Questões de Concurso
Comentadas sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia
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(__)Estabelecer um plano de avaliação.
(__)Estabelecer um contrato de trabalho com o sujeito ou responsável.
(__)Realizar o exame do estado mental do paciente, eventualmente complementado por outras fontes.
Qual a ordem CORRETA?
I. É recomendada para aquelas que demonstram dificuldades nas habilidades cognitivas ou atraso no desenvolvimento neuropsicomotor.
II. A avaliação permite a elaboração do perfil das características do funcionamento cognitivo da criança, porém não destaca os déficits cognitivos e as habilidades preservadas.
III. Com base na avaliação neuropsicológica, é viável fornecer orientações aos profissionais de educação sobre as estratégias de ensino mais eficazes para favorecer a aprendizagem da criança avaliada, compensando as dificuldades identificadas.
IV. Apesar de um diagnóstico precoce permitir o início mais rápido da reabilitação cognitiva, isso não implica necessariamente uma maior probabilidade de recuperação funcional, nem a promoção de uma plasticidade neuronal mais significativa.
Está CORRETO o que se afirma:
(1) Índice de raciocínio perceptual.
(2) Índice de velocidade de processamento.
(3) Índice de memória operacional.
( ) Testes cronometrados, como a busca de símbolos, são utilizados para avaliar a celeridade com que um examinado processa informações.
( ) Testes como construção de blocos e conclusão de figuras envolvem habilidades de processamento visual não verbal.
( ) Testes como o intervalo de dígitos são empregados para mensurar a eficiência da memória de trabalho.
Na avaliação, a idosa disse ao psicanalista que a música representava uma época importante de sua juventude e que queria transmitir essa alegria de viver para sua filha, para que, assim, pudesse morrer em paz. Há um descompasso entre a hipótese da equipe e a avaliação do psicanalista.
Sobre o caso apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I. A não diferenciação das noções de sintoma e sofrimento pode contribuir para a patologização do sofrimento.
II. Não se apresentam resultados à equipe pelo dever de respeitar o sigilo, no intuito de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade da idosa e da filha.
III. A perspectiva psicanalítica acerca do tema da avaliação psicológica tem suas especificidades e encontra seus impasses.
Está correto o que se afirma em
I. A avaliação psicológica do paciente internado em hospital deve seguir o modelo do psicodiagnóstico tradicional.
II. A avaliação psicológica oferece subsídios para a equipe decidir sobre o momento de uma cirurgia eletiva.
III. A entrevista diagnóstica se aplica ao contexto hospitalar, ao passo que a entrevista preventiva não se aplica a esse contexto.
Está correto o que se afirma em
No âmbito da avaliação das funções executivas, os resultados previstos em quadros de disfunção executiva serão
Nesse contexto, é importante que o paciente seja acompanhado por equipe multidisciplinar e que receba acompanhamento psicológico pré e pós-cirúrgico.
É importante que, no contexto de tratamento da obesidade e na indicação de cirúrgica bariátrico, o psicólogo
Sobre a anamnese na avaliação neuropsicológica, analise as afirmativas a seguir.
I. Os dados obtidos na anamnese permitem ao psicólogo levantar os sinais de alerta do impacto das doenças pregressas no âmbito cognitivo.
II. Os dados da anamnese são importantes para o diagnóstico preciso dos transtornos que podem estar comprometendo a cognição do paciente em curso de avaliação.
III. A anamnese psicológica possibilita criar um rapport com o paciente e seus familiares antes de iniciar o processo avaliativo com a utilização dos testes neuropsicológicos.
IV. A anamnese é fundamental para que o psicólogo planeje quais as esferas cognitivas serão avaliadas e defina os testes neuropsicológicos que serão utilizados.
Está correto o que se afirma em
Segundo o Código de Ética Profissional, o psicólogo, ao definir um protocolo de avaliação utilizando testes, deverá garantir que os testes escolhidos
A partir do processo psicodiagnóstico, julgue as afirmativas abaixo, de acordo com a etapa de diagnóstico e prognóstico.
I. Nem sempre o psicólogo precisa chegar, obrigatoriamente, ao nível mais elevado de inferência para obter uma hipótese diagnóstica ou o diagnóstico mais provável.
II. Os testes utilizados no psicodiagnóstico não tem como fornecer indícios para o prognóstico.
III. Para chegar à inferência clínica, chamada de diagnóstico, o psicólogo deve examinar os dados de que dispõe, em função de determinados critérios, podendo considerar, assim, várias alternativas diagnósticas.
Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?