Questões de Psicologia - Psicologia Organizacional para Concurso - Página 47

Q19347

Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 17ª Região (ES) Prova: CESPE - 2009 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q19347 Psicologia

Texto associado

Julgue os itens subsequentes a respeito de organizações e de
teoria das organizações.

A mecanização flexível, a multifuncionalidade, o sistema just in time e a implantação de sistemas de controle de qualidade total são exemplos de importantes características do toyotismo.

Certo

Errado

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Q19346

Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 17ª Região (ES) Prova: CESPE - 2009 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q19346 Psicologia

Texto associado

Julgue os itens subsequentes a respeito de organizações e de
teoria das organizações.

A abordagem de relações humanas explica que existe uma relação funcional entre as condições do ambiente e as técnicas administrativas apropriadas para o alcance eficaz dos objetivos da organização. As variáveis ambientais são variáveis independentes, enquanto as técnicas administrativas são variáveis dependentes dentro de uma relação funcional

Certo

Errado

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Q19345

Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 17ª Região (ES) Prova: CESPE - 2009 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q19345 Psicologia

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Julgue os itens subsequentes a respeito de organizações e de
teoria das organizações.

Para Max Weber, a burocracia é caracterizada por comunicações impessoais, informalidade nas comunicações interpessoais e caráter legal das normas.

Certo

Errado

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Q19344

Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 17ª Região (ES) Prova: CESPE - 2009 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q19344 Psicologia

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Julgue os itens subsequentes a respeito de organizações e de
teoria das organizações.

Fayol relacionou princípios básicos da administração, entre os quais estão decisão de trabalho, disciplina e unidade de comando.

Certo

Errado

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Q19343

Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 17ª Região (ES) Prova: CESPE - 2009 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q19343 Psicologia

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Julgue os itens subsequentes a respeito de organizações e de
teoria das organizações.

Segundo Taylor, o trabalho de cada operário é planejado pela direção.

Certo

Errado

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Q1650528

Ano: 2008 Banca: CONSULPLAN Órgão: CODEVASF Prova: CONSULPLAN - 2008 - CODEVASF - Psicólogo - Prova I |

Q1650528 Psicologia

Com relação ao trabalho do psicólogo organizacional, pode-se afirmar que, EXCETO:

A

Uma das tarefas do psicólogo organizacional é a harmonização, a paz no quadro empresarial que implica cortar ondas de descontentamento, greves, rotatividade, processos sindicais e legais, desmotivação e moral baixa.

B

Uma das tarefas do psicólogo organizacional é a seleção de pessoal.

C

Deve-se submeter a um treinamento, o funcionário que não corresponde aos graus de eficiência convencionados, o que nem sempre acontece. Geralmente, esse funcionário é demitido.

D

Sempre que se programa uma dinâmica de grupo para uma seleção a alguma vaga de emprego, o candidato que tiver se saído melhor na dinâmica, sem dúvida, será o melhor candidato ao cargo.

E

O psicólogo organizacional deve trabalhar com o conceito de inteligência emocional, ou seja, perceber se o candidato é capaz de um tratamento inteligente diante das situações sociais.

Q1650527

Ano: 2008 Banca: CONSULPLAN Órgão: CODEVASF Prova: CONSULPLAN - 2008 - CODEVASF - Psicólogo - Prova I |

Q1650527 Psicologia

São competências do Psicólogo Organizacional, EXCETO:

A

Conhecer sua área de atuação.

B

Colocar ênfase na empresa, deixando um pouco de lado as pessoas.

C

Ter comportamento ético.

D

Perceber e lidar com sentimentos.

E

Ter pensamento estratégico.

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Q1650524

Ano: 2008 Banca: CONSULPLAN Órgão: CODEVASF Prova: CONSULPLAN - 2008 - CODEVASF - Psicólogo - Prova I |

Q1650524 Psicologia

É INCORRETO afirmar que:

A

A grande maioria dos trabalhadores costuma apontar a pressão gerencial mais do que o confinamento e a periculosidade para explicar o efeito doentio do regime de trabalho.

B

Quando um psicanalista integra uma equipe destinada a intervir numa instituição ou organização, as primeiras palavras dos membros demandantes são: você vai psicanalisar todos nós?

