Questões de Concurso Sobre psicanálise em psicologia

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Q4293755 Psicologia
Na abordagem freudiana, a regra que alude à necessidade de o psicanalista renunciar a qualquer tipo de atividade que não seja a de interpretar, e que, portanto, inclui a proibição de qualquer tipo de gratificação externa, sexual ou social, a um mesmo tempo que o terapeuta deveria preservar ao máximo o seu anonimato para o paciente, é denominada de
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Q4293753 Psicologia
Glenn Gabbard (2007) apontou três intervenções típicas das psicoterapias psicodinâmicas: observação, confrontação, interpretação. Na confrontação, o terapeuta
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Q4293666 Psicologia
No processo psicanalítico, espera-se que o paciente desenvolva maior capacidade de compreender os próprios estados mentais e de reconhecer que determinadas reações emocionais dirigidas a pessoas do presente podem estar relacionadas a experiências e vínculos estabelecidos em fases anteriores da vida. Esse processo também favorece uma diferenciação mais clara entre a realidade psíquica, as interpretações subjetivas e os acontecimentos objetivos.

O fenômeno descrito corresponde a:
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Q4293665 Psicologia
Ao iniciar o acompanhamento de um paciente, um psicólogo opta por uma modalidade de psicoterapia de orientação analítica. Durante o planejamento do tratamento, delimita um foco terapêutico, conduz as associações de forma mais direcionada do que na psicanálise clássica e utiliza interpretações voltadas principalmente aos mecanismos de defesa e aos conflitos atuais, recorrendo às interpretações da transferência apenas quando clinicamente pertinentes.

A conduta descrita é característica de qual concepção técnica?
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Q4293656 Psicologia
A interpretação é considerada uma intervenção fundamental na psicoterapia de orientação psicanalítica por possibilitar ao terapeuta ir além da descrição dos relatos apresentados pelo paciente. Nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente essa técnica.
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Q4290444 Psicologia

Diferentes abordagens psicoterápicas partem de pressupostos teóricos próprios sobre o funcionamento psíquico e a mudança. Diante disso, relacione corretamente as abordagens da Coluna I com os seus respectivos conceitos ou focos centrais da Coluna II:



Coluna I: 



I. Psicanálise.


II. Terapia Cognitivo-Comportamental.


III. Abordagem Centrada na Pessoa.


IV. Gestalt-terapia.



Coluna II:



( ) Relação entre pensamentos, emoções e comportamentos e a reestruturação cognitiva.


( ) Inconsciente, transferência e interpretação.


( ) Awareness e contato no aqui-e-agora.


( ) Empatia, aceitação incondicional e congruência.



Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima? 

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Q4260032 Psicologia
Acerca dos diferentes settings terapêuticos, analise as proposições abaixo.

I. Na psicanálise, recomenda-se que o terapeuta mantenha as devidas condições para que o processo terapêutico sofra interferência externa mínima e a forma como organiza o ambiente físico expressa aspectos de sua personalidade e, portanto, deve estar atento para o impacto que o ambiente tem sobre o paciente, suas fantasias e reações.

II. Para a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), os settings terapêuticos podem variar conforme indicação, a fim de trabalhar situações sociais que ocorrem na vida do paciente fora das sessões de psicoterapia.

III. Na TCC, a observação do paciente em situações “próximas” da realidade permite que a(o) psicóloga(o) trabalhe as reações do paciente em um campo extremamente prático, menos intelectualizado.


IV. No setting terapêutico de grupo, habitualmente, os assentos são dispostos de modo circular, a fim de possibilitar contato face a face entre todos os participantes e facilitar a interação entre todos os indivíduos, favorecendo a livre ocorrência dos diversos fenômenos grupais inconscientes.


Marque a alternativa CORRETA.
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Q4255789 Psicologia
A psicoterapia infantil é importante, pois oferece à criança um espaço seguro para expressar emoções, medos e conflitos de forma simbólica, muitas vezes por meio de brincadeiras, desenhos e jogos, já que a verbalização plena algumas vezes não está totalmente desenvolvida. Diversos autores estudaram as possibilidades de intervenções em psicoterapia com crianças, Freud por exemplo, ao estudar o desenvolvimento psíquico, destacou a importância de compreender os conflitos inconscientes desde a infância. Anna Freud ampliou essa perspectiva, mostrando como os mecanismos de defesa se manifestam nos comportamentos infantis. Já Winnicott contribuiu ao enfatizar o papel do ambiente e do “holding” materno no desenvolvimento emocional, além de introduzir a ideia do espaço potencial, onde a criança pode brincar e simbolizar experiências internas. Seguindo a temática da psicoterapia infantil, assinale a alternativa incorreta.  
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Q4245335 Psicologia
Os mecanismos de condensação, deslocamento e representação simbólica são característicos de um tipo de pensamento específico segundo a psicanálise. Qual tipo de pensamento é esse?
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Q4245331 Psicologia
Assinale a alternativa que conceitua CORRETAMENTE o mecanismo de defesa nomeado como racionalização:
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Q4229439 Psicologia
Na psicoterapia breve psicodinâmica focal de David Malan, um paciente procura atendimento após uma ruptura amorosa e repete o afastamento quando teme rejeição. De acordo com os triângulos do conflito e das pessoas, a formulação do foco deve:
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Q4221130 Psicologia
Na teoria psicanalítica freudiana, os mecanismos de defesa são compreendidos como processos psíquicos utilizados pelo ego para lidar com conflitos internos, angústias e exigências da realidade. Um exemplo de mecanismo de defesa é: 
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Q4219152 Psicologia
De acordo com Winnicott, a criança nasce indefesa e com potencial a se desenvolver. No entanto, para que esse potencial se concretize, é necessário que o ambiente seja propício para que ela passe da fase da dependência à fase da independência.

