Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia da educação em psicologia
Foram encontradas 3.428 questões
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Montividiu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Psicólogo |
Q3592753
Psicologia
Lei nº 13.935, de 11 de dezembro de 2019, “dispõe
sobre a prestação de serviços de psicologia e de
serviço social nas redes públicas de educação básica”.
Em seu Art. 1º consta que “As redes públicas de
educação básica contarão com serviços de psicologia e
de serviço social para atender às necessidades e
prioridades definidas pelas políticas de educação, por
meio de equipes multiprofissionais”. Neste sentido, é
certo afirmar que
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Montividiu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Assistente Educacional |
Q3590596
Psicologia
Identifique a alternativa que aponta corretamente
para a concepção de conhecimento de acordo com a
psicologia histórico-cultural:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590453
Psicologia
Conforme aponta Martinez (2009), especificamente,
nas instituições educativas, se evidenciam graduais
mudanças nas formas de atuação “tradicionais” dos
psicólogos, ou seja, naquelas formas de atuação que já
tem uma história relativamente consolidada no país. Por
outra parte, têm-se desenvolvido nos últimos anos
novas formas de atuação profissional que podem ser
denominadas como “emergentes” por apresentar uma
configuração relativamente recente e estar ainda pouco
difundidas. Pensando na atuação do psicólogo avalie as
assertivas abaixo.
I. Contribuir para a caracterização da população estudantil com o objetivo de subsidiar o ensino personalizado.
II. Coordenação de disciplinas e de oficinas direcionadas ao desenvolvimento integral dos alunos.
III. Orientação sexual, orientação profissional e Elaboração e coordenação de projetos educativos específicos (em relação, por exemplo, à violência, ao uso de drogas, à gravidez precoce, ao preconceito, entre outros).
IV. Contribuição para a coesão da equipe de direção pedagógica e para sua formação técnica.
V. Participação no processo de seleção dos membros da equipe pedagógica e no processo de avaliação dos resultados do trabalho.
Podem ser consideradas práticas emergentes
I. Contribuir para a caracterização da população estudantil com o objetivo de subsidiar o ensino personalizado.
II. Coordenação de disciplinas e de oficinas direcionadas ao desenvolvimento integral dos alunos.
III. Orientação sexual, orientação profissional e Elaboração e coordenação de projetos educativos específicos (em relação, por exemplo, à violência, ao uso de drogas, à gravidez precoce, ao preconceito, entre outros).
IV. Contribuição para a coesão da equipe de direção pedagógica e para sua formação técnica.
V. Participação no processo de seleção dos membros da equipe pedagógica e no processo de avaliação dos resultados do trabalho.
Podem ser consideradas práticas emergentes
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590452
Psicologia
Avalie as assertivas abaixo:
I. Segundo Almeida et. al. (2018), ainda hoje vivemos à sombra do passado, onde a Psicologia, com seus estudos e recursos, foi posta como um instrumento de uma política higienista e xenofóbica, viabilizando práticas de classificação que resultavam em exclusão educacional e social. Isto nos alerta e convida à construção de outras práticas.
II. É, neste contexto, que a noção de transdisciplinaridade parece se apresentar como uma inovação pedagógica chave para o acesso aos caminhos que permitam à Psicologia contribuir de fato para a construção de uma educação inclusiva.
I. Segundo Almeida et. al. (2018), ainda hoje vivemos à sombra do passado, onde a Psicologia, com seus estudos e recursos, foi posta como um instrumento de uma política higienista e xenofóbica, viabilizando práticas de classificação que resultavam em exclusão educacional e social. Isto nos alerta e convida à construção de outras práticas.
II. É, neste contexto, que a noção de transdisciplinaridade parece se apresentar como uma inovação pedagógica chave para o acesso aos caminhos que permitam à Psicologia contribuir de fato para a construção de uma educação inclusiva.
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590451
Psicologia
A Associação Brasileira de Psicologia Escolar e
Educacional – ABRAPEE é uma sociedade civil
fundada há 30 anos, sem fins lucrativos, que tem por
finalidade incentivar o crescimento da ciência e da
profissão do psicólogo escolar e educacional, como um
meio de promover o bem-estar e o desenvolvimento
humano, enfocando para isto o processo educacional
em seu sentido mais amplo. Para isso a ABRAPEE tem
14 objetivos a serem cumpridos. São considerados
objetivos da ABRAPEE
I. incentivar a melhoria da qualificação e serviços dos psicólogos escolares e educacionais, assegurando padrões éticos e profissionais.
