, foi encaminhado
pela escola para avaliação psicológica. De acordo com os pais
dele, Denis sempre foi um menino muito agitado e “esquisito”,
mas que "fazia o que precisava fazer" e parecia conseguir lidar
bem com isso. No atendimento psicológico, a mãe iniciou com o
seguinte relato: “Doutor, as coisas foram só piorando. Primeiro,
ele nunca gostou de dormir. Mexia e remexia a noite toda desde
pequeno. Sempre muito agressivo e impaciente. A gente percebia
que ele era mais agitado que o normal, pois temos outra filha e
ela era completamente diferente dele quando tinha a mesma
idade. O medo, Denis só apresentou depois; na verdade, o pavor
veio depois que a irmã se trancou, sem querer, no quarto. Denis
ficou incontrolável. Chorava e se batia, dizendo que nunca mais
veria a irmã. Nessa época, ele tinha 4 anos. Depois dessa
situação, ficou com muito medo de tudo. Certa vez, ele disse que
não entraria no carro, pois tinha medo de que colidisse contra um
ônibus. Mas cada dia era uma coisa diferente. Procuramos ajuda
na época, e ele foi acompanhado por psiquiatra e psicólogo.
Depois de 1 ano, recebeu alta. Mas ele sempre foi um menino
diferente. Na escola, as coisas pioraram de um ano pra cá: o
rendimento dele caiu, ele não consegue acompanhar as aulas e
não faz tarefas. Esse ano mesmo, já é repetente... é a terceira vez
que faz. Nunca teve amigos. Seu círculo social é pobre e não se
sustenta. É imaturo demais. Chama de amigo o garoto que
conheceu há dois dias na Internet. Passa muito tempo trancado no
quarto, envolvido com jogos e redes sociais. Está mais calado e
na dele. Já peguei Denis falando sozinho algumas vezes. Tem uns
comportamentos estranhos: há 3 meses, aproximadamente,
estávamos todos dormindo em casa. Era tarde da noite. Nossa
filha sentiu o cheiro de velas e correu pro quarto dele. A única
coisa que ele dizia era: 'Frente à treva, só a luz... Eu sou a luz do
mundo!’, enquanto segurava velas — e tinha mais umas 15
acessas em toda a casa. Foi preciso chamar o Corpo de
Bombeiros. Ninguém segurava ele" (sic).
O pai de Denis acrescentou: "Tem épocas que ele está
mais tranquilo. Mas já me disse que tem algo na sua cabeça que
não o deixa descansar, mas que não pode falar muito a respeito
‘por motivos de segurança’. Ontem, a coordenadora da escola nos
contatou. Pensávamos que tivesse relação com a queda de
rendimento, mas ela nos pediu que comparecêssemos à escola.
Na reunião agendada, nos contou que Denis foi pego se
autolesionando na hora do intervalo. Ao ser interrompido, não
falava coisa com coisa. Só dizia: 'Não me interrompam. Tenho
uma missão! Vocês saberão qual será minha verdadeira
identidade'" (sic).
Considerando o caso clínico 13A1-I, julgue o item seguinte, com base no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V), na Classificação Internacional de Doenças (CID-10) e na psicopatologia.
Há evidências de alucinações cinestésicas no quadro de Denis.
Há evidências de alucinações cinestésicas no quadro de Denis.
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São João Batista - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Psicólogo |
Q1671636
Psicologia
A elaboração de hipóteses exige a reflexão sobre a
língua. A consciência metalinguística colabora para a
apreensão e o uso adequado da língua, e diversos
estudos apontam para sua importância na
aprendizagem da leitura e da escrita. No processo de
alfabetização, a consciência é ______________, é a
consciência metalinguística que se caracteriza pela
capacidade de refletir sobre a estrutura sonora da fala,
bem como manipular seus componentes estruturais.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São João Batista - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Psicólogo |
Q1671634
Psicologia
A euforia ou alegria patológica e a elação (ou
expansão do Eu) constituem a base da síndrome
maníaca Além disso, é fundamental e está quase
sempre presente a aceleração de todas as funções
psíquicas (taquipsiquismo), manifestando-se como
agitação psicomotora, exaltação, loquacidade ou
logorreia e pensamento acelerado. Dos sinais e
sintomas das síndromes maníacas, é CORRETO
afirmar que a desinibição sexual e social:
Ano: 2020
Banca:
Asconprev
Órgão:
Prefeitura de Moreilândia - PE
Prova:
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Psicólogo - PROVA ANULADA |
Q2686685
Psicologia
O psicólogo de uma Unidade Básica de Saúde - UBS foi abordado por um dos profissionais da equipe que lhe pediu que conversasse com um dos seus Agentes Comunitários de Saúde - ACS, o qual nos últimos meses vem apresentando comportamentos de evitação de atividades sociais e preocupação excessiva em ser criticado ou rejeitado pela equipe. Após a entrevista com este ACS, o psicólogo identificou, além dos comportamentos mencionados pelo colega, os seguintes traços: sentimentos persistentes e invasivos de tensão e apreensão; taquicardia e sudorese em alguns momentos do dia; crença de ser socialmente inepto, pessoalmente desinteressante ou inferior aos outros; relutância em se envolver nas atividades grupais do território e restrições no estilo de vida devido à necessidade de segurança física. Diante do caso e características mencionadas, esse colaborador apresenta classes de sintomas de ordem?
