Questões de Psicologia - Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde para Concurso - Página 39

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SES-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SES-GO - Residência - Enfermagem |

Q3815811 Psicologia

O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) é um serviço de saúde de caráter aberto e comunitário, voltado ao atendimento de pessoas e suas famílias com sofrimento ou transtorno mental grave e/ou com necessidades decorrentes do uso de álcool e outras drogas. O CAPS que atende a todas as faixas etárias, com transtornos mentais graves e persistentes ─ inclusive decorrentes do uso de substâncias psicoativas, e serve a cidades e/ou regiões com pelo menos 70 (setenta) mil habitantes é o

A

I.

B

II.

C

III.

D

IV.

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Q3811078

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Psicólogo |

Q3811078 Psicologia

O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) se divide em dois níveis de proteção, a Proteção Social Básica (PSB) e a Proteção Social Especial (PSE), visando à garantia das seguranças básicas afiançadas pela Política Nacional da Assistência Social: acolhida, convívio familiar e comunitário, desenvolvimento da autonomia, renda e sobrevivência (Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) no CRAS/SUAS / Conselho Federal de Psicologia, Conselhos Regionais de Psicologia, Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas: CFP , 2O21, p. 86). Assim, quanto a PSB, é correto afirmar que:

A

É realizada em grupos, divididos segundo ciclos de vida, com os objetivos de combate às vulnerabilidades, prevenção de risco social, promoção de potencialidades e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, conforme os objetivos do SUAS, mas também contemplando especificidades de cada faixa etária. Ele prevê também o desenvolvimento de ações intergeracionais e a heterogeneidade na composição dos grupos por gênero, raça, etnia, presença de pessoas com deficiência, entre outros.

B

Desenvolvido por equipe composta por educadoras(es) ou orientadoras(es) sociais e uma(um) técnica(o) de nível superior do CRAS, que atua como referência na equipe. Os grupos são conduzidos pelas(os) orientadoras(es)/educadoras(es) sociais, mas são planejados, acompanhados, orientados e avaliados pela referência técnica, que deve manter o seu registro e sua articulação com as demais políticas públicas.

C

Atua em caráter preventivo, protetivo e proativo. Ou seja, deve ocupar-se de promover os acessos aos direitos de cidadania, enfrentar vulnerabilidades e promover potencialidades que fortaleçam os vínculos e possibilitem construir a autonomia de indivíduos e famílias, tanto pela inserção em programas de acesso à renda quanto pela convivência familiar e comunitária e pela participação cidadã.

D

Realiza trabalho social com famílias, de caráter continuado, com a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias, prevenir a ruptura de seus vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos e contribuir na melhoria de sua qualidade de vida.

E

Desenvolvido pela equipe multiprofissional do CRAS, enfocando famílias e usuárias(os) em situação de vulnerabilidade e risco social, residentes nos territórios referenciados.

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Q3808686

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: A.C. Camargo Cancer Center Prova: VUNESP - 2025 - A.C. Camargo Cancer Center - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q3808686 Psicologia

De acordo com o relatório elaborado pelo Conselho Federal de Psicologia (2013), que trata da regulação dos serviços de saúde mental no Brasil, os atendimentos realizados nos serviços de urgência psiquiátrica de hospitais gerais devem

A

encaminhar os pacientes atendidos pelo serviço, o mais rapidamente possível, para um hospital especializado em psiquiatria.

B

priorizar os atendimentos grupais com os pacientes e seus familiares, sensibilizando-os em relação aos aspectos psicológicos do quadro.

C

preparar o paciente para alta hospitalar, garantindo sua referência para a continuidade de seu atendimento.

D

garantir a permanência do paciente em observação por um período máximo de 24h, transferindo-o, assim que possível, para um atendimento ambulatorial.

E

realizar uma avaliação diagnóstica meticulosa do caso, garantindo o atendimento da demanda identificada por um período máximo de três meses.