II. divulgar atividades práticas e de pesquisa dos psicólogos escolares e educacionais.
III. desagregar psicólogos, pedagogos e entidades afins nas áreas da psicologia escolar e educacional evitando assim, encontros que provocam rivalidades estaduais, nacionais e internacionais e outros similares.
IV. fomentar a criação de um banco de dados sobre estudos referentes às áreas de atuação do psicólogo escolar.
V. atualizar os psicólogos escolares e educacionais promovendo seminários, encontros, conferências e palestras.
De acordo com Nota Técnica Sobre Atribuições da(o) Psicóloga(o) Escolar e Educacional (ABRAPEE, 2020), avalie as assertivas acima e marque a alternativa correta.
I. incentivar a melhoria da qualificação e serviços dos psicólogos escolares e educacionais, assegurando padrões éticos e profissionais.
II. divulgar atividades práticas e de pesquisa dos psicólogos escolares e educacionais.
III. desagregar psicólogos, pedagogos e entidades afins nas áreas da psicologia escolar e educacional evitando assim, encontros que provocam rivalidades estaduais, nacionais e internacionais e outros similares.
IV. fomentar a criação de um banco de dados sobre estudos referentes às áreas de atuação do psicólogo escolar.
V. atualizar os psicólogos escolares e educacionais promovendo seminários, encontros, conferências e palestras.
De acordo com Nota Técnica Sobre Atribuições da(o) Psicóloga(o) Escolar e Educacional (ABRAPEE, 2020), avalie as assertivas acima e marque a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590450
Psicologia
Segundo Chagas e Pedrosa (2013) a relação entre
Educação e Psicologia se constituiu ao longo da história
de maneira delicada e muitas vezes problemática.
Segundo Wallon (1937/1979), essa relação foi
frequentemente assimétrica ao colocar a Psicologia
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590448
Psicologia
A Nota Técnica CFP 08/2023 traz como deve ser a
atuação do Psicólogo na escola frente à violência (por
ex. bulliyng). Assim, a Psicologia, na escola, é
desafiada a acompanhar o processo de desenvolvimento
de várias crianças e jovens, portanto, direciona-se a
indicadores desses processos individuais e coletivos. É
importante que a(o) psicóloga(o) escolar reconheça as
diversas manifestações da violência para pensar nas
possibilidades de enfrentamento do fenômeno. Para
tanto, é fundamental que o(a) Psicólogo(a)
I. tenha uma escuta ativa com os estudantes.
II. busque auxílio da polícia.
III. planeje ações preventivas nas salas de aula e na escola.
IV. atue somente quando ocorrer a violência, evitando maiores danos.
Em relação as assertivas acima, quais delas completam o enunciado desta questão?
I. tenha uma escuta ativa com os estudantes.
II. busque auxílio da polícia.
III. planeje ações preventivas nas salas de aula e na escola.
IV. atue somente quando ocorrer a violência, evitando maiores danos.
Em relação as assertivas acima, quais delas completam o enunciado desta questão?
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590446
Psicologia
Ao contextualizar historicamente o modo como a
Psicologia se insere na formação inicial de professores,
Mitsuko Antunes (2003), José Carlos Libâneo (2012) e
Priscila Larocca (2000) contribuem para a compreensão
de que essa inserção é tradicionalmente atravessada por
uma hegemônica psicologização ou psicologismo na
Educação. Em relação a psicologização é certo afirmar
que
I. consiste em um “enfoque estritamente psicológico [que] ignora o efeito das condições sociais e políticas sobre o comportamento, tornando subjetivos problemas gerados pela estrutura social e econômica” (Libâneo, 2012, p. 156) e, portanto, por meio do qual se desconsidera a constituição social do sujeito e dos fenômenos investigados no processo educacional.
II. é a expressão da centralidade da análise dos fenômenos em um âmbito individual, concebendo-se o indivíduo de forma abstrata; ou seja, do reducionismo de questões relativas a essa interface Psicologia e Educação, social e historicamente constituídas, ao âmbito individual (Checchia, 2021, p.52).
III. é o reducionismo que “peca por isolar um aspecto da realidade do ato educativo e, em cima desse aspecto parcial, discutir o objeto da Educação”, de modo a considerar as questões produzidas na estrutura social vigente (Libâneo, 2012, p.155).
Avalie as assertivas acima e marque a alternativa correta, de acordo com o que se refere ao construto psicologização.
I. consiste em um “enfoque estritamente psicológico [que] ignora o efeito das condições sociais e políticas sobre o comportamento, tornando subjetivos problemas gerados pela estrutura social e econômica” (Libâneo, 2012, p. 156) e, portanto, por meio do qual se desconsidera a constituição social do sujeito e dos fenômenos investigados no processo educacional.
