Questões de Concurso
Comentadas sobre piaget em psicologia
Foram encontradas 500 questões
Ano: 2016
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Bom Jesus - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2016 - Prefeitura de Bom Jesus - PI - Psicólogo |
Q657923
Psicologia
Assinale a opção que NÃO contém um conceito da Teoria Piagetiana sobre a construção do conhecimento.
Ano: 2016
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Itaquitinga - PE
Prova:
IDHTEC - 2016 - Prefeitura de Itaquitinga - PE - Psicólogo |
Q651790
Psicologia
Acerca das leis do processo de desenvolvimento cognitivo elaboradas por Piaget, julgue os itens a seguir.
I. A fase em que a criança compreende que objetos diferentes podem ser compostos da mesma matéria é a lei de conservação de volume
II. Piaget desenvolveu essas leis de maneira que há uma ordem hierárquica entre elas.
III. A lei de conservação da matéria é a segunda lei, ocorrendo entre os sete e nove anos de idade.
IV. A lei de conservação de volume se refere à etapa em que a criança é capaz de compreender que uma mesma matéria pode assumir formas distintas.
V. Piaget não teve sucesso em se manter fiel à sua ideia inicial de explicar o desenvolvimento humano sob a ótica da lógica formal, pois percebeu que além dos aspectos psicológicos, o desenvolvimento cognitivo também se submete ao aspecto psicossocial.
Pode-se afirmar que:
Ano: 2016
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Itaquitinga - PE
Prova:
IDHTEC - 2016 - Prefeitura de Itaquitinga - PE - Psicólogo |
Q651789
Psicologia
Sobre os processos de assimilação e acomodação,
desenvolvidos na teoria piagetiana não se pode afirmar:
Ano: 2015
Banca:
FRAMINAS
Órgão:
Prefeitura de Belo Horizonte - MG
Prova:
FRAMINAS - 2015 - Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Analista de Políticas Públicas - Psicologia |
Q1666758
Psicologia
Ao longo de seus estudos, Piaget constatou que
existem formas diferentes de interagir com o ambiente
nas várias faixas etárias. A estas formas de agir e
pensar, Piaget denominou de estágio ou período.
Relacione as afirmativas da coluna II ao seu período
na coluna I.
COLUNA I 1) Período sensório-motor 2) Período pré-operacional 3) Período das operações concretas 4) Período das operações formais
COLUNA II ( ) Crescente desenvolvimento do pensamento lógico. A realidade passa a ser estruturada pela razão. ( ) Diferenciação entre os objetos externos e o próprio corpo para formação da noção de “eu”. ( ) Forma esquemas conceituais abstratos e realiza com eles operações mentais que seguem os princípios da lógica formal. ( ) O pensamento possui características lúdicas, por misturar a realidade com a fantasia.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência de números CORRETA:
COLUNA I 1) Período sensório-motor 2) Período pré-operacional 3) Período das operações concretas 4) Período das operações formais
COLUNA II ( ) Crescente desenvolvimento do pensamento lógico. A realidade passa a ser estruturada pela razão. ( ) Diferenciação entre os objetos externos e o próprio corpo para formação da noção de “eu”. ( ) Forma esquemas conceituais abstratos e realiza com eles operações mentais que seguem os princípios da lógica formal. ( ) O pensamento possui características lúdicas, por misturar a realidade com a fantasia.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência de números CORRETA:
Ano: 2015
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Angra dos Reis - RJ
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2015 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Psicólogo |
Q1252754
Psicologia
De acordo com a teoria piagetiana, assinale a
alternativa correta.
Q781179
Psicologia
Para Piaget, o estágio pré-operatório apresenta como
características importantes:
Q781178
Psicologia
De acordo com a teoria piagetiana, analise as afirmativas a seguir:
I . Esquemas são categorias mentais que organizam a experiência.
II . A assimilação ocorre quando novas experiências são incorporadas de imediato aos esquemas existentes.
III . Os quatro estágios de desenvolvimento piagetiano não ocorrem na mesma sequência para todas as crianças, pois elas se desenvolvem de maneira singular.
