Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 16

Q3992500

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: MPE-PI Prova: FCC - 2025 - MPE-PI - Analista Ministerial - Área Saúde - Psicologia |

Q3992500 Psicologia

A acumulação de hábitos e conhecimentos é um problema de desenvolvimento e sua utilização, evocando os fatos anteriores, para solução de problemas novos é uma situação de

A

experiência.

B

referência.

C

mudança.

D

interação.

E

acumulação.

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Q3992477

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: MPE-PI Prova: FCC - 2025 - MPE-PI - Analista Ministerial - Área Saúde - Psicologia |

Q3992477 Psicologia

A abordagem piagetiana propôs que o desenvolvimento cognitivo começa com uma capacidade inata de se adaptar ao ambiente, sendo que a incorporação de novas informações em uma estrutura cognitiva existente foi denominada

A

acomodação.

B

assimilação.

C

equilibração.

D

adaptação.

E

organização.

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Q3992221

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Psicologia |

Q3992221 Psicologia

Com relação à psicologia do desenvolvimento, às contribuições da psicopatologia e aos efeitos da violência, julgue os itens a seguir.

I A violência é uma questão de saúde pública que pode gerar impasses no desenvolvimento emocional, dificuldades psicológicas e cognitivas na vítima.

II Aborto espontâneo e AIDS constituem comprometimentos físicos que não estão relacionados a contextos de violência.

III O contexto de violência pode desencadear graves impactos no contexto da saúde mental da vítima, inclusive posteriores tentativas de suicídio.

IV Alterações de memória e alucinações constituem sintomas clínicos presentes em diversos quadros psicopatológicos, mas não podem ser associadas a contextos de violência.

Estão certos apenas os itens

A

I e II.

B

I e III.

C

II e IV.

D

III e IV.

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Q3988411

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988411 Psicologia

Rodrigues, Farina e Teixeira (2022) transmitem conceitos sobre a adaptabilidade de carreira no processo de orientação profissional. Na perspectiva construtivista, a adaptabilidade de carreira considera aspectos subjetivos e amplia o paradigma desenvolvimentista substituindo a concepção de maturidade vocacional. Dado o exposto, a adaptabilidade de carreira é, exceto:

A

O indivíduo é percebido como o agente atuante em um ambiente dinâmico.

B

A pessoa é entendida como capaz de se adaptar a diferentes atividades, transições e desafios.

C

Alguns recursos relacionados são: Preocupação, controle, curiosidade e confiança.

D

Visão de estado abstrato de prontidão a ser obtido a partir de diferentes papéis experienciados ao longo da vida.

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Q3988410

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988410 Psicologia

No que se refere as concepções de desenvolvimento humano no ambiente escolar, avalie os conceitos abaixo e indique a alternativa que corresponde a cada um, respectivamente:

I. O processo de desenvolvimento ocorre a partir das condições do meio em que o indivíduo está inserido sob influência de estímulos externos.

II. O processo de desenvolvimento não há muitas transformações a partir de influências do meio tendo em vista a existência de características próprias predeterminadas de cada indivíduo.

III. O processo de desenvolvimento é entendido como uma integração de fatores internos e externos formando um conjunto de influências numa visão dinâmica.

A

Concepção Interacionista; Concepção Ambientalista; Concepção Inatista.

B

Concepção Ambientalista; Concepção Inatista; Concepção Interacionista.

C

Concepção Inatista; Concepção Interacionista; Concepção Ambientalista.

D

Concepção Interacionista; Concepção Inatista; Concepção Ambientalista.

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Q3988408

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988408 Psicologia

De acordo com o segundo estágio piagetiano, o estágio pré-operatório, caracteriza-se por uma expansão do pensamento simbólico e corresponde as idades entre 02 a 07 anos. Em consonância, há a existência de alguns aspectos imaturos do pensamento pré-operatório. Assinale a alternativa que não descreve tais aspectos:

A

A criança se concentra em um aspecto específico da situação e ignora outros: Centração.

B

A criança possui compreensão de identidade e sabe que algumas alterações não alteram a natureza das coisas: Animismo.

C

A criança não entende que algumas situações podem ser revertidas ao original: Irreversibilidade.

