Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia da educação em psicologia

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Q1866583 Psicologia
A psicologia escolar


    A psicologia escolar é o campo da psicologia que se articula com a área da educação para proporcionar melhorias nos ambientes educacionais. Inicialmente, essa relação psicologia-educação possuía uma forte tendência de corrigir determinados problemas de aprendizagem do aluno e adaptá-lo à escola. A partir do desenvolvimento da psicologia enquanto ciência, novos estudos foram realizados e verificou-se uma necessidade de mudança da forma como a área estava inserida nas escolas.


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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item acerca das diferentes teorias da aprendizagem e do conhecimento no campo da psicologia.

A psicologia clínica, na maior parte de suas atividades, com referências a certo deficit cognitivo relacionado a crianças e a adolescentes, deve tratar diretamente dos problemas de aprendizagem, de forma explícita, por meio da psicanálise.
Alternativas
Q1866582 Psicologia
A psicologia escolar


    A psicologia escolar é o campo da psicologia que se articula com a área da educação para proporcionar melhorias nos ambientes educacionais. Inicialmente, essa relação psicologia-educação possuía uma forte tendência de corrigir determinados problemas de aprendizagem do aluno e adaptá-lo à escola. A partir do desenvolvimento da psicologia enquanto ciência, novos estudos foram realizados e verificou-se uma necessidade de mudança da forma como a área estava inserida nas escolas.


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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item acerca das diferentes teorias da aprendizagem e do conhecimento no campo da psicologia.

Vygotsky afirma que o desenvolvimento humano passa por estágios sucessivos de organização no campo do pensamento e do afeto, que vão sendo construídos em virtude da ação da criança e das oportunidades que o ambiente possibilita a ela.
Alternativas
Q1866581 Psicologia
A psicologia escolar


    A psicologia escolar é o campo da psicologia que se articula com a área da educação para proporcionar melhorias nos ambientes educacionais. Inicialmente, essa relação psicologia-educação possuía uma forte tendência de corrigir determinados problemas de aprendizagem do aluno e adaptá-lo à escola. A partir do desenvolvimento da psicologia enquanto ciência, novos estudos foram realizados e verificou-se uma necessidade de mudança da forma como a área estava inserida nas escolas.


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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item acerca das diferentes teorias da aprendizagem e do conhecimento no campo da psicologia.

Segundo Piaget, a evolução do conhecimento é um processo contínuo, construído a partir da interação ativa do sujeito com o meio (físico e social).
Alternativas
Q1866580 Psicologia
A psicologia escolar


    A psicologia escolar é o campo da psicologia que se articula com a área da educação para proporcionar melhorias nos ambientes educacionais. Inicialmente, essa relação psicologia-educação possuía uma forte tendência de corrigir determinados problemas de aprendizagem do aluno e adaptá-lo à escola. A partir do desenvolvimento da psicologia enquanto ciência, novos estudos foram realizados e verificou-se uma necessidade de mudança da forma como a área estava inserida nas escolas.


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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item acerca das diferentes teorias da aprendizagem e do conhecimento no campo da psicologia.

O objeto de estudo da psicologia behaviorista, na abordagem construtivista de Piaget, define o comportamento como as modificações percebidas no organismo, ocorridas em virtude de estímulos. Tais estímulos poderiam ser provenientes do meio externo ou do próprio organismo, como, por exemplo, palpitações e reações musculares.
Alternativas
Q1866579 Psicologia
A psicologia escolar


    A psicologia escolar é o campo da psicologia que se articula com a área da educação para proporcionar melhorias nos ambientes educacionais. Inicialmente, essa relação psicologia-educação possuía uma forte tendência de corrigir determinados problemas de aprendizagem do aluno e adaptá-lo à escola. A partir do desenvolvimento da psicologia enquanto ciência, novos estudos foram realizados e verificou-se uma necessidade de mudança da forma como a área estava inserida nas escolas.


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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item acerca das diferentes teorias da aprendizagem e do conhecimento no campo da psicologia.

