Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia e organizações em psicologia
Foram encontradas 8.705 questões
Q611057
Psicologia
A partir da evolução dos estudos de psicologia social no Brasil e no mundo, julgue o item consecutivo.
A psicologia organizacional não tem levado em consideração os estudos de atitudes e valores realizados no âmbito da psicologia social, uma vez que os estudos realizados por essa área são muito generalistas e incapazes de explicar o comportamento organizacional.
A psicologia organizacional não tem levado em consideração os estudos de atitudes e valores realizados no âmbito da psicologia social, uma vez que os estudos realizados por essa área são muito generalistas e incapazes de explicar o comportamento organizacional.
Q610951
Psicologia
Em uma reunião de equipe, os funcionários A e B entraram em
conflito sobre a melhor forma de realizar determinado trabalho.
Como não houve consenso sobre a melhor abordagem a adotar, a
reunião foi suspensa pelo gerente. Outra reunião foi marcada e o
impasse permaneceu, até que A declarou que “sempre
trabalhamos bem nesta equipe, e acredito que esse é o aspecto
principal. Vamos implementar a solução proposta por B e, se
preciso, faremos acertos no futuro”. O conflito descrito e a
estratégia de administração de conflitos apresentada foram,
respectivamente, dos tipos:
Q610950
Psicologia
Uma equipe de trabalho de cinco pessoas tem rede de
comunicação que segue rigidamente a cadeia formal de
comando. Esse tipo de rede de comunicação é conhecido como
de cadeia, e é mais eficaz do que os demais tipos de rede de
comunicação quando o foco está na(o):
Q610949
Psicologia
Um dos fenômenos que podem afetar negativamente o
desempenho dos grupos de trabalho é a chamada “folga social”,
ou a tendência que as pessoas têm de se esforçar menos quando
trabalham em grupo do que quando trabalham sozinhas. Uma
das maneiras de se reduzir a folga social em uma equipe de
trabalho é:
Q610948
Psicologia
A cultura organizacional apresenta-se em diferentes níveis. A
realização de um diagnóstico da cultura de uma organização
envolve o conhecimento desses diversos níveis. Para se conhecer
o nível dos artefatos é preciso, entre outros aspectos:
Q610947
Psicologia
Uma empresa atua em um ambiente relativamente estável e
previsível, adotando estratégia de negócio conservadora e
defensiva. Nesse contexto, a estratégia de recursos humanos
relativa ao treinamento e desenvolvimento de pessoas deve estar
voltada para:
Q610946
Psicologia
A diretora de recursos humanos de uma empresa fabricante de
autopeças quer avaliar os resultados dos projetos de
desenvolvimento de pessoas realizados no ano anterior. O foco
principal desses projetos foi o treinamento para melhoria do
desempenho no nível dos cargos, e os projetos utilizaram
métodos diversos, como participação em cursos externos,
aprendizagem prática e exercícios de simulação. A diretora
poderia utilizar como indicadores de avaliação dos resultados
dessas iniciativas, no nível dos cargos:
Q610945
Psicologia
O chefe de uma equipe especializada em suporte de TI
constantemente explicita aos funcionários o que se espera deles
e proporciona diretrizes específicas para a realização das tarefas
e o atingimento dos objetivos propostos. O estilo de liderança do
gerente é do tipo:
Q610944
Psicologia
Uma empresa estatal tem um número significativo de
funcionários que estão a cinco anos de completarem o tempo
exigido para aposentadoria. A empresa quer implantar um
programa de preparação para aposentadoria, visando ao bem-estar
desses colaboradores e apoiando-os na transição para a
essa nova fase. A empresa gostaria de proporcionar,
especificamente, apoio e orientação formal no que se refere ao
estabelecimento de objetivos de curto, médio e longo prazos e à
identificação de aspectos pessoais a serem desenvolvidos para
um aprimoramento integral da vida. É um método de
desenvolvimento de pessoas na organização que pode ser
direcionado e utilizado para tal objetivo:
Ano: 2015
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SES-MG
Prova:
FUNCAB - 2015 - SES-MG - Especialista em Políticas e gestão da Saúde - Gestão / Psicologia |
Q608931
Psicologia
Em 1970, Harry Levinson já tecia críticas à avaliação
de desempenho, por ser inerentemente
autodestrutiva de longo prazo e por se basear em
uma psicologia de recompensa e punição que
intensifica a pressão exercida sobre cada indivíduo,
proporcionando-lhe uma escolha muito limitada de
objetivos.
Nesse sentido, considerando os olhares atuais na área de gestão de pessoas e de processos, assinale a alternativa correta.
Nesse sentido, considerando os olhares atuais na área de gestão de pessoas e de processos, assinale a alternativa correta.