C

O conceito de instituição total surgiu para elucidar determinadas características de organização e funcionamento encontradas em certas instituições como: prisões, hospícios, quartéis, conventos, asilos, guetos e outras instituições que funcionam como sistema fechado, fortemente instituído e imutável.

D

Os indivíduos, com todas as suas particularidades, são apenas partes que se diluem em função do todo institucional.

E

Se os objetivos dos indivíduos forem os mesmos que os da organização, o conflito indivíduo x organização será intensificado, pois ambos passarão a competir entre si.

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Q1231776

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 5ª Região (BA)

Q1231776 Psicologia

Os discursos organizacionais modulam o comportamento do sujeito de forma a adaptá-lo à aspiração da empresa. Com relação a esse assunto, julgue o próximo item.
O discurso da participação no processo de tomada de decisão propõe envolver o empregado nas decisões mais significativas e estratégicas da empresa, visando ao aumento da produtividade e à distribuição de poder.

Certo

Errado

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Q1210261

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEAD-SE

Q1210261 Psicologia

Com relação à avaliação e liderança, julgue o item que se segue.

De acordo com a teoria da contingência de Fiedler (1978), a liderança é uma função da pessoa e da situação.

Certo

Errado

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Q26246

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26246 Psicologia

Os grupos informais, também chamados primários ou unitários, são aqueles cujos membros têm

A

objetivos específicos que são diretamente ligados aos interesses da corporação.

B

liberdade administrada sobre seus atos, pois devem respeitar uma hierarquia bem definida de padrões de conduta.

C

um relacionamento direto, espontâneo e descontraído, envolvendo a satisfação de várias aspirações humanas.

D

uma divisão do trabalho predeterminada, com a intenção de satisfazer os objetivos da organização e os objetivos pessoais.

E

acesso a uma comunicação unidirecional, voltada à sua chefia imediata que traça objetivos específicos com a intenção de dirimir conflitos entre os participantes da equipe.

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Q26240

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26240 Psicologia

Há várias teorias de motivação, porém, cada perspectiva teórica lançará luz sobre como a motivação influencia o desempenho no trabalho. As distinções são feitas com base nas teorias de conteúdo, processo e de reforço. A perspectiva de conteúdo ressalta

A

a importância de como a motivação se manifesta no ambiente de trabalho.

B

a compreensão dos fatores internos dos indivíduos que fazem com que eles ajam de determinada maneira.

C

as formas pelas quais se aprende o comportamento positivo no ambiente de trabalho.

D

que os fatores extrínsecos são motivadores do comportamento humano.

E

que fatores de satisfação e de motivação são controlados no ambiente de trabalho, através da introdução de boas práticas de recursos humanos, tais como políticas de remuneração competitivas e de desenvolvimento profissional.

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Q26239

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26239 Psicologia

A Tela Administrativa de Blake e Mouton identifica uma faixa de comportamentos administrativos baseados nas várias formas de relação entre o estilo voltado para o trabalho e o estilo voltado para o empregado. Assim, a administração do estilo 1.9 indica que o gestor atua com

A

baixa preocupação com os empregados e relativa preocupação com a produção.

B

pouca preocupação com os empregados e com a produção.

C

pouca preocupação com os empregados e muita preocupação com a produção.

D

muita preocupação com os empregados, mas pouca preocupação com a produção.

E

relativa preocupação com os empregados e com a produção.

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Q26238

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26238 Psicologia

Um problema fundamental na comunicação interpessoal, e talvez principalmente entre pessoas em cargos de autoridade, ou seja, os gerentes, é despertar a capacidade de defesa nos receptores. Entre os mecanismos de defesa mais utilizados pelos receptores podemos destacar a racionalização, que consiste em

A

designar atributos positivos ao outro visando desta forma diminuir possíveis zonas de conflito, num processo de comunicação no ambiente de trabalho.

B

atribuir pensamentos e sentimentos ao receptor que nós possuímos inconscientemente ou acreditamos ter.

C

inventar justificativas para o nosso comportamento, que nós inconscientemente consideramos injustifica- dos.

D

buscar defender-se de possíveis comportamentos assediantes manifestados pela figura de autoridade presente.