D

A criança não usa raciocínio dedutivo ou indutivo, veem uma causa onde não existe: Raciocínio transdutivo.

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Q3988400

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988400 Psicologia

Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta, de acordo com Papalia e Martorell (2022):

I. De acordo com Erik Erikson (1902-1994) a busca pela identidade no processo de desenvolvimento da adolescência é uma concepção coerente do self abrangendo metas, valores e crenças no qual procura desenvolver sua autopercepção incluindo seu papel na sociedade.

II. O maior perigo nesse processo de busca pela identidade é a confusão de identidade. Há a possibilidade de ocorrer atraso de maturidade psicológica caso não haja uma construção coesa.

III. Ainda, há a representação de três estados do desenvolvimento da personalidade: moratória (estado de crise), execução (comprometimento com planos de terceiros) e realização de identidade (pós crise) com aspecto multidimensional.

A

I e II estão corretas.

B

Apenas a I está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

II e III estão corretas.

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Q3987677

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Psicologia |

Q3987677 Psicologia

Sobre a parentalidade, temos a seguinte definição:

O estilo ___________ é caracterizado por um alto nível de exigência e baixo nível de responsividade. Além desse, temos o estilo ___________ e o ___________, onde o primeiro é caracterizado por uma elevada responsividade, mas baixa exigência, e o segundo é caracterizado por baixa exigência e também responsividade. Finalmente, temos a criança criada em ambiente ___________, onde há uma combinação equilibrada de afeto e disciplina, tendendo a apresentar melhores resultados emocionais e sociais.

Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, as lacunas acima.

A

Autoritário – Permissivo – Negligente – Autoritativo.

B

Permissivo – Autoritativo – Negligente – Autoritário.

C

Autoritativo - Autoritário – Negligente – Permissivo.

D

Permissivo – Autoritário – Autoritativo – Negligente.

E

Autoritário – Negligente – Permissivo –Autoritativo.

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Q3987624

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987624 Psicologia

A respeito das mudanças no desenvolvimento humano no período da adolescência, assinale a alternativa INCORRETA.

A

As alterações psicológicas da adolescência estão ligadas à formação da identidade

B

As relações familiares e sociais interferem diretamente na forma como o adolescente vê a vida.

C

O desenvolvimento emocional do adolescente envolve conflitos internos e a tentativa de se reafirmar perante o grupo.

D

A adolescência se restringe às transformações físicas do corpo.

E

A adolescência é a transição da infância para a vida adulta.

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Q3987613

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987613 Psicologia

Assinale a alternativa que caracteriza a adolescência.

A

Período de amadurecimento psíquico, da puberdade e do desenvolvimento de uma personalidade mais rígida.

B

Período de mudanças físicas e psicológicas, acompanhadas por alterações corporais, emocionais e bioquímicas.

C

Período de novas descobertas, variações biológicas de anormalidades e manifestações de doenças mentais.

D

Período psicopatológico, no qual o indivíduo apresenta dificuldades de aprendizagem e distúrbios psicóticos.

E

Período marcado pela energia psicossexual, por impulsos inconscientes e por ausência de consciência moral.

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Q3987210

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Regionalização em Saúde - Reaplicação - Psicologia |

Q3987210 Psicologia

Sobre o conceito de parentalidade e suas características, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os pais impõem limites à criança e, usualmente, com ênfase no controle físico do comportamento.

B

Depende de impressões subjetivas dos pais e de suas preocupações relacionadas com os contextos no quais se insere.

C

Tendem a ser culturalmente partilhadas e delineadas através de um sistema de crenças culturais subjetivas e coletivas.

D

Previne adversidades que possam fazer sofrer a criança e promove um conjunto de situações que ajudem em sua vida.

E

Impacta os pais, muitas vezes, em suas capacidades de providenciar à criança cuidado, conforto, disponibilidade e orientação.

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Q3987202

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Regionalização em Saúde - Reaplicação - Psicologia |

Q3987202 Psicologia

Em sua concepção psicanalítica, Freud orienta sobre o desenvolvimento ao colocar as etapas da sexualidade. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O adolescente, na renúncia da figura parental e da satisfação própria, vivida no Complexo de Édipo, não poderá ser compensado por outro objeto, o qual estará ainda interditado pela proibição do incesto.