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808651
Psicologia
Os transtornos de ansiedade são estados anormais nos quais
as características mais destacadas são sintomas mentais e
físicos, ocorrendo na ausência de doenças cerebrais ou outros
transtornos psiquiátricos. Quando os sintomas de medo ou de
ansiedade são acentuados acerca de um objeto ou situação, que
passa a ser evitado ativamente ou suportado com intensa
ansiedade ou sofrimento, sendo que o medo ou ansiedade é
desproporcional em relação ao perigo real imposto pelo objeto
ou situação específica e ao contexto sociocultural, pode-se dizer
que está diante do Transtorno:
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808650
Psicologia
Sobre as características essenciais que definem os
Transtornos Psicóticos, considere as afirmativas a seguir:
I. O critério para se considerar um delírio como sendo uma crença bizarra é se ele for claramente implausível e incompreensível por outros indivíduos da mesma cultura, não se originando de experiências comuns da vida. II. São consideradas alucinações experiências perceptivas que ocorrem sempre como resposta a um estímulo externo. III. O comportamento catatônico é uma redução acentuada na reatividade ao ambiente, que pode chegar até à falta total de respostas verbais e motoras.
É CORRETO o que se afirma em:
I. O critério para se considerar um delírio como sendo uma crença bizarra é se ele for claramente implausível e incompreensível por outros indivíduos da mesma cultura, não se originando de experiências comuns da vida. II. São consideradas alucinações experiências perceptivas que ocorrem sempre como resposta a um estímulo externo. III. O comportamento catatônico é uma redução acentuada na reatividade ao ambiente, que pode chegar até à falta total de respostas verbais e motoras.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808633
Psicologia
Transtorno Bipolar (TB) é caracterizado por graves
alterações do humor e atinge cerca de 30 milhões de pessoas no
mundo. Sobre as suas principais características, considere as
afirmativas a seguir.
I. Alterações graves de humor, que envolvem períodos de humor elevado e de depressão que são considerados polos opostos da experiência afetiva. II. Classifica-se como mania o estado severo de humor elevado ou irritabilidade, associado ou não a sintomas psicóticos, que provocam alterações no comportamento e na funcionalidade do indivíduo. III. O quadro do Transtorno Ciclotímico é considerado o quadro mais grave do Transtorno Bipolar Tipo I, com a ocorrência de, pelo menos, um episódio maníaco e um depressivo maior.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Alterações graves de humor, que envolvem períodos de humor elevado e de depressão que são considerados polos opostos da experiência afetiva. II. Classifica-se como mania o estado severo de humor elevado ou irritabilidade, associado ou não a sintomas psicóticos, que provocam alterações no comportamento e na funcionalidade do indivíduo. III. O quadro do Transtorno Ciclotímico é considerado o quadro mais grave do Transtorno Bipolar Tipo I, com a ocorrência de, pelo menos, um episódio maníaco e um depressivo maior.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808632
Psicologia
Segundo o DSM-5 (2014), o transtorno de personalidade é
um padrão persistente de experiência interna e de
comportamento que se desvia acentuadamente das
expectativas da cultura do indivíduo, sendo difuso e inflexível.
Sobre os Transtornos de Personalidade (TP), assinale a única
alternativa CORRETA.
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808630
Psicologia
O Transtorno de Ansiedade Generalizada – TAG é um dos
transtornos psiquiátricos mais subdiagnosticados. Por isso, é
fundamental conhecer as características básicas desse
transtorno. O principal critério diagnóstico para o TAG é a
presença de:
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Gurinhém - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Psicólogo Educacional |
Q1793650
Psicologia
A característica essencial no Transtorno Paranoide da Personalidade é uma tendência persistente para interpretar as ações das pessoas.
Assinale a alternativa CORRETA que explicita os critérios que identifiquem tal transtorno.
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