O estágio superior de cognição adulta, denominado pensamento pós-formal é estudado, segundo Sinnott, citado por Papalia, Olds e Feldman, por diversos critérios. Entre eles está aquele que é caracterizado pelo reconhecimento de que um problema ou uma solução envolve conflito intrínseco. Trata-se do critério:

Segundo Beck, Freeman e Davis, os esquemas iniciais desadaptativos - EIDs são descritos como padrões profundamente arraigados que são centrais para o senso de self da pessoa. São identificados 16 esquemas organizados sob cinco títulos. 1) desconexão e rejeição; 2) autonomia e desempenho prejudicados; 3) limites prejudicados; 4) orientação para o outro; e 5) supervigilância e inibição.
Os esquemas relacionados ao título 3) limites prejudicados, são:

Piaget acreditava que os bebês humanos, assim como outros animais, nasciam com a necessidade e a capacidade para se adaptarem a seu ambiente. A adaptação, segundo ele, envolve dois subprocessos:

De acordo com a Teoria da Aprendizagem proposta por Piaget, assinale a alternativa incorreta.

São características psicológicas dos idosos e suas diferentes personalidades, exceto:

O desenvolvimento social, emocional e da personalidade da criança e do adolescente aos poucos é moldado com o ambiente, sendo a família o primeiro núcleo socializador. A respeito desse assunto e dos diversos aspectos a ele relacionados, assinale a opção correta.

Segundo STUART-HAMILTON, memória pode ser classificada como memória episódica, que:

De acordo com HALL, LINDZEY e CAMPBELL, sobre o estágio genital, analisar os itens abaixo:

I. As catexias dos períodos pré-genitais têm um caráter narcísico.
II. O indivíduo obtém gratificação a partir da estimulação e da manipulação do próprio corpo, e que as outras pessoas só são catexizadas porque proporcionam formas adicionais de prazer corporal para a criança.
III. Durante a adolescência, parte desse autoamor, ou narcisismo, é canalizada para escolhas objetais genuínas.
IV. O adolescente começa a amar os outros por motivos altruístas e não simplesmente devido a razões egoístas ou narcísicas.

Estão CORRETOS:

De acordo com BEE e BOYD, sobre as habilidades dos bebês para influenciar pessoas e objetos em seu ambiente, analisar os itens abaixo:

I. As habilidades motoras, sensoriais e perceptuais facilitam a aprendizagem inicial ou mudam devido à experiência.
II. Quando os bebês têm de 3 a 4 semanas de idade, o condicionamento clássico não é mais tão difícil de ser estabelecido, ocorrendo facilmente com muitas respostas diferentes.
III. O fato de que os bebês podem reconhecer vozes e batimentos cardíacos nos primeiros dias de vida também é importante, pois indica que a aprendizagem esquemática está acontecendo.

Está(ão) CORRETO(S):

Com relação às teorias do desenvolvimento, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) O processo de desenvolvimento humano é uma produção do sujeito no decurso de sua história singular (ontogênese), implicado com a história da sociedade (filogênese), o que não cessa nunca.
( ) Para Donald W. Winnicott, o desenvolvimento emocional tem uma base sólida no primeiro ano de vida, servindo de alicerce para a construção da saúde mental do indivíduo.
( ) Para Jean Piaget, o desenvolvimento é uma construção descontínua de conhecimento, com estruturas variáveis, mas com funções constantes e comuns a todas as idades, marcando as oposições de um nível de conduta a outro.
( ) Para Vygotsky, o desenvolvimento humano é um processo resultante de transformações genéticas alicerçadas pelo contexto sociocultural, a partir de uma plataforma biológica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 

Segundo a perspectiva psicodinâmica do Ciclo Vital, com relação ao desenvolvimento humano, é correto afirmar: 

Segundo D’ANDREA, considerando o Complexo de Édipo, analisar os itens abaixo:

I. A forma mais simples do complexo de Édipo consiste no amor do menino pela mãe e da menina pelo pai.

II. Nem sempre se resolve de modo satisfatório, o mais frequente é a resolução incompleta levando, mais tarde, a várias dificuldades no relacionamento amoroso e colaborando na formação do núcleo inconsciente das neuroses.

III. Embora os impulsos das crianças em relação aos pais tenham um aspecto erótico, eles estão longe de equivaler a um impulso sexual adulto.

Está(ão) CORRETO(S):

Segundo Coll, Marchesi e Palácios, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Os menores que não puderam dispor de pelo menos uma figura de apego tendem a apresentar problemas emocionais, sociais, escolares e de conduta.

(_) A privação emocional atua de forma generalizada e estável durante a infância, aumentando o risco de entrar no círculo da inadaptação: dificuldades sociais, problemas de conduta, problemas escolares e baixo rendimento.

De acordo com D’ANDREA, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Denomina-se fase __________ o período que vai, aproximadamente, dos 5 aos 10 anos de idade. Este período se caracteriza por uma aparente interrupção do desenvolvimento sexual, em que os impulsos eróticos exercem menor influência na conduta e o ego encontra uma trégua para os conflitos emocionais que vinham se desenrolando nas fases anteriores.

Segundo D’ANDREA, a fase fálica envolve um equilíbrio entre duas atitudes psicossociais. São elas:

De acordo com D’ANDREA, assinalar a alternativa que apresenta a fase à qual se refere a sentença abaixo:

Por volta dos três anos, a zona oral já perdeu sua predominância como área de satisfação erótica e a criança que teve um desenvolvimento normal já aprendeu a controlar os esfíncteres e sublimou os interesses pelas excreções. Além disso, está bem mais consciente de si mesma, percebe com mais clareza o mundo que a rodeia, interessa-se pelo ambiente e começa a indagar sobre o significado e as causas dos fatos. Aumenta seu interesse pelo próprio corpo, principalmente pelos genitais o que se manifesta pela masturbação.

Considerando D’ANDREA, sobre a fase anal, assinalar a alternativa CORRETA:

Segundo D’ANDREA considerando-se a adolescência, analisar os itens abaixo:

I. Na pré-puberdade, que ocorre por volta dos 13 anos, há a maturação dos órgãos reprodutores, preparando o indivíduo para a sexualidade adulta.

II. O repouso do período da latência não dura muito, pois o amadurecimento biológico da adolescência acompanha-se de uma reestimulação dos processos do id.

III. O adolescente pode alternar excessivas gratificações dos impulsos libidinosos com o ascetismo.

Está(ão) CORRETO(S):

Segundo MACHADO, analisar os itens abaixo:

I. Os castigos, em excesso, podem provocar o contrário do que os adultos desejam. Podem causar problemas sérios.

II. Não é a base de uma boa disciplina a criança sentir-se amada.