B

Os componentes sexuais estão na base formativa tanto da vida psíquica chamada normal quanto das neuroses, psicoses e perversões de um adolescente, portanto estão sistematizadas como inconscientes.

C

O adolescente fará uma identificação com o progenitor do mesmo sexo e identifica as características do outro progenitor como aquelas que devem apresentar a pessoa do relacionamento amoroso.

D

O adolescente, se consideramos o desenvolvimento normal, pressupõe que os meninos tomam o pai como modelo e as meninas percebem-no na mãe, enamorando-se do progenitor do sexo oposto.

E

O adolescente pode se preocupar em demasia em atender as expectativas dos pais ou fazer justamente o oposto ao que aprenderam com eles, mas, numa e noutra, tem como parâmetro o referencial edipiano.

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Q3987201

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Regionalização em Saúde - Reaplicação - Psicologia |

Q3987201 Psicologia

Considere a seguinte descrição:

Uma característica que também perpassa pelo pensamento egocêntrico da criança é a(o) ____________, no qual ela acredita que a natureza é viva e age juntamente com ela. Por exemplo, quando a criança bate em uma mesa, ela acredita que a culpada é a mesa e não ela.

O conceito que, CORRETAMENTE, satisfaz a lacuna acima está indicado na alternativa

A

Seriação

B

Inclusão de classe

C

Conservação

D

Animismo

E

Artificialismo

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Q3987200

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Regionalização em Saúde - Reaplicação - Psicologia |

Q3987200 Psicologia

Quando observamos a teoria piagetiana, temos a adolescência marcada pela emergência e estruturação do pensamento formal.

Sobre esse estágio do desenvolvimento, é INCORRETO afirmar que

A

demonstra o indivíduo adquirindo uma forma final de equilíbrio cognitivo.

B

ostra o raciocínio com hipóteses verbais e não apenas com objetos concretos.

C

há um processo interno de organização e um externo de adaptação a realidade.

D

confere a passagem ao abstrato, o pensamento reflexivo, mediante o concreto.

E

o crescimento cognitivo é um processo de desassimilação e acomodação.

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Q3986877

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Psicólogo |

Q3986877 Psicologia

Diego está cursando o primeiro ano do ensino médio e tem apresentado dificuldades no aprendizado em uma das matérias técnicas. Janice, sua professora, constatou que ele consegue compreender a parte teórica, mas não consegue transferir os conhecimentos para a prática. Pensando em uma estratégia para auxiliar Diego em seu aprendizado, Janice organizou parcerias com alunos mais velhos, que já possuem o aprendizado da matéria mais consolidado, para ajudarem os alunos com mais dificuldade, como Diego, utilizando material com casos e situaçõesproblema para resolução.
De acordo com os pressupostos de Vygotsky sobre aprendizagem e desenvolvimento, a estratégia de Janice leva em conta

A

a zona de desenvolvimento real, por fortalecer uma relação real e não virtual de ensinoaprendizagem e parceria entre alunos.

B

o equilíbrio e o desequilíbrio do sistema cognitivo em ajuste para dar conta das novas informações adquiridas.

C

a zona de desenvolvimento proximal, pois é a área que fica entre o que já foi aprendido e o que está em processo.

D

a acomodação de esquemas mais complexos aos esquemas já adquiridos, em função da complexidade do aprendizado.

E

o desenvolvimento potencial, pois explora o saber (potencial) das crianças mais velhas para auxiliar as crianças mais novas.

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Q3983701

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Psicólogo |

Q3983701 Psicologia

Wallon, Piaget e Ajuriaguerra são precursores em estudos sobre o desenvolvimento psicomotor, enfatizando as interdependências dos aspectos emocionais, sociais e motores, evolução das estruturas cognitivas junto a interações ambientais e, a relação da psicomotricidade e o desenvolvimento emocional, respectivamente (VITOR DE FONSECA, 2008). De acordo com o desenvolvimento psicomotor e frente as convergências e divergências dos autores referenciados, marque a letra certa.
I. Para Piaget a criança expressa suas necessidades neurovegetativas em uma dimensão afetiva e interativa, antecipando o desenvolvimento da linguagem propriamente dita. A motricidade contém dimensão psíquica com deslocamentos passivos, autógenos e práxicos.
II. Segundo Wallon a inteligência humana se concretiza no processo de assimilação e acomodação ao mundo externo a partir de experiências, operando e transformando em si e no ambiente com os aspectos cognitivos ativos, construindo e interpretando as informações.
III. Na perspectiva de Ajuriaguerra o indivíduo organiza sua personalidade no processo de consciencialização e autoconhecimento do seu próprio corpo, tendo como noção o esquema corporal, integrando as percepções, e a noção de imagem do corpo, como fator interpessoal.

