Na 4º série, eu voltava da escola andando e, um dia, algum amigo de meu pai me viu na rua segurando meu material escolar contra o peito, com os dois braços cruzados à frente. Quando meu pai chegou em casa, conversou comigo em tom de preocupação e um pouco de raiva ou impaciência. “Meninas” andavam daquele jeito. Não entendi. Eu não sabia o que eu tinha feito de errado (e quantos anos se passariam até eu aventar a possibilidade de não haver nada errado