O conceito desenvolvido pelo autor, que define o ponto de apoio mediador do bebê no processo de separação entre o eu e o não eu, transmitindo-lhe um sentimento de segurança e conforto, e que o ajuda na passagem da dependência absoluta da mãe, para uma dependência relativa à figura materna, é denominado  
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Q4217887 Psicologia
Donald W. Winnicott, em sua obra “O Brincar e a Realidade” (2019), desenvolve os conceitos de objeto transicional, fenômenos transicionais, brincar e experiência cultural, propondo uma terceira área da experiência humana que não se reduz nem à realidade psíquica interna nem ao mundo externo objetivamente percebido. O autor enfatiza a necessidade de aceitar um paradoxo fundamental nessa área, sob pena de se perder o valor terapêutico e existencial do próprio fenômeno. Considerando os fundamentos teóricos apresentados por Winnicott, analise o texto-base extraído da obra. 
“O que o bebê vê quando olha para o rosto da mãe? Creio que, em geral, ele vê a si mesmo. Em outras palavras, a mãe olha para o bebê e a aparência da mãe se relaciona com o que ela vê ao olhar para o bebê. [...] Para expressar o que quero dizer, vou diretamente ao caso do bebê cuja mãe reflete o próprio humor, ou pior, a rigidez das próprias defesas. Em um caso como esse, o que o bebê vê? [...] muitos bebês vivem a experiência prolongada de não receber de volta aquilo que dão. Eles olham, mas não veem a si mesmos, e isso traz consequências. Em primeiro lugar, a capacidade criativa desses bebês começa a se atrofiar e, de algum modo, eles buscam em seu entorno outras formas de conseguir que o ambiente lhes devolva algo de si.” (p. 131).
“É possível que um objeto macio, ou outro tipo de objeto, tenha sido encontrado e usado pelo bebê, tornando-se então o que chamo de objeto transicional. Esse objeto passa a ser importante. Os pais reconhecem seu valor e o levam consigo quando vão viajar. A mãe permite que ele fique sujo e até fedido, sabendo que, ao colocá-lo para lavar, causa uma ruptura na continuidade da experiência do bebê, uma ruptura que pode destruir o significado e o valor do objeto para ele.” (p. 20). 
“A psicoterapia ocorre na intersecção entre duas áreas do brincar: a do paciente e a do terapeuta. Tem a ver com duas pessoas brincando juntas. O corolário disso é que, quando essa brincadeira não é possível, o trabalho do terapeuta consiste em retirar o paciente de um estado marcado pela incapacidade de brincar e trazê-lo para um estado em que consegue fazê-lo.” (p. 51).
“Para que possa ser usado, o objeto deve necessariamente ser real, no sentido de que faz parte de uma realidade compartilhada, e não de um conjunto de projeções.” (p. 99).
“O objeto transicional nunca está sob um controle mágico, como é o caso do objeto interno, nem está fora do controle, como é o caso da mãe real.” (p. 28).
Considerando a articulação entre os conceitos de objeto transicional, papel de espelho da mãe, brincar e uso do objeto na obra de Winnicott, assinale a alternativa correta.
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Q4214812 Psicologia
A Psicologia é uma das áreas das Ciências Humanas e possui identidade própria, caracterizando-se pela produção de conhecimentos específicos sobre o ser humano, seu comportamento, seus processos mentais e suas relações com o meio. As diferentes abordagens psicológicas partem de pressupostos teóricos distintos e enfatizam objetos de estudo particulares. Tendo em vista as abordagens e os ramos de estudo da Psicologia, determine a alternativa correta.
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Ano: 2026 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2026 - USP - Residência em Psicologia |
Q4209985 Psicologia
De acordo com Dunker (2015), um possível conceito psicanalítico de sofrimento deve responder essencialmente a três condições. Entre essas condições, é correto afirmar que o sofrimento
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Ano: 2026 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2026 - USP - Residência em Psicologia |
Q4209981 Psicologia
Vieira & Castanho (2022) propõem interfaces entre os elementos constitutivos das consultas terapêuticas de Winnicott e a prática do apoio matricial. As consultas terapêuticas, assim como as intervenções no SUS,
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Ano: 2026 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2026 - USP - Residência em Psicologia |
Q4209980 Psicologia
De acordo com Rosa (2022), sobre o trabalho psicanalítico na clínica-política, é correto afirmar:
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Ano: 2026 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2026 - USP - Residência em Psicologia |
Q4209972 Psicologia
O texto de Rosa (2022), intitulado “Sofrimento Sociopolítico, Silenciamento e a Clínica Psicanalítica”,
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Ano: 2026 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2026 - USP - Residência em Psicologia |
Q4209971 Psicologia
No artigo “Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos”, Fernandes e Hur (2022) apresentam conceitos e passagens que mostram as referências para a análise dos discursos do grupo. São eles:
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Respostas
1: C
2: D
3: B
4: C
5: D
6: C
7: D
8: D
9: C
10: B
11: C
12: A
13: D
14: D
15: A
16: C
17: D
18: C
19: A
20: A