Questões de Concurso
Sobre piaget em psicologia
Foram encontradas 523 questões
Q390711
Psicologia
Em uma pesquisa acerca do desenvolvimento, um psicólogo coloca à frente de duas crianças 4 quadrados azuis, 4 quadrados vermelhos e 4 círculos azuis, cortados em cartolina. O investigador afirma que alguém disse que todos os círculos são azuis e pergunta o que as crianças acham disso. A criança A diz que isso é falso, pois também há quadrados azuis. A criança B diz que é verdade, pois não há círculos vermelhos.
De acordo com a teoria piagetiana, essas duas crianças estão, respectivamente, nos seguintes estágios de seu desenvolvimento:
De acordo com a teoria piagetiana, essas duas crianças estão, respectivamente, nos seguintes estágios de seu desenvolvimento:
Ano: 2013
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Instituto AOCP - 2013 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q2908330
Psicologia
Preencha as lacunas a seguir e assinale a alternativa correta. Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento afetivo e o desenvolvimento ______________________ são inseparáveis. Considerou que as relações infantis ocorrem entre iguais, a ______________ torna-se uma possibilidade real. Descreve que embora o comportamento seja parcialmente socializado, evidenciado desde o inicio da _________________________ falada, afirma que é em torno dos _____________________ com o nascimento das operações cognitivas e com o fim do _______________________, que ocorre o progresso da cooperação.
Ano: 2013
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Instituto AOCP - 2013 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q2908327
Psicologia
De acordo com os estágios do desenvolvimento cognitivo da teoria de Piaget, assinale a alternativa correta.
Ano: 2013
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Instituto AOCP - 2013 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q2908324
Psicologia
De acordo com a teoria do desenvolvimento de Piaget, assinale a alternativa correta.
Q827536
Psicologia
Jean Piaget e Lev S. Vygotsky são identificados como grandes
estudiosos do desenvolvimento humano: Piaget apresenta
uma tendência hiperconstrutivista em sua teoria,
com ênfase no papel estruturante do sujeito; Vygotsky
considera que é no plano intersubjetivo, isto é, na troca
entre as pessoas, que têm origem as funções mentais
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 5ª Região (BA)
Prova:
FCC - 2013 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q776251
Psicologia
O modelo piagetiano divide os períodos do desenvolvimento
humano de acordo com o aparecimento de novas
qualidades de pensamento, sendo que, no período das
operações concretas, surge uma nova capacidade mental
da criança, isto é, ela consegue realizar uma ação física
ou mental dirigida para um fim (objetivo) e revertê-la para
o seu início, que foi nominada por
Q773676
Psicologia
Jean Piaget e Sigmund Freud foram importantes autores
na área da psicologia, que contribuíram para o seu
desenvolvimento enquanto ciência. Nos seus estudos, Jean Piaget propôs que o ser humano passa por
diferentes fases desde o seu nascimento, e as nomeou
de sensório motor, pré-operatório, operatório concreto, e operatório formal. Sigmund Freud também estabeleceu
um conjunto de fases pela qual o ser humano passa
desde seu nascimento, que denominou de fases oral, anal, fálica, e genital. Apesar das importantes diferenças
conceituais e teóricas na obra desses dois autores, pode- se considerar que um ponto em comum de ambas é:
Q703268
Psicologia
O estudo piagetiano sobre o desenvolvimento humano
postula que o crescimento cognitivo infantil ocorre por
meio de três processos inter-relacionados, a saber:
Ano: 2013
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Japonvar - MG
Prova:
COTEC - 2013 - Prefeitura de Japonvar - MG - Psicólogo |
Q614300
Psicologia
Conforme a teoria de Jean Piaget: Durante o curso do desenvolvimento, o sujeito tornou-se capaz de
reflexão e essa característica de executar o pensamento lhe permite fugir do concreto atual na direção do
possível e do abstrato. A utilização da lógica formal torna-se a expressão das coordenadas necessárias para
atingir determinada ação.