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Q3808095

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ambiente e Saúde - Edital nº 3.021 |

Q3808095 Psicologia

Em planejamento pedagógico sobre promoção de saúde mental na educação profissional técnica, professores discutem como compreender e trabalhar o bem-estar estudantil. Analisam-se diferentes perspectivas: a hedônica, que enfatiza maximização de emoções positivas e satisfação com a vida; a eudaimônica, centrada em crescimento pessoal, autonomia e propósito de vida; e a integrativa, que articula dimensões subjetivas, psicológicas, sociais e ecológicas do bem-estar. Considerando os desafios contemporâneos de adoecimento psíquico entre jovens e a necessidade de práticas educacionais sensíveis à diversidade sociocultural e aos determinantes sociais da saúde, a abordagem que melhor fundamenta intervenções educacionais promotoras de saúde mental

A

A perspectiva hedônica, pois bem-estar fundamenta-se primariamente na avaliação subjetiva que indivíduos fazem sobre suas próprias vidas mediante balanço entre afetos positivos e negativos, sendo satisfação com a vida o principal indicador de qualidade de vida, conforme demonstram estudos internacionais que utilizam escalas padronizadas validadas em diferentes países, permitindo comparações objetivas e mensuração sistemática dos níveis de felicidade estudantil ao longo da formação técnica, prescindindo de considerações sobre contextos culturais específicos que dificultam padronização dos instrumentos de avaliação utilizados globalmente.

B

Nenhuma perspectiva teórica sobre bem-estar mostra-se adequada para fundamentar práticas educacionais em saúde mental, pois promoção de saúde psíquica no contexto escolar requer abordagens clínicas especializadas baseadas em diagnóstico e tratamento de transtornos mentais conforme classificações internacionais de doenças, sendo inadequado que professores da educação profissional técnica desenvolvam intervenções relacionadas a bem-estar e saúde mental sem formação clínica específica em psicopatologia e psicoterapia que os habilite para atendimento terapêutico individual.

C

Combinação das perspectivas hedônica e eudaimônica, articulando mensuração de emoções positivas e satisfação com a vida aos indicadores de crescimento pessoal e realização de potencial humano, garantindo cobertura tanto dos aspectos afetivos quanto dos aspectos de desenvolvimento individual do bem-estar, dispensando considerações sobre dimensões sociais ou ecológicas que constituem objeto de estudo de outras áreas do conhecimento como sociologia e ciências ambientais, não pertencendo ao campo específico da psicologia da educação aplicada à formação técnica profissional.

D

A perspectiva eudaimônica, pois bem-estar relaciona-se fundamentalmente à realização do potencial humano mediante vivência de ações alinhadas ao verdadeiro potencial individual, conforme proposto por Carol Ryff ao formular modelo de seis dimensões do funcionamento psicológico positivo que incluem autoaceitação, relações positivas, autonomia, domínio ambiental, crescimento pessoal e propósito de vida, sendo essas dimensões suficientes para compreensão abrangente do bem-estar sem necessidade de incorporar aspectos ecológicos ou considerar determinantes sociais que extrapolam escopo do desenvolvimento psicológico individual.

E

A perspectiva integrativa, pois reconhece bem-estar como constructo multidimensional que emerge da interação dinâmica entre indivíduo e contexto, articulando experiências emocionais, funcionamento psicológico, vínculos sociais e relações com o ambiente natural, superando leituras fragmentadas ao considerar que bem-estar não se restringe à ausência de transtornos ou à presença de emoções positivas, mas envolve processo contínuo de construção situado histórica, social e culturalmente, demandando práticas educacionais que contemplem simultaneamente desenvolvimento pessoal, pertencimento comunitário e responsabilidade ecológica.

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Q3807435

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Psicólogo Educacional |

Q3807435 Psicologia

A promoção de saúde mental no ambiente escolar é um campo de atuação interdisciplinar que exige do psicólogo escolar uma postura ética, crítica e preventiva.
De acordo com as diretrizes da Psicologia Escolar e das políticas públicas de saúde mental, é correto afirmar que:

A

As ações de saúde mental devem restringir-se à oferta de palestras e campanhas temáticas, desvinculadas do cotidiano escolar.

B

O psicólogo deve atuar apenas mediante a identificação de casos graves de sofrimento psíquico, priorizando o atendimento individual.

C

A promoção de saúde mental é de responsabilidade exclusiva do psicólogo, não exigindo articulação com professores, gestores e famílias.

D

As práticas de promoção devem ser neutras em relação a aspectos sociais e afetivos, focando exclusivamente no desempenho acadêmico.

E

A promoção de saúde mental deve ser compreendida como processo contínuo de fortalecimento de vínculos, desenvolvimento de competências socioemocionais e construção de um clima escolar pautado no respeito, na escuta e na cooperação.