E

adotar comportamentos não assertivos, visando desta forma diminuir conflitos com a figura de autoridade.

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Q26237

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26237 Psicologia

De acordo com a teoria da hierarquia das necessidades de A. H. Maslow, as pessoas são motivadas por cinco tipos distintos de necessidades. Essas necessidades estão dispostas segundo uma hierarquia, de acordo com sua capacidade de

A

modificar o grau de satisfação de uma pessoa.

B

motivar o comportamento.

C

gerar necessidade no indivíduo.

D

diminuir o nível de estresse causado por um processo de desmotivação.

E

gerar equilíbrio psíquico.

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Q26235

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26235 Psicologia

Um sistema fechado de comunicação é aquele em que as respostas são

A

modificadas, levando-se em consideração um grupo específico e limitado de conhecimentos, diminuindo- se a ocorrência de ruídos de comunicação.

B

escolhidas num alfabeto infinito e a probabilidade de cada resposta é estimada.

C

congruentes a um dado contexto que representa um grupo de informações advindas de um sistema anterior de probabilidades expressas.

D

escolhidas aleatoriamente e a probabilidade de cada resposta é limitada a um grupo específico de conhecimentos.

E

escolhidas num alfabeto finito e a probabilidade de cada resposta é calculável.

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Q26232

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26232 Psicologia

As metodologias para a resolução alternativa de conflitos facilitam a definição e a administração - por indivíduos, organizações e comunidades dos próprios conflitos e o caminho para as soluções. A mediação e outras metodologias podem facilitar o diálogo e prover destrezas para a resolução de situações conflituosas. As novas metodologias levam precisamente a resolver os conflitos entre as partes de forma

A

consensual, em que se busca obter a concordância de sentimentos ou idéias, obtendo-se a pacificação dos vínculos.

B

interventiva, promovendo o entendimento entre as partes, por intermédio de seus legítimos representantes, para concluir tratados, contratos ou convênios.

C

avaliativa, de modo a conseguir um acordo entre duas ou mais pessoas que transferem entre si algum direito ou se sujeitam a alguma obrigação.

D

colaborativa, promovendo a mudança mediante a busca de soluções consensuais e a construção de "lugares" sociais legítimos para os participantes.

E

altruísta, promovendo a dissolução de conflitos e a tranqüilidade da alma, a favor do sossego das pessoas envolvidas.

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Q21887

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-DFT Prova: CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |

Q21887 Psicologia

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Julgue os itens subseqüentes, que tratam de desenho instrucional e avaliação de treinamento.

Considere que o fragmento de questionário apresentado abaixo tenha sido utilizado para avaliar o impacto do treinamento no trabalho do egresso de um treinamento sobre prevenção à lavagem de dinheiro em uma instituição bancária. Nessa situação, é correto afirmar que se trata de um questionário de avaliação de impacto em largura.
Imagem 006.jpg

Certo

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Q21886

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-DFT Prova: CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |

Q21886 Psicologia

Texto associado

Julgue os itens subseqüentes, que tratam de desenho instrucional e avaliação de treinamento.

A abordagem de Kirkpatrick sugere quatro níveis de avaliação: reações, aprendizagem, comportamento no cargo e resultados (organizacionais). Com base nesse modelo, se um treinando reage favoravelmente ao treinamento (reações), aprenderá o que está descrito nos objetivos do curso e aplicará corretamente as novas aprendizagens no trabalho (comportamento no cargo), o que, conseqüentemente, provocará mudanças nos resultados organizacionais. Entretanto, muitas pesquisas nacionais e estrangeiras mostraram que nem sempre há correlações positivas entre esses níveis.

Certo

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Q21885

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-DFT Prova: CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |

Q21885 Psicologia

Texto associado

Julgue os itens subseqüentes, que tratam de desenho instrucional e avaliação de treinamento.

O suporte à transferência de treinamento, que se refere à percepção do indivíduo sobre o apoio que recebe de colegas e chefias para aplicar, no trabalho, novos conhecimentos, habilidades e(ou) atitudes adquiridas em treinamentos, está correlacionado positivamente ao impacto do treinamento no desempenho do egresso do treinamento.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre psicologia organizacional em psicologia

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