Q607241
Psicologia
Questões relativas à orientação vocacional e profissional não são incomuns no campo da Psicologia. Dentre estas, destaca-se a função do psicólogo para auxiliar o indivíduo a se conhecer, possibilitando a ele uma escolha profissional mais lúcida, madura, ajustada, e de acordo com suas habilidades pessoais. Nesse campo, o psicólogo pode se valer dos seguintes recursos:
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia |
Q604939
Psicologia
Lucia, assistente social em uma instituição pública de execução
de medidas socioeducativas, procurou o departamento médico
de seu órgão de origem e requereu uma licença médica. Lucia
explicou que, após 12 anos na função lidando com adolescentes
infratores e suas famílias, ela sentia uma fadiga extrema e
percebia que estava fazendo uso abusivo de psicofármacos para
dormir. São características da Síndrome de Burnout ou Síndrome
de Esgotamento Profissional, EXCETO:
Q600129
Psicologia
No processo de mudança nas organizações, é comum o conflito entre os que apoiam e dão suporte a tal mudança e os que resistem a ela, chegando, em muitos casos, a tentar restringi-la ou impedi-la. Esse processo consiste em três etapas: descongelamento do padrão atual de comportamento, mudança e recongelamento. Em relação ao processo de mudança nas organizações é correto afirmar que
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-DFT
Prova:
CESPE - 2015 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |
Q599234
Psicologia
Com relação às temáticas avaliação e gestão de desempenho, julgue o item subsequente.
Traços de personalidade, motivação e autoeficácia e interesses e valores são fatores psicológicos desconsiderados na gestão do desempenho, uma vez que a subjetividade inerente a tais aspectos dificulta a realização de sessões de feedbacks entre os avaliadores e os avaliados.
Traços de personalidade, motivação e autoeficácia e interesses e valores são fatores psicológicos desconsiderados na gestão do desempenho, uma vez que a subjetividade inerente a tais aspectos dificulta a realização de sessões de feedbacks entre os avaliadores e os avaliados.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-DFT
Prova:
CESPE - 2015 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |
Q599232
Psicologia
Com relação às temáticas avaliação e gestão de desempenho, julgue o item subsequente.
A gestão de desempenho diferencia-se da avaliação de desempenho, visto que aquela privilegia a etapa de planejamento, momento em que se considera, além dos objetivos e metas, o contexto material, psicossocial e técnico do trabalho realizado pelos funcionários.
A gestão de desempenho diferencia-se da avaliação de desempenho, visto que aquela privilegia a etapa de planejamento, momento em que se considera, além dos objetivos e metas, o contexto material, psicossocial e técnico do trabalho realizado pelos funcionários.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-DFT
Prova:
CESPE - 2015 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |
Q599231
Psicologia
Com relação às temáticas avaliação e gestão de desempenho, julgue o item subsequente.
A amplitude de controle associada à autoridade funcional deve ser considerada tanto na etapa de planejamento quanto na etapa de implementação do ciclo de gestão do desempenho, pois o desempenho competente exige dos funcionários autonomia e flexibilidade para que eles desenvolvam métodos próprios de trabalho e, se necessário, redirecionem seus objetivos.
A amplitude de controle associada à autoridade funcional deve ser considerada tanto na etapa de planejamento quanto na etapa de implementação do ciclo de gestão do desempenho, pois o desempenho competente exige dos funcionários autonomia e flexibilidade para que eles desenvolvam métodos próprios de trabalho e, se necessário, redirecionem seus objetivos.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-DFT
Prova:
CESPE - 2015 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |
Q599230
Psicologia
Com relação às temáticas avaliação e gestão de desempenho, julgue o item subsequente.
Enquanto a perspectiva do desempenho humano vinculada à noção de produtividade torna possível a avaliação do desempenho ou a emissão de feedbacks somativos, a perspectiva comportamental, por sua vez, permite o monitoramento ou a geração de feedbacks formativos ao longo dos ciclos de gestão de desempenho.
Enquanto a perspectiva do desempenho humano vinculada à noção de produtividade torna possível a avaliação do desempenho ou a emissão de feedbacks somativos, a perspectiva comportamental, por sua vez, permite o monitoramento ou a geração de feedbacks formativos ao longo dos ciclos de gestão de desempenho.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-DFT
Prova:
CESPE - 2015 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |
Q599217
Psicologia
Julgue o próximo item, com relação à psicodinâmica do trabalho e à prevenção da saúde do trabalhador.
A atividade profissional escolhida livremente se torna fonte de satisfação humana, diferentemente daquela exercida sob pressão em virtude de necessidades da organização.
A atividade profissional escolhida livremente se torna fonte de satisfação humana, diferentemente daquela exercida sob pressão em virtude de necessidades da organização.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-DFT
Prova:
CESPE - 2015 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |
Q599216
Psicologia
Julgue o próximo item, com relação à psicodinâmica do trabalho e à prevenção da saúde do trabalhador.
Para a ergonomia da atividade, o trabalho constitui o meio físico no qual o indivíduo é sujeito ativo que pensa, age, sente, constrói e desconstrói a experiência de trabalho no cotidiano.
Para a ergonomia da atividade, o trabalho constitui o meio físico no qual o indivíduo é sujeito ativo que pensa, age, sente, constrói e desconstrói a experiência de trabalho no cotidiano.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-DFT
Prova:
CESPE - 2015 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia |
Q599215
Psicologia
Julgue o próximo item, com relação à psicodinâmica do trabalho e à prevenção da saúde do trabalhador.
A ergonomia da atividade e a psicodinâmica do trabalho estudam a relação entre indivíduo e ambiente de trabalho, bem como as ferramentas, os métodos e a organização de trabalho que constituem o contexto de atuação profissional e produtivo.
A ergonomia da atividade e a psicodinâmica do trabalho estudam a relação entre indivíduo e ambiente de trabalho, bem como as ferramentas, os métodos e a organização de trabalho que constituem o contexto de atuação profissional e produtivo.
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