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Q3807431

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Psicólogo Educacional |

Q3807431 Psicologia

A atuação do psicólogo escolar na promoção da saúde mental deve transcender práticas pontuais e individuais, articulando-se ao projeto pedagógico da instituição.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), considerando as diretrizes da Política Nacional de Promoção da Saúde e os princípios da Psicologia Escolar e Educacional contemporânea.
( ) As ações de promoção da saúde mental devem priorizar intervenções coletivas e preventivas, fortalecendo vínculos, estimulando a participação dos estudantes e desenvolvendo competências socioemocionais no cotidiano escolar.
( ) O foco principal do psicólogo deve ser a identificação de alunos com sintomas de sofrimento psíquico e seu encaminhamento para atendimento clínico individual.
( ) A promoção da saúde mental escolar se restringe à oferta de palestras sobre temas de bem-estar e autocuidado, desvinculadas do projeto pedagógico.
( ) As ações de saúde mental devem ser centralizadas no psicólogo, evitando o envolvimento de professores e gestores, para garantir sigilo e tecnicidade.
( ) O papel do psicólogo é corrigir comportamentos inadequados e manter a disciplina, garantindo um ambiente emocionalmente estável por meio de normas de conduta rígidas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F • F

B

V • F • F • F • F

C

F • V • F • F • F

D

F • F • V • F • F

E

F • F • F • V • F

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Q3807428

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Psicólogo Educacional |

Q3807428 Psicologia

A Psicologia Escolar contemporânea, em conformidade com a Política Nacional de Promoção da Saúde e as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, reconhece que a violência escolar não se reduz a episódios de agressão física, mas envolve relações de poder, exclusão simbólica e falhas institucionais na promoção do bem-estar coletivo.
Considerando essa perspectiva, e o papel do psicólogo escolar como agente de transformação institucional, é correto afirmar que:

A

A atuação do psicólogo escolar deve priorizar o atendimento individual dos alunos envolvidos em situações de violência, garantindo confidencialidade e neutralidade, sem interferir na dinâmica institucional, que compete à equipe gestora. Além disso, devem ser consideradas questões globais do desenvolvimento de cada criança garantindo que suas necessidades fisiológicas sejam priorizadas no contexto escolar.

B

A promoção da saúde mental no contexto escolar demanda ações intersetoriais e continuadas, voltadas à construção de uma cultura de convivência ética, de escuta e corresponsabilidade, incluindo formação de professores, fortalecimento de vínculos entre alunos e equipe escolar, e participação ativa das famílias, visando prevenir a violência e favorecer o desenvolvimento socioemocional.

C

As estratégias de prevenção da violência devem concentrar-se na aplicação de medidas disciplinares coerentes e imediatas, assegurando o cumprimento do regimento escolar e o controle do comportamento dos estudantes.

D

A promoção da saúde mental nas escolas deve ser realizada mediante campanhas pontuais e palestras temáticas, voltadas à conscientização de alunos e pais, deixando em segundo plano a necessidade de articulação com outras políticas públicas, visto tratar-se de um espaço educativo autônomo.

E

O enfrentamento da violência escolar requer que o psicólogo atue prioritariamente como mediador de conflitos interpessoais, evitando o envolvimento com dimensões políticas ou institucionais, que extrapolam sua função técnica.

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Q3806811

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806811 Psicologia

As Orientações Técnicas definem padrões para o funcionamento dos serviços de acolhimento. Analise as afirmativas a seguir sobre esses padrões:

I. O acolhimento deve ser excepcional e provisório, não devendo implicar em privação de liberdade, garantindo-se o direito à convivência comunitária.
II. A infraestrutura física deve ter aspecto de residência, com ambientes acolhedores, evitando características de "instituição total" ou isolamento.
III. A equipe técnica deve trabalhar o Plano Individual de Atendimento (PIA) com foco na reintegração familiar ou, na impossibilidade, na colocação em família substituta, evitando a institucionalização prolongada.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e III apenas.

C

III apenas.

D

I, II e III.

E

I e III apenas.

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Q3806803

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806803 Psicologia

A atuação do psicólogo no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) exige a compreensão das diretrizes da política e o desenvolvimento de práticas que fortaleçam a autonomia e os vínculos familiares e comunitários. Segundo Freire e Pichelli (2013), ao discutirem o psicólogo apoiador matricial, assinale a alternativa correta sobre o papel desse profissional na atenção básica e sua articulação com o território.

A

O psicólogo deve atuar isoladamente, focando apenas na aplicação de testes psicológicos para diagnóstico de transtornos mentais, sem se envolver com as questões sociais da comunidade.