II. é a expressão da centralidade da análise dos fenômenos em um âmbito individual, concebendo-se o indivíduo de forma abstrata; ou seja, do reducionismo de questões relativas a essa interface Psicologia e Educação, social e historicamente constituídas, ao âmbito individual (Checchia, 2021, p.52).
III. é o reducionismo que “peca por isolar um aspecto da realidade do ato educativo e, em cima desse aspecto parcial, discutir o objeto da Educação”, de modo a considerar as questões produzidas na estrutura social vigente (Libâneo, 2012, p.155).
Avalie as assertivas acima e marque a alternativa correta, de acordo com o que se refere ao construto psicologização.
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590444
Psicologia
Por meio da avaliação psicológica é possível
investigar, descrever e/ou mensurar características e
processos psicológicos, como emoção, afeto, cognição,
inteligência, motivação, personalidade, atenção,
memória, percepção, entre outros (CFP, 2013; Urbina,
2007). Ela é um processo lexível que, por meio da
coleta, da avaliação e da análise de dados apropriados
ao objetivo em questão, que tem por finalidade chegar a
uma consideração a respeito de uma ou mais questões
psicológicas. A avaliação psicológica educacional
contribui para o desenvolvimento e aprimoramento de
medidas que possibilitem a verificação do desempenho
dos alunos e, subsequentemente, caso necessário,
possam ser implementados programas de intervenção
para melhorar a qualidade do ensino e da
aprendizagem. No entanto, a temática da avaliação no
campo da Psicologia Educacional suscitou
questionamentos quanto à utilização de instrumentos de
medida, como escalas e testes, que geraram
desconfiança em relação ao seu uso no ambiente
escolar. As alegações, em geral, eram de que os testes
serviam somente a um recurso classificatório (Oliveira
et al., 2007). Mas, de acordo com Oliveira e MarinhoAraújo (2009)
I. essa visão foi sendo modificada com o aumento das pesquisas na área educacional, a revisão crítica do impacto da utilização de instrumentos, o foco da Psicologia Escolar para ações de caráter preventivo, e a retirada da ênfase do indivíduo, levando em consideração outras variáveis do processo de ensino e aprendizagem.
II. é importante que o psicólogo escolar e educacional, na escola, realize avaliações dos aspectos cognitivos e vocacionais dos alunos. Somente assim, o psicólogo escolar poderá auxiliar os alunos em relação a aprendizagem e as escolhas profissionais.
III. a avaliação neuropsicológica deve ser realizada na escola quando o(a) aluno(a) apresenta dificuldades de aprendizagem, pois somente assim, o psicólogo poderá indicar a melhor forma de intervenção com o(a) aluno(a) e da qual será realizada pela equipe pedagógica.
Avalie as assertivas acima e marque a alternativa correta, de acordo com as autoras Lima, Cunha e Suehiro (2019).
I. essa visão foi sendo modificada com o aumento das pesquisas na área educacional, a revisão crítica do impacto da utilização de instrumentos, o foco da Psicologia Escolar para ações de caráter preventivo, e a retirada da ênfase do indivíduo, levando em consideração outras variáveis do processo de ensino e aprendizagem.
II. é importante que o psicólogo escolar e educacional, na escola, realize avaliações dos aspectos cognitivos e vocacionais dos alunos. Somente assim, o psicólogo escolar poderá auxiliar os alunos em relação a aprendizagem e as escolhas profissionais.
III. a avaliação neuropsicológica deve ser realizada na escola quando o(a) aluno(a) apresenta dificuldades de aprendizagem, pois somente assim, o psicólogo poderá indicar a melhor forma de intervenção com o(a) aluno(a) e da qual será realizada pela equipe pedagógica.
Avalie as assertivas acima e marque a alternativa correta, de acordo com as autoras Lima, Cunha e Suehiro (2019).
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590440
Psicologia
Os processos de desenvolvimento e aprendizagem
são abordados de modo diferente pelas diversas teorias
psicológicas existentes. Em relação às abordagens
destas diferentes teorias avalie as assertivas abaixo.
I. As Teorias Construtivistas estão fundamentadas na base interacionista.
II. A Teoria do Pensamento e Linguagem se fundamenta na base racionalista.
III. A Teoria da Gestalt fundamenta-se na base da formação da inteligência humana.
IV. As Teorias Comportamentalistas fundamentam-se na base empirista.
De acordo com Coutinho e Moreira (2000), qual(is) assertiva(s) acima é(são) verdadeira(s)?
I. As Teorias Construtivistas estão fundamentadas na base interacionista.
II. A Teoria do Pensamento e Linguagem se fundamenta na base racionalista.
III. A Teoria da Gestalt fundamenta-se na base da formação da inteligência humana.
IV. As Teorias Comportamentalistas fundamentam-se na base empirista.
De acordo com Coutinho e Moreira (2000), qual(is) assertiva(s) acima é(são) verdadeira(s)?
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Porangatu - GO - Psicólogo |
Q3590439
Psicologia
Abordar a história, os compromissos e as
perspectivas da Psicologia Escolar e Educacional
significa tratar de três dimensões fundamentais de seu
estatuto como área de conhecimento articulada a um
campo de prática social. Segundo Antunes (2008), a
natureza dessa relação se expressa, pelo menos, em
duas dimensões, a
I. Psicologia Educacional como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica.
II. Psicologia Escolar como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica.
III. Psicologia Escolar como modalidade de atuação profissional que tem no processo de escolarização seu campo de ação, com foco na escola e nas relações que aí se estabelecem.
IV. Psicologia Educacional como modalidade de atuação profissional que tem no processo de escolarização seu campo de ação, com foco na escola e nas relações que aí se estabelecem.
Quais das assertivas acima completam o enunciado da questão?
I. Psicologia Educacional como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica.
II. Psicologia Escolar como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica.
III. Psicologia Escolar como modalidade de atuação profissional que tem no processo de escolarização seu campo de ação, com foco na escola e nas relações que aí se estabelecem.
IV. Psicologia Educacional como modalidade de atuação profissional que tem no processo de escolarização seu campo de ação, com foco na escola e nas relações que aí se estabelecem.
Quais das assertivas acima completam o enunciado da questão?
Ano: 2023
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Lagoa do Carro - PE
Prova:
ADVISE - 2023 - Prefeitura de Lagoa do Carro - PE - Psicopedagogo |
Q3587839
Psicologia
Leia as proposições abaixo:
(__) - O desenho é um método pouco assertivo para descobrir as perturbações da mente infantil;
(__) - Faz de conta. Pode ser explorado tanto com bonecos quanto com outras brincadeiras imaginativas;
(__) - Psicodrama infantil é um método de dramatização utilizado por diversos psicólogos para compreender os sentimentos e crenças mais intrínsecos do paciente;
(__) - Jogos: jogos da velha, tabuleiro, memória, baralho, bola de gude, e muitos outros, são janelas para a forma de pensar e raciocinar da criança.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
(__) - O desenho é um método pouco assertivo para descobrir as perturbações da mente infantil;
(__) - Faz de conta. Pode ser explorado tanto com bonecos quanto com outras brincadeiras imaginativas;
(__) - Psicodrama infantil é um método de dramatização utilizado por diversos psicólogos para compreender os sentimentos e crenças mais intrínsecos do paciente;
(__) - Jogos: jogos da velha, tabuleiro, memória, baralho, bola de gude, e muitos outros, são janelas para a forma de pensar e raciocinar da criança.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Prefeitura de Igarassu - PE
Provas:
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Língua Portuguesa
|
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Ciências |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Educação Física |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Geografia |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de História |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Matemática |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor Polivalente |
Q3587564
Psicologia
São consideradas implicações do Behaviorismo na educação, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Prefeitura de Igarassu - PE
Provas:
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Língua Portuguesa
|
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Ciências |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Educação Física |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Geografia |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de História |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Matemática |
SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor Polivalente |
Q3587563
Psicologia
Leia o trecho a seguir.
Não é considerada uma teoria, sendo uma abordagem mais recente para se explicar como, por exemplo, uma criança de 6 semanas reconhece sua mãe quando esta se aproxima. Como ocorre esse reconhecimento? Os pesquisadores dessa abordagem concentram- -se na memória, no pensamento e na lembrança envolvidos na resolução de problemas e na aprendizagem, vendo as pessoas como manipuladoras de percepções e símbolos. Fonte: CARVALHO, M. A. R. de; TRABBOLD, V. L. M. Psicologia da Educação II. 2ª Edição. Editora Unimontes. Montes Claros.
O trecho citado diz respeito a qual abordagem do desenvolvimento?
Não é considerada uma teoria, sendo uma abordagem mais recente para se explicar como, por exemplo, uma criança de 6 semanas reconhece sua mãe quando esta se aproxima. Como ocorre esse reconhecimento? Os pesquisadores dessa abordagem concentram- -se na memória, no pensamento e na lembrança envolvidos na resolução de problemas e na aprendizagem, vendo as pessoas como manipuladoras de percepções e símbolos. Fonte: CARVALHO, M. A. R. de; TRABBOLD, V. L. M. Psicologia da Educação II. 2ª Edição. Editora Unimontes. Montes Claros.
O trecho citado diz respeito a qual abordagem do desenvolvimento?
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |
Q3582492
Psicologia
A corrente teórica da psicologia que tem
sua tradução do inglês para o português e
significa “comportamento”, conhecida
também como teoria ou abordagem
comportamentalista (MISUKAMI, 2014) é a
corrente teórica do:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Psicopedagogo |
Q3581213
Psicologia
“A maneira como uma criança brinca ou desenha reflete sua forma de pensar e sentir,
nos mostrando, quando temos olhos para ver, como está se organizando frente à realidade,
construindo sua história de vida, conseguindo interagir com as pessoas e situações de modo original,
significativo e prazeroso ou não” (Oliveira, 2001). De acordo com a referida autora, aprender a fazer
essa leitura da criança é um grande desafio, em que se vai:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Psicopedagogo |
Q3581211
Psicologia
Na maior parte das vezes, o diagnóstico psicopedagógico aparece como um processo
de investigação sobre o que está causando as dificuldades de aprendizagem. De acordo com Weiss
(2004), assinale a alternativa correta sobre o diagnóstico psicopedagógico.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Psicopedagogo |
Q3581209
Psicologia
Ao iniciar um trabalho psicopedagógico, é preciso formular as hipóteses
diagnósticas. De acordo com Chamat (2004), a finalidade desse levantamento de hipóteses é:
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor 20H |
Q3573439
Psicologia
No tocante a Psicologia da Educação, informe se é
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e
assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A Psicologia Escolar efetiva essa visão determinista do indivíduo em relação ao seu ambiente social, por meio da prática de aplicação de testes de inteligência e de personalidade, entrevistas diagnósticas, anamnese clínica, entre outros instrumentos que colocam a deficiência intelectual, emocional e cognitiva dessas crianças como resultantes de suas carências ambientais.
( ) A ação do psicólogo, dentro do sistema escolar, foi medir habilidades e classificar crianças com base em aplicação de testes de inteligência e prontidão de aprendizagem, bem como realizar diagnóstico psicológico e terapia na escola, ou seja, com uma orientação clínica.
( ) A cientificidade dos testes psicológicos pode encerrar os questionamentos quanto à sua utilização, pois estes se resumem ao ataque moral, sendo uma forma de desvelamento da sua necessidade de existir, que não está atrelada ao modo de produção capitalista, ou seja, os testes não são um produto histórico e social, que não vêm atender a uma necessidade de reprodução da ordem capitalista.
( ) A Psicologia que se tornou área primeira de atuação dentro do ambiente educacional, mais precisamente nas escolas, imbuída de saber científico constituído, principalmente tendo como referência um modelo educacional.
( ) A relação entre Educação e Psicologia assume características que estão intimamente ligadas às necessidades históricas, sociais e econômicas de nosso país, evidenciando as mudanças ocorridas no Brasil, que foram significantes para o desenvolvimento da educação e da Psicologia Escolar e a relação entre elas.
( ) A Psicologia Escolar efetiva essa visão determinista do indivíduo em relação ao seu ambiente social, por meio da prática de aplicação de testes de inteligência e de personalidade, entrevistas diagnósticas, anamnese clínica, entre outros instrumentos que colocam a deficiência intelectual, emocional e cognitiva dessas crianças como resultantes de suas carências ambientais.
( ) A ação do psicólogo, dentro do sistema escolar, foi medir habilidades e classificar crianças com base em aplicação de testes de inteligência e prontidão de aprendizagem, bem como realizar diagnóstico psicológico e terapia na escola, ou seja, com uma orientação clínica.
( ) A cientificidade dos testes psicológicos pode encerrar os questionamentos quanto à sua utilização, pois estes se resumem ao ataque moral, sendo uma forma de desvelamento da sua necessidade de existir, que não está atrelada ao modo de produção capitalista, ou seja, os testes não são um produto histórico e social, que não vêm atender a uma necessidade de reprodução da ordem capitalista.
( ) A Psicologia que se tornou área primeira de atuação dentro do ambiente educacional, mais precisamente nas escolas, imbuída de saber científico constituído, principalmente tendo como referência um modelo educacional.
( ) A relação entre Educação e Psicologia assume características que estão intimamente ligadas às necessidades históricas, sociais e econômicas de nosso país, evidenciando as mudanças ocorridas no Brasil, que foram significantes para o desenvolvimento da educação e da Psicologia Escolar e a relação entre elas.
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de São Francisco - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Psicólogo |
Q3570448
Psicologia
Sobre o trabalho do psicólogo e a educação inclusiva, assinale a alternativa CORRETA.
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