Questões de Concurso
Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia
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( ) Na entrevista de devolução, ao seu final, deve-se buscar preencher alguma lacuna, ou fazer algum fechamento, de acordo com os objetivos da entrevista ou ainda falar de continuidades.
( ) A entrevista devolutiva deve envolver a Lei do Fechamento e, por conseguinte, uma reconexão interna entre aspectos da pessoa entrevistada, a partir da discriminação de identidades.
( ) A entrevista inicial tem como função alcançar o que seja a prova da realidade, quando o psicólogo pode livrar-se das persecutoriedades da transferência em alguma medida.
( ) A entrevista de aplicação de testes deve ocorrer ao início do processo, a fim de evitar fantasias de complexidade do caso ou de capacidades mágicas do psicólogo, respectivamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Com relação às técnicas de diagnóstico, o que é a anamnese?
Em uma avaliação psicológica, não são consideradas fontes fundamentais de informação:
O psicodiagnóstico pode ser compreendido como um procedimento de avaliação das condições psicológicas de um indivíduo, tendo por base uma abordagem teórico-metodológica. Com relação a este procedimento, é incorreto afirmar que:
No WISC IV, a interpretação que sugere desconhecimento das regras sociais, falta de empatia e de julgamento, corresponde a um percentil muito baixo no teste de:
I. essa visão foi sendo modificada com o aumento das pesquisas na área educacional, a revisão crítica do impacto da utilização de instrumentos, o foco da Psicologia Escolar para ações de caráter preventivo, e a retirada da ênfase do indivíduo, levando em consideração outras variáveis do processo de ensino e aprendizagem.
II. é importante que o psicólogo escolar e educacional, na escola, realize avaliações dos aspectos cognitivos e vocacionais dos alunos. Somente assim, o psicólogo escolar poderá auxiliar os alunos em relação a aprendizagem e as escolhas profissionais.
III. a avaliação neuropsicológica deve ser realizada na escola quando o(a) aluno(a) apresenta dificuldades de aprendizagem, pois somente assim, o psicólogo poderá indicar a melhor forma de intervenção com o(a) aluno(a) e da qual será realizada pela equipe pedagógica.
Avalie as assertivas acima e marque a alternativa correta, de acordo com as autoras Lima, Cunha e Suehiro (2019).
(__) - O desenho é um método pouco assertivo para descobrir as perturbações da mente infantil;
(__) - Faz de conta. Pode ser explorado tanto com bonecos quanto com outras brincadeiras imaginativas;
(__) - Psicodrama infantil é um método de dramatização utilizado por diversos psicólogos para compreender os sentimentos e crenças mais intrínsecos do paciente;
(__) - Jogos: jogos da velha, tabuleiro, memória, baralho, bola de gude, e muitos outros, são janelas para a forma de pensar e raciocinar da criança.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
I. Na elaboração de documento, o psicólogo baseará suas informações na observância dos princípios e dispositivos do Código de Ética Profissional do Psicólogo.
II. O processo de avaliação psicológica deve considerar que os objetos desse procedimento (as questões de ordem psicológica) têm determinações históricas, sociais, econômicas e políticas, sendo as mesmas elementos constitutivos no processo de subjetivação.
III. Deve-se realizar uma prestação de serviço responsável pela execução de um trabalho de qualidade cujos princípios éticos sustentam o compromisso social da Psicologia.
IV. Os psicólogos, ao produzirem documentos escritos, devem se basear exclusivamente nos instrumentais técnicos (entrevistas, testes, observações, dinâmicas de grupo, escuta, intervenções verbais) que se configuram como métodos e técnicas psicológicas para a coleta de dados, estudos e interpretações de informações a respeito da pessoa ou grupo atendidos, bem como sobre outros materiais e grupos atendidos e sobre outros materiais e documentos produzidos anteriormente e pertinentes à matéria em questão.