Está correto o que se afirma em:
Q741453
Psicologia
No campo da teoria do desenvolvimento,
Ano: 2015
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Pau D'Arco - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Psicólogo |
Q727515
Psicologia
No modelo piagetiano de desenvolvimento, a criança em idade escolar dos sete aos 12 anos apresenta uma compreensão melhor acerca da empatia, deixando um pouco de lado o egocentrismo, encontrando-se no período:
Ano: 2015
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Pau D'Arco - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Psicólogo |
Q727514
Psicologia
De acordo com as Teorias do desenvolvimento humano, relacione:
I - PIAGET II - FREUD III - ERIKSON
( ) O desenvolvimento humano e a constituição da mente explicam-se pela evolução da psicossexualidade. Um dos conceitos mais importantes da teoria psicanalítica sobre o desenvolvimento é a existência de uma sexualidade infantil. ( ) Revoluciona a teoria do desenvolvimento intelectual. O seu trabalho sobre a criança enquanto "sujeito epistémico" - não enquanto sujeito individual mas como parte do desenvolvimento do pensamento humano - constitui aquilo que se designa por epistemologia genética. ( ) Leva em conta aspectos biológicos, individuais e sociais. Cada estádio é atravessado por uma crise psicossocial
A sequência correta, de cima para baixo, é:
I - PIAGET II - FREUD III - ERIKSON
( ) O desenvolvimento humano e a constituição da mente explicam-se pela evolução da psicossexualidade. Um dos conceitos mais importantes da teoria psicanalítica sobre o desenvolvimento é a existência de uma sexualidade infantil. ( ) Revoluciona a teoria do desenvolvimento intelectual. O seu trabalho sobre a criança enquanto "sujeito epistémico" - não enquanto sujeito individual mas como parte do desenvolvimento do pensamento humano - constitui aquilo que se designa por epistemologia genética. ( ) Leva em conta aspectos biológicos, individuais e sociais. Cada estádio é atravessado por uma crise psicossocial
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Q724696
Psicologia
Piaget construiu teorias sobre o desenvolvimento cognitivo partindo do fato de que mudanças
nos processos de pensamento das crianças resultariam na capacidade crescente de adquirir
e de usar o conhecimento sobre o seu mundo. Uma característica do estágio de operações
concretas é
Q700151
Psicologia
De acordo com Piaget, a criança aprende, construindo
e reconstruindo seu pensamento, em estágios que
caracterizam o desenvolvimento cognitivo. A esses
estágios chamou de: Sensório-motor, Pré-operatório,
Operações concretas e Operações formais. Indique a
alternativa correta, segundo as características de cada
estágio do desenvolvimento infantil.
Q637543
Psicologia
Assinale a alternativa que explicita adequadamente
o esquema de desenvolvimento intelectual proposto
por Piaget.
Q637542
Psicologia
Sobre os conceitos de assimilação e acomodação,
desenvolvidos por Jean Piaget, é correto afirmar:
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia |
Q604943
Psicologia
Em 1932, o psicólogo suíço Jean Piaget publicou "O Juízo Moral
na Criança", um dos primeiros trabalhos que traziam a
preocupação com a moralidade das crianças. Baseado nos seus
estágios de desenvolvimento cognitivo, Piaget teorizou que
o comportamento moral da criança só poderia ser compreendido
no contexto do seu estágio atual de desenvolvimento cognitivo. A
etapa de submissão e obediência da criança à autoridade e às
normas adultas é conhecida como:
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Saúde – Psicólogo |
Q585009
Psicologia
Aos quatro anos de idade uma criança vê o mar pela primeira
vez. Surpresa com o constante fluir das ondas, ela
se volta para o pai e pergunta: “Quando isso vai parar?".
O pai responde: “Esse movimento nunca para". A criança
então questiona: “Nem quando a gente está dormindo?".
Segundo a teoria de Piaget, o trecho apresentado identifica uma das características do pensamento de uma criança no estágio pré-operatório. Essa característica é denominada
Segundo a teoria de Piaget, o trecho apresentado identifica uma das características do pensamento de uma criança no estágio pré-operatório. Essa característica é denominada
Q540199
Psicologia
Sigmund Freud sistematizou a primeira Teoria da Personalidade, e em múltiplos aspectos
vários teóricos posteriores apresentaram reações substanciais a sua posição. Desta forma,
assinale a única alternativa Errada.
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
Câmara Municipal do Recife - PE
Prova:
FGV - 2014 - Câmara Municipal do Recife - PE - Psicólogo |
Q2789620
Psicologia
Segundo Piaget a criança ao fazer uso de um objeto como se fosse outro (por exemplo, uma caixa de fósforos como um carrinho) ou de uma situação como outra (como na brincadeira de casinhas em que a criança representa situações da vida diária), demonstra o início da capacidade de formação de esquemas simbólicos. Para a teoria piagetiana, esses comportamentos são típicos do seguinte período de desenvolvimento:
Q959034
Psicologia
Identifique a que ou a quem se referem às seguintes afirmativas assinale a alternativa correta e respectivamente.
I – A linguagem que empregamos influencia e determina nosso pensamento.
II – Primeiro ocorre o desenvolvimento do pensamento e ele é, em si, uma condição necessária ao desenvolvimento da linguagem.
III – A linguagem e o pensamento tem raízes independentes.
Q959011
Psicologia
Considerar a criança pequena demais para efetuar operações mentais, pois para ela quantidade de leite
que é “demais” num copo alto e fino pode se tornar uma quantidade aceitável se despejada num copo
baixo e largo, define um estágio de desenvolvimento. Nele a criança focaliza apenas a dimensão da altura
e é incapaz de efetuar a operação de despejar o leite de volta mentalmente. Do que se trata esta
proposição?
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