B

O apoio matricial visa oferecer suporte técnico-pedagógico e assistencial às equipes de referência, promovendo a construção compartilhada de projetos terapêuticos e a qualificação do cuidado em saúde mental no território.

C

A prática do psicólogo no território deve se limitar ao encaminhamento de todos os casos de sofrimento psíquico para hospitais psiquiátricos, evitando o manejo na atenção básica.

D

O matriciamento consiste na substituição da equipe de saúde da família pelo especialista em saúde mental, que assume integralmente a responsabilidade pelos casos psiquiátricos da área.

E

A função principal do psicólogo no SUAS é realizar psicoterapia individual de longa duração em consultórios privados contratados pelo Estado, mantendo o modelo clínico tradicional.

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Q3806802

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806802 Psicologia

A atuação do psicólogo na rede de proteção envolve o trabalho em serviços como CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) e CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social). Analise as afirmativas a seguir sobre a atuação nestes equipamentos:

I. O CRAS atua na proteção social básica, prevenindo situações de risco através do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.
II. O CREAS atende situações de violação de direitos já instaladas, como violência, abuso sexual e cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto.
III. O psicólogo no CRAS deve realizar psicoterapia individual de longo prazo para tratar transtornos mentais graves da população, substituindo o CAPS (Centros de Atenção Psicossocial).

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I e II apenas.

C

I e III apenas.

D

II e III apenas.

E

I, II e III.

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Q3806794

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806794 Psicologia

O Plano Nacional tem como objetivo garantir o direito à convivência familiar. Sobre suas diretrizes, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O Plano propõe a ruptura com a cultura de institucionalização, priorizando políticas de apoio às famílias para que possam cuidar de seus filhos.
(__) A pobreza ou a falta de recursos materiais não constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar, devendo a família ser incluída em programas de auxílio.
(__) O acolhimento institucional deve ser a primeira opção de medida protetiva, pois garante alimentação e educação de melhor qualidade do que a família pobre pode oferecer.
(__) O reordenamento dos serviços de acolhimento deve buscar a personalização do atendimento, em unidades pequenas e inseridas na comunidade, evitando o isolamento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

A

F, V, F, V.

B

V, V, F, V.

C

V, F, F, V.

D

V, F, V, F.

E

F, F, V, F.

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Q3805472

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Terapia Ocupacional em Saúde Mental |

Q3805472 Psicologia

Para Depole, Silva, Lima, Teixeira e Ferigato (2024) pessoas com orientação sexual e identidade de gênero não normativa (LGBTQIAPN+) são alvos de discriminação, denominada LGBTI+fobia. Sobre esta forma de discriminação, é correto afirmar:

A

A LGBTI+fobia comumente acontece com as pessoas LGBTQIAPN+ em contextos diversos, bem como, em ambiente sociofamiliar, de trabalho e de lazer.

B

A experiência de LGBTI+fobia não se apresenta em determinados papéis sociais, bem como, os papéis ocupacionais desempenhados pelas pessoas acompanhadas.

C

A A LGBTI+fobia acontece de maneira explícita com a população LGBTQIAPN+ porém, não é possível identificar efeitos prejudiciais em seu cotidiano.

D

A LGBTI+fobia geralmente configura uma violência simbólica e manifesta-se por meio da linguagem e ofensas verbais e comportamentais, embora também possa se manifestar por meio de agressão física.

E

A LGBTI+fobia se apresenta apenas para as pessoas LGBTQIAPN+ que são pobres e vulnerabilizadas no Brasil.

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Q3805009

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Técnico em Oficina Terapêutica |

Q3805009 Psicologia

Conforme a Lei nº 10.216/2001, a internação psiquiátrica involuntária exige um procedimento específico. Qual dos seguintes documentos é indispensável para sua realização?

A

Autorização judicial prévia, sem a qual a internação é ilegal.

B

Laudo médico circunstanciado que caracterize os motivos para a internação e a comunicação da decisão ao Ministério Público Estadual no prazo de 72 horas.

C

Consentimento formal e por escrito de um familiar de primeiro grau, devidamente registrado em cartório.

D

Declaração de emergência médica atestando o risco iminente à integridade física do paciente.

