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Questões de Concurso Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

Foram encontradas 4.085 questões

Q1608351 Psicologia
Qual o objetivo do teste psicológico, em relação às características psicológicas do sujeito, segundo a Resolução CFP nº 009/2018?
Alternativas
Q1608350 Psicologia
Em uma avaliação psicológica, costuma-se utilizar a hora do jogo diagnóstica como técnica de avaliação para que o entrevistador possa ter acesso a algumas características da criança avaliada (Cunha, 2009). O que essa técnica propicia ao avaliador?
Alternativas
Q1608346 Psicologia
Sobre a realização da avaliação psicológica, o que NÃO deve ser considerado na escolha da seleção da bateria de testes/instrumentos?
Alternativas
Q1608337 Psicologia
O Rorschach (Meyer; Viglione; Mihura; Erard; Erdberg, 2017) é um teste projetivo realizado a partir de pranchas com manchas de tintas, em que o paciente irá projetar suas próprias necessidades e qualidades. Nesse sentido, NÃO é uma característica desses testes:

Alternativas
Q1607420 Psicologia
“Uma vez recolhida toda a informação e resumidos os diferentes aspectos que interessam a cada área investigada, é necessário analisar o peso de cada fator na ocorrência do transtorno da aprendizagem”. Este trecho faz referência a qual momento do atendimento psicopedagógico?
Alternativas
Q1607419 Psicologia
O momento de diagnóstico para o psicopedagogo dará o suporte necessário para realizar os encaminhamentos necessários e interversões, segundo o autor Weiss, qual sequência diagnóstica devemos seguir?
Alternativas
Q1367470 Psicologia
No Z-Teste (VAZ; ALCHIERI, 2016), qual é a codificação correta para o determinante Sombreado Textura?
Alternativas
Q1367462 Psicologia
No teste psicológico “As pirâmides coloridas de Pfister” (VILLEMOR-AMARAL, 2016), a cor azul está relacionada à:
Alternativas
Q1367461 Psicologia
Levando em conta os conceitos de Villemor-amaral (2016), para o teste das pirâmides coloridas de Pfister, a síndrome de regulação opressora é composta pelas cores:
Alternativas
Q1363854 Psicologia
De acordo com Ocampo e Arzeno (2001) a entrevista inicial é um instrumento fundamental no processo de psicodiagnóstico, pois o psicólogo clínico colherá informações sobre o motivo da procura pelo atendimento. A partir desta perspectiva, leia atentamente as afirmativas abaixo.
I. Durante a entrevista inicial é fundamental que o paciente colabore limitando-se a responder as perguntas realizadas pelo terapeuta, informando a respeito de suas dificuldades, seus sentimentos e conflitos. II. A entrevista inicial tem como principais objetivos conhecer o motivo da busca pelo atendimento, conhecer a história de vida do cliente e estabelecer o contrato terapêutico. III. O psicólogo tem a função de conduzir a entrevista inicial, dirigindo-a em função dos seus objetivos primordiais de diagnóstico e indicação terapêutica. IV. Nas entrevistas iniciais é preciso estabelecer uma aliança terapêutica satisfatória, na qual a postura do terapeuta irá contribuir para proporcionar ao cliente um ambiente seguro, compreensivo e colaborativo para o processo psicoterápico.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1324606 Psicologia
Sobre as escalas Wechsler para crianças (WISC-IV), assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: SESACRE Prova: IBFC - 2019 - SESACRE - Psicólogo |
Q1319826 Psicologia
O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), foi desenvolvido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) com o objetivo de avaliar a qualidade técnico-científica de instrumentos psicológicos. Considere o sistema em pauta, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Divulga informações sobre as condições do uso profissional de instrumentos psicológicos e realiza indicações de testes, para diferentes contextos e finalidade, à comunidade e aos profissionais da área. ( ) O gerenciamento é feito por uma Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica, formada por pesquisadores com experiência e produção científica na área, os quais analisam e emitem pareceres sobre os testes psicológicos, com base nos parâmetros definidos em resolução. ( ) Elabora, a partir da análise dos requisitos mínimos que um teste psicológico precisa apresentar, uma lista com os testes considerados favoráveis ou desfavoráveis para uso profissional. ( ) Fornece um ranking, atualizado anualmente, com os melhores instrumentos para serem utilizados no processo de avaliação psicológica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: SESACRE Prova: IBFC - 2019 - SESACRE - Psicólogo |
Q1319825 Psicologia

Leia abaixo, os requisitos fundamentais para que um teste psicológico possa ser considerado um bom instrumento de avaliação.


