Sim, ainda há muito o que fazer pelo paciente quando  já não há mais nada a fazer pela cura.

   Simonetti, 2014.  

Considerando o texto acima, julgue os próximos itens. 

I  O psicólogo hospitalar deve evitar conversas a respeito  de  conteúdos  relacionados  à  morte,  pois  o  paciente  encontra‐se em um momento de sofrimento psíquico. 

II  A equipe de saúde deve dizer a verdade do diagnóstico,  do  prognóstico e  do  tratamento  ao  paciente,  sem  se  preocupar com os recursos de enfrentamento que ele  tem. 

III  O  termo  cuidados  paliativos  implica  cuidado  total  e  ativo  de  pacientes  cuja  enfermidade  não  mais  responda  aos  tratamentos  curativos  e  em  que  a  prioridade  seja  o  controle  da  dor  e  a  abordagem  de  aspectos psicológicos, sociais e espirituais. 

IV  O profissional de saúde mental e a equipe de saúde não  devem mediar conflitos familiares. 

V  O  acompanhamento  psicológico  da  família  durante  a  internação  do  paciente  terminal  pode  evitar  lutos  patológicos, que incluem identificações com o morto,  quadros  melancólicos,  somatizações  e  mortes,  suicídios e autopunições inconscientes. 

A quantidade de itens certos é igual a 

Um paciente de 25 anos de idade encontra‐se internado na UTI há vinte dias por ter sofrido acidente automobilístico, com grave dano neurológico. Durante o atendimento da equipe, não abriu os olhos, não respondeu verbalmente e não reagiu ao estímulo de dor.

Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa correta de acordo com a escala de Glasgow

Quanto ao comportamento suicida, julgue os itens que se seguem.

I A fala “Quero sumir desse mundo” indica um plano suicida.

II A fala “Se eu pudesse, dormiria para nunca mais acordar” refere uma ideação suicida.

III O psicólogo hospitalar, ao identificar o risco de suicídio do paciente, deve orientar a equipe e a família para que ele não permaneça sozinho e seja mantido sob observação 24h por dia.

Assinale a alternativa correta.

Em relação aos aspectos emocionais envolvidos nas urgências em obstetrícia e ginecologia, julgue os itens a seguir.

I Um óbito fetal pode representar a frustração de muitos desejos e fantasias e, sobretudo, rompe a possibilidade do exercício da maternidade.

II O luto de uma criança pode desenvolver sentimentos de raiva, hostilidade e rancor nos familiares, que podem depositá‐los na equipe de saúde.

III O nascimento de uma criança com malformação congênita geralmente envolve a perda do filho idealizado.

Assinale a alternativa correta.

Em relação à equipe que atua dentro da UTI, julgue os próximos itens.

I Na UTI, torna‐se fundamental a realização de reuniões multiprofissionais da equipe para troca de informações e percepções sobre os casos, pois elas terão repercussão direta nos vínculos terapêuticos com os pacientes, com impacto no tratamento e também no ambiente de trabalho.

II As trocas entre os membros da equipe demonstram ser uma estratégia resiliente para lidar com as angústias que são mobilizadas e as dificuldades que emergem pelo ambiente estressor da UTI.

III Muitas vezes, observa‐se o uso exacerbado de mecanismos de defesa dos profissionais de saúde que atuam na UTI na tentativa de lidar com o estresse proporcionado nesse ambiente, como, por exemplo, a construção de uma couraça impermeável às emoções e aos sentimentos, que se expressa por um embotamento emocional, traduzido por uma aparente “frieza” no contato com os pacientes e com as pessoas de um modo geral, ou, ainda, pelo uso de ironias.

Assinale a alternativa correta.

Acerca da família no ambiente da UTI, julgue os itens subsequentes.

I A internação do paciente na UTI provoca um período de crise na família, porém não interferem nele os conflitos pré‐existentes que acompanham o grupo familiar.

II É indicado que o psicólogo avalie e identifique, entre os membros da família, aquele(s) que demostre(m) ter recursos internos mais preservados, pois poderá(ão) ser um elo facilitador da relação equipe‐família.

III A maneira como a família irá lidar com tal situação independe de sua história familiar, do quanto o sistema era saudável emocionalmente e dos mecanismos de defesa que utilizem no cenário de gravidade.

IV A internação na UTI promove elevado grau de estresse. Nessas situações, os familiares podem escutar aquilo que é menos difícil de assimilar do ponto de vista emocional, estando muitas vezes despreparados ou sendo incapazes de ouvir, aceitar ou interpretar a verdade em determinado momento.

V Na UTI, é comum o surgimento de fantasias e a “contaminação do cenário” por vivências experimentadas por outras famílias na mesma condição e(ou) passando por outras experiências.

A quantidade de itens certos é igual a