A

V – V – V

B

F – F – V

C

V – F – V

D

F – V – V

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Q3983700

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Psicólogo |

Q3983700 Psicologia

Sobre o processo de desenvolvimento das habilidades motoras na infância, de acordo com Papalia (2022), analise as opções abaixo e assinale a correta:

A

Vygotsky (1896-1934) apresenta a irreversibilidade, raciocínio transdutivo, animismo, incapacidade de distinguir a aparência da realidade e egocentrismo como alguns aspectos imaturos na criança pré-operatória.

B

A capacidade de pensar em algo na ausência de estímulos envolve a função simbólica com a utilização de representações mentais com atribuição de significados podendo utilizar a imitação diferida retratados nas alterações de irreversibilidade no processo de reversão da origem de um objeto apresentado.

C

A coordenação motora na infância possui traços instáveis no decorrer do tempo e as habilidades desenvolvidas na segunda infância servem como base para as atividades da terceira infância, sendo preciso maior desenvolvimento sensorial para além dos aspectos motores.

D

O desenvolvimento das habilidades motoras finas possibilita que a criança possua mais autonomia nos cuidados pessoais, realizando a combinação de habilidades já adquiridas e as que estão em processo de construção, chamadas de sistemas de ação, com maior controle do ambiente.

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Q3982280

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Psicologia |

Q3982280 Psicologia

Em relação ao desenvolvimento psíquico da criança e do adolescente, temos algumas concepções teóricas como, por exemplo, a teoria piagetiana.

Sobre esta, considerando o curso de desenvolvimento, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A permanência de objeto demonstra a aquisição de uma representação mental do objeto que atravessará todos os estágios subsequentes.

B

Os estágios descritos pela teoria mostram uma sequência que é continua e imutavelmente desenvolvida por qualquer criança.

C

A fase dita pré-operacional mostra, na criança, uma forma de pensar desvinculada de parâmetros ilógicos como, por exemplo, a inclusão de classe.

D

O estágio das operações formais demonstra o conjunto de aquisições lógicas que dão ao adolescente uma representação coerente do mundo.

E

O desenvolvimento da inteligência compreende, no indivíduo, uma sequência de etapas em que a anterior subsidia, parcial ou totalmente, a posterior.

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Q3982097

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Psicologia |

Q3982097 Psicologia

O conceito de inteligência é muito discutido na Psicologia. Temos a teoria proposta por Gardner, ou seja, Teoria das Inteligências Múltiplas, sobre a qual é INCORRETO afirmar que

A

é, prioritariamente, um atributo ou faculdade inata na espécie e no indivíduo.

B

cada indivíduo tem interesses e habilidades nas diversas áreas do conhecimento.

C

se trata de um potencial do ser humano que o auxilia na resolução de problemas.

D

é uma combinação de diversas habilidades cognitivas.

E

tem forças cognitivas diferenciadas e estilos cognitivos contrastantes.

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Q3980204

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980204 Psicologia

Sigmund Freud desenvolveu o conceito de Complexo de Édipo no contexto da teoria psicodinâmica. Sobre esse conceito, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta:

A

O Complexo de Édipo refere-se à fase oral, em que a criança desenvolve prazer associado à alimentação, sem vínculo emocional com as figuras parentais.

B

Freud acreditava que o Complexo de Édipo era resolvido na fase genital, após o indivíduo atingir a maturidade sexual completa.

C

A repressão dos desejos relacionados ao Complexo de Édipo é essencial para o desenvolvimento do superego, funcionando como base para a internalização das normas sociais.

D

Segundo Freud, o Complexo de Édipo é caracterizado exclusivamente pela rivalidade com a figura paterna, sem relação com a identificação.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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