_____ O teste mede o que se propõea medir.

_____ O resultado obtido no teste aproxima-se do resultado verdadeiro do sujeito.

_____ Há uniformidade na aplicação dos procedimentos.

_____ O teste corresponde à realidade que é estudado.


Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: SESACRE Prova: IBFC - 2019 - SESACRE - Psicólogo |
Q1319824 Psicologia
Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo-se um método ou uma técnica de uso privativo do psicólogo, em decorrência do que dispõe o § 1º do art. 13 da Lei nº 4.119/62 (Resolução CFP 002/2003). Considere esses instrumentos e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: SESACRE Prova: IBFC - 2019 - SESACRE - Psicólogo |
Q1319820 Psicologia
Considere o processo de psicodiagnóstico clínico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: CIEE Órgão: TJ-DFT Prova: CIEE - 2019 - TJ-DFT - Estágio - Psicologia |
Q1318500 Psicologia
Na avaliação de crianças vítimas de abuso sexual, o uso dos testes projetivos pode ser considerado um procedimento viável para a revelação da situação abusiva. Como se trata de uma situação traumática, a criança tem medo de contar verbalmente o ocorrido, e, assim, é fundamental o psicólogo ter um domínio e conhecimento do uso dessas técnicas. Assinale a alternativa que apresenta um instrumento projetivo.
Alternativas
Q1311928 Psicologia

Sobre o Psicodiagnóstico, complete as lacunas abaixo e assinale a alternativa que dá sentido correto ao parágrafo.


“Para fazer um psicodiagnóstico, o profissional deve saber __________ com cuidado a demanda trazida pelo paciente ou pela ____________ de encaminhamento para, a partir disso, realizar considerações _________ sobre o pedido e, quando essas forem ___________, tecer os objetivos de sua realização. Essa tarefa não é nada simples, uma vez que necessariamente envolve um conjunto de habilidades e ________ do psicólogo.”

Alternativas
Q1311914 Psicologia

Em relação ao Psicodiagnóstico:


I. Seu principal objetivo é compreender a queixa e desconsiderar possíveis distúrbios que o cliente apresenta;

II. No primeiro momento ocorre à entrevista de anamnese que consiste no detalhamento sobre a história de vida do paciente;

III. A partir da entrevista de anamnese se pode selecionar testes em função da queixa apresentada.


Dos itens acima:

Alternativas
Q1304711 Psicologia
Analise as afirmações no que se refere aos passos mínimos para se fazer a avaliação psicológica, conforme a Cartilha de Avaliação Psicológica do Conselho Federal de Psicologia:
I – Coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos, etc). II – Levantamento dos objetivos da avaliação e particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado. III - Indicação das respostas à situação que motivou o processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados, com atenção aos procedimentos éticos implícitos e considerando as eventuais limitações da avaliação.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1303636 Psicologia
Papalia e Feldman (2013) apresentam uma pesquisa de uma equipe de pediatras, psicólogos, profissionais da saúde pública e assistentes sociais que acompanharam 698 crianças nascidas em 1955, na ilha havaiana de Kauai, da gestação até a vida adulta intermediária. Os pesquisadores entrevistaram as futuras mães, monitoraram a gravidez de cada uma delas e as entrevistaram novamente quando as crianças tinham 1, 2 e 10 anos. Observaram as crianças em casa, aplicaram testes de aptidão, de aquisição de competência e de personalidade, no ensino fundamental e médio, e obtiveram relatório de progresso dos professores. Os próprios jovens foram entrevistados periodicamente depois de atingirem a idade adulta. Observou-se neste estudo que o desenvolvimento físico e psicológico de crianças que haviam sofrido baixo peso natal ou de outras complicações graves era seriamente comprometido quando as crianças
Alternativas
Respostas
2541: E
2542: B
2543: E
2544: E
2545: C
2546: A
2547: A
2548: E
2549: B
2550: C
2551: D
2552: A
2553: C
2554: D
2555: C
2556: C
2557: C
2558: C
2559: A
2560: C