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Q3804335

Ano: 2025 Banca: Renascer Soluções e Serviços Órgão: Prefeitura de Nova Erechim - SC Prova: Renascer Soluções e Serviços - 2025 - Prefeitura de Nova Erechim - SC - Psicólogo |

Q3804335 Psicologia

Uma escola pública inicia a adaptação institucional para receber uma adolescente com deficiência física e histórico de experiências prévias de estigmatização. Durante as reuniões, a equipe pedagógica afirma que “o maior desafio será adaptar a aluna ao funcionamento da escola”, enquanto familiares relatam que a estudante evita participar das atividades por medo de discriminação.

Diante desse cenário, infere-se que a abordagem fundamentada na perspectiva psicossocial da deficiência considera que:

A

o foco deve recair sobre o treinamento da adolescente para que ela desenvolva estratégias pessoais de ajustamento, já que o estigma é produto direto das limitações corporais.

B

o sofrimento psicológico da adolescente decorre principalmente de déficits funcionais, indicando que a prioridade é reduzir a dependência física mediante reabilitação intensiva.

C

a experiência de estigma emerge de interações sociais e barreiras ambientais, exigindo que a instituição reorganize práticas, atitudes e estruturas que restringem a participação.

D

a superação do estigma depende essencialmente da reestruturação cognitiva individual, não havendo relação significativa com fatores institucionais ou culturais.

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Q3803335

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicólogo |

Q3803335 Psicologia

O psicólogo que atua na área de saúde deve lidar com diferentes populações, incluindo crianças, adolescentes, mulheres, trabalhadores e idosos, considerando suas especificidades biopsicossociais, contextos de vida e fases do desenvolvimento. Além disso, é fundamental que o profissional integre conhecimentos sobre desenvolvimento humano, cultura, políticas públicas de saúde e estratégias terapêuticas adequadas a cada grupo. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a verdadeira.

A

Na psicologia do trabalho, o foco principal deve ser apenas na produtividade do empregado, independentemente de questões de saúde mental, estresse ocupacional ou condições de trabalho.

B

A atuação do psicólogo em saúde deve integrar avaliação e intervenção adequadas às especificidades de cada grupo, considerando fatores emocionais, sociais e contextuais, promovendo prevenção, promoção da saúde e suporte psicológico individual ou coletivo.

C

Na saúde da mulher, a intervenção psicológica se limita apenas a gestantes, sendo irrelevante oferecer acompanhamento em outras fases do ciclo vital, como menacme ou menopausa, para promoção de saúde mental.

D

Em saúde infantil, a atuação do psicólogo se restringe à observação do comportamento da criança durante consultas médicas, sem necessidade de interação familiar ou apoio ao desenvolvimento socioemocional.

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Q3803331

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicólogo |

Q3803331 Psicologia

A atuação da Psicologia junto a pessoas com deficiência exige compreensão das dimensões biopsicossociais do sujeito, de seus direitos e das barreiras atitudinais que impactam sua inclusão. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O psicólogo deve considerar a deficiência a partir de uma perspectiva biopsicossocial, reconhecendo que o sofrimento psíquico pode estar mais relacionado às barreiras sociais e ao estigma do que à limitação funcional em si.
(__) A escuta psicológica deve favorecer a autonomia e o protagonismo da pessoa com deficiência, evitando atitudes paternalistas ou práticas que reforcem a dependência.
(__) O papel do psicólogo limita-se à reabilitação e adaptação da pessoa com deficiência, devendo restringir-se ao campo clínico e não à atuação em contextos educacionais, comunitários ou organizacionais.
(__) A Psicologia, alinhada à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), deve promover acessibilidade atitudinal e comunicacional, garantindo o direito à participação plena em todos os espaços sociais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, F.

B

V, V, V, V.

C

V, V, F, V.

D

F, F, V, V.

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Q3802914

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802914 Psicologia

A Lei n.º 10.216/2001 estabelece diretrizes para a atenção em saúde mental no Brasil. Em coerência com seus princípios, a reorganização do cuidado deve priorizar:

A

a constituição de uma rede territorializada que articule serviços comunitários, atenção integral e ações intersetoriais na perspectiva da reabilitação psicossocial

B

o fortalecimento das unidades hospitalares de referência, mantidas como dispositivos centrais para casos de crise e acompanhamento continuado

C

a definição de práticas terapêuticas baseadas em intervenções clínicas padronizadas, assegurando uniformidade nos projetos terapêuticos singulares

D

a centralização da gestão do cuidado em serviços especializados, reduzindo a fragmentação decorrente da distribuição territorial dos equipamentos comunitários

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Q3799818

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo de Educação Infantil |

Q3799818 Psicologia

As políticas públicas voltadas à proteção integral da infância, previstas na Constituição Federal de 1988 regulamentadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), estruturam-se em rede intersetorial e articulada de serviços, programas e instituições. Essa rede envolve desde a atenção básica à assistência social até os níveis especializados de cuidado, sendo responsabilidade do Estado assegurar a prioridade absoluta à infância em suas múltiplas dimensões.

Com base nas normativas legais e diretrizes intersetoriais, assinale a alternativa CORRETA sobre as políticas públicas de proteção à infância:

A

As escolas, por pertencerem ao setor educacional, atuam de forma autônoma em relação às políticas de proteção social, restringindo-se à promoção pedagógica e ao encaminhamento de casos extremos para o Judiciário.

B

O CAPS-i, como serviço da Rede de Atenção Psicossocial, atende crianças e adolescentes com transtornos mentais graves e persistentes, integrando ações de saúde, educação e assistência em articulação com a rede de proteção social.

C

O CREAS, como serviço da proteção básica, oferece apoio psicossocial a famílias e crianças em situação de vulnerabilidade econômica, atuando preventivamente junto aos Centros de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.

D

O CRAS, voltado à proteção social especial, recebe encaminhamentos diretos do Conselho Tutelar em casos de violação de direitos, concentrando sua atuação em medidas protetivas e escuta especializada.

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Q3799817

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo de Educação Infantil |

Q3799817 Psicologia

A pandemia de COVID-19, ao alterar significativamente as formas de sociabilidade, aprendizagem e comunicação na infância, intensificou manifestações clínicas relacionadas à ansiedade, à desorganização afetiva e ao empobrecimento dos vínculos simbólicos. O uso intensivo de dispositivos digitais no contexto do isolamento sanitário produziu efeitos heterogêneos, mobilizando discussões sobre desenvolvimento neuropsicológico, plasticidade emocional e mediações tecnológicas. Nesse cenário, o trabalho interdisciplinar entre psicólogos, fonoaudiólogos, pediatras, terapeutas ocupacionais e educadores exige mais do que práticas complementares: demanda princípios dialógicos e ético-políticos que reconfigurem o cuidado à infância em contextos de crise.

Considerando os impactos da pandemia e do uso de tecnologias digitais na saúde mental infantil e as implicações para o trabalho interdisciplinar, assinale a alternativa correta:

A

A ampliação de quadros de sofrimento psíquico infantil durante e após a pandemia evidenciou a insuficiência de respostas setoriais, exigindo abordagens integradas que articulem indicadores clínicos, parâmetros educacionais e escuta institucional das narrativas infantis.

B

A mediação tecnológica no contexto pandêmico demonstrou caráter protetivo generalizado ao possibilitar uma compensação afetiva e comunicacional estável, atenuando as consequências do distanciamento físico nas etapas iniciais do desenvolvimento.

C

O atendimento remoto infantil, consolidado no contexto da pandemia, mostrou-se amplamente eficaz no fortalecimento de vínculos terapêuticos, independentemente das condições de acessibilidade, da presença de mediadores adultos e da faixa etária da criança.

D

A delimitação epistemológica das especialidades envolvidas na atenção à infância recomenda intervenções disciplinares paralelas, com preservação das fronteiras metodológicas, evitando interferências nos referenciais técnicos de cada área.

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Q3797646

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo |

Q3797646 Psicologia

O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) organiza-se em níveis de proteção. Assinale a alternativa CORRETA que diferencia a atuação do psicólogo no CRAS (Proteção Social Básica) e no CREAS (Proteção Social Especial).

A

O CREAS é a porta de entrada do sistema, responsável por atividades recreativas, enquanto o CRAS atende exclusivamente casos de homicídio e crimes violentos.

B

Não há diferença na atuação; ambos os equipamentos realizam as mesmas atividades de distribuição de cestas básicas e o psicólogo atua apenas como avaliador socioeconômico para concessão de benefícios.

C

O psicólogo do CRAS realiza psicoterapia individual de longa duração para tratar transtornos mentais graves, enquanto o CREAS funciona como uma clínica psiquiátrica para internação de dependentes químicos.

D

No CRAS, o psicólogo atua na prevenção e no fortalecimento de vínculos, enquanto no CREAS atende situações de violação de direitos já ocorridas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia e políticas públicas de proteção e promoção à saúde em psicologia

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