Essa maneira de pensar, acima referida, localiza esse sujeito no seguinte período do desenvolvimento:
Essa maneira de pensar, acima referida, localiza esse sujeito no seguinte período do desenvolvimento:
Q585061
Psicologia
Para Jean Piaget, o processo de assimilação
Q524788
Psicologia
O processo de organização e adaptação descrito
por Piaget compreende quatro conceitos
cognitivos básicos, a saber: esquema, assimilação,
acomodação e equilibração. Com relação a esses
conceitos, assinale a alternativa correta.
Q524787
Psicologia
De acordo com a teoria do desenvolvimento
intelectual de Piaget, assinale a alternativa correta.
Q450100
Psicologia
Acerca das contribuições de Jean Piaget e Lev Vigotsky, assinale a opção correta.
Q429532
Psicologia
Uma professora propôs aos seus alunos da primeira série o seguinte problema: “um grupo de crianças foi fazer um passeio em um museu, pegando uma linha do metrô, saltando três paradas depois e andando dois quarteirões a pé. Como deveriam fazer para retornar à escola?”
Considerando a teoria piagetiana sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que indica o conceito subjacente.
Considerando a teoria piagetiana sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que indica o conceito subjacente.
Q338313
Psicologia
Em relação ao pensamento na adolescência, tal qual descrito por Piaget, é INCORRETO afirmar que
Ano: 2013
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 18ª Região (GO)
Prova:
FCC - 2013 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q335623
Psicologia
Estudos e pesquisas de Piaget sobre o desenvolvimento humano demonstraram que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada faixa etária. A passagem do pensamento concreto para o pensamento formal, abstrato, ocorre do
Q312694
Psicologia
Piaget considera que o processo de desenvolvimento humano ocorre em estágios, caracterizados por formas diferentes de organização mental que possibilitam diferentes modos do indivíduo se relacionar com o mundo. O estágio do desenvolvimento caracterizado pela emergência da capacidade da criança de estabelecer relações e coordenar pontos de vista diferentes (próprios e de outrem) e de integrá-los de modo lógico e coerente é denominado de:
Q1225314
Psicologia
Analise o texto abaixo:
“Estudos e pesquisas de Piaget demonstraram que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada , ................................ isto é, existe uma ............................. progressiva do meio ambiente, que implica uma ................................ das ............................... a este novo dado do mundo exterior”.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
“Estudos e pesquisas de Piaget demonstraram que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada , ................................ isto é, existe uma ............................. progressiva do meio ambiente, que implica uma ................................ das ............................... a este novo dado do mundo exterior”.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Q1222786
Psicologia
De acordo com o desenvolvimento do pensamento pré-operacional descrito por Piaget, assinale a alternativa correta.
Q877969
Psicologia
Considere as seguintes teorias do desenvolvimento:
1) Teoria do desenvolvimento psicanalítica (Sigmund Freud) 2) Teoria do desenvolvimento psicossocial (Erik Erikson) 3) Teoria psicogenética (Jean Piaget)
Enumere os enunciados a seguir, relacionando-os com a abordagem correspondente.
( ) A inteligência é um sistema de operações vivas e atuantes e a realidade deve ser construída pela criança. ( ) Destaca dois processos maturacionais: o desenvolvimento psicossexual (maturação afetiva) e a maturação do ego (maturação cognitiva). ( ) O foco deixa de ser a preocupação unilateral com as forças intrapsíquicas e passa a ser uma análise histórica da estrutura da organização social em que a criança se encontra e das relações interpsíquicas entre a criança e seu meio, a estrutura e a dinâmica deste.
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção
1) Teoria do desenvolvimento psicanalítica (Sigmund Freud) 2) Teoria do desenvolvimento psicossocial (Erik Erikson) 3) Teoria psicogenética (Jean Piaget)
Enumere os enunciados a seguir, relacionando-os com a abordagem correspondente.
( ) A inteligência é um sistema de operações vivas e atuantes e a realidade deve ser construída pela criança. ( ) Destaca dois processos maturacionais: o desenvolvimento psicossexual (maturação afetiva) e a maturação do ego (maturação cognitiva). ( ) O foco deixa de ser a preocupação unilateral com as forças intrapsíquicas e passa a ser uma análise histórica da estrutura da organização social em que a criança se encontra e das relações interpsíquicas entre a criança e seu meio, a estrutura e a dinâmica deste.
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção
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