No cenário da psicologia da educação, há somente quatro concepções de conhecimento que abordam a aprendizagem de forma variada, centrando-se no aspecto externo, no aspecto interno ou na interação entre o sujeito e o meio, quais sejam: a empirista; a inatista; a construtivista; e a histórico-cultural.
Alternativas
Q1850549 Psicologia
Sobre a atuação do psicólogo escolar é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q1850544 Psicologia
Sobre a Psicologia da Aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1819250 Psicologia
Assinale a alternativa que corresponde a Psicologia da Aprendizagem Escolar , onde indica de forma correta o conceito de Bom Ensino:
Alternativas
Q1817342 Psicologia
Analise os contextos abaixo: I)O psicólogo educacional precisa criar um espaço para escutar as demandas da escola e pensar maneiras de lidar com situações que são cotidianas. Sendo assim II)Precisa criar formas de reflexão dentro da escola, com os professores para que se possa trabalhar com suas relações e paradigmas. Assinale alaternativa CORRETA:
Alternativas
Q1817333 Psicologia
Assinale a alternativa que define a importância do Psicólogo na escola.
Alternativas
Q1798589 Psicologia
Entre os aspectos importantes a serem observados na atuação do psicólogo na educação básica, pode-se apontar:
Alternativas
Q1798588 Psicologia
A partir da perspectiva da Psicologia da Educação como disciplina-ponte entre os aspectos psicológicos e os aspectos educacionais, os espaços de atuação do psicólogo escolar podem ser, EXCETO:
Alternativas
Q1790343 Psicologia
Em relação conduta construída na ótica da ética profissional e em respeito à cidadania, marque a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1790342 Psicologia
Assinale a alternativa que não integra as dimensões da Educação Integral.
Alternativas
Q1788647 Psicologia
Assinale a alternativa correta quando se trata de uma educação voltada para a integralidade do sujeito.
Alternativas
Q1786948 Psicologia
Em relação a postura do colaborador na instituição de ensino, assinale a alternativa que não condiz com um comportamento apropriado.
Alternativas
Q1786947 Psicologia
Os pressupostos da educação integral seguem abaixo, exceto:
Alternativas
Q1786946 Psicologia
Marque a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1755136 Psicologia
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação aos objetivos da atividade psicopedagógica, segundo o Código de Ética da Psicopedagogia (2019). ( ) Propor ações frente aos processos de aprendizagem e suas dificuldades. ( ) Contribuir para os processos de inclusão escolar e social. ( ) Realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia. ( ) Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos científicos e técnicos que tratem da aprendizagem humana. ( ) Mediar as relações interpessoais nos processos de aprendizagem com vistas à prevenção de dificuldades e/ou à resolução de conflitos. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1755135 Psicologia
A parceria entre a família e a escola é de suma importância para o sucesso intelectual e moral do indivíduo. Até hoje não houve uma efetiva integração entre essas duas instituições devido, principalmente, aos seguintes fatores: I. O papel exercido pela escola ultrapassa o ensino pedagógico presencial da sala de aula, e o da família vai além do simples sustento de seus filhos. II. A família responsabiliza a escola pela educação de seus filhos e espera que os professores transmitam valores morais, princípios éticos e padrões de comportamento, desde boas maneiras até hábitos de higiene pessoal. III. A escola reclama da ausência da família no acompanhamento escolar dos filhos, da falta de pulso dos pais em dar limites aos filhos e da dificuldade que muitos deles têm em transmitir valores éticos e morais, importantes para a convivência em sociedade. IV. Os pais alegam que trabalham cada vez mais, não dispõem de tempo para cuidar dos filhos e acreditam que educar, em sentido amplo, é função estrita da escola. Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
2541: E
2542: E
2543: C
2544: E
2545: E
2546: B
2547: D
2548: B
2549: C
2550: D
2551: D
2552: A
2553: D
2554: D
2555: A
2556: D
2557: B
2558: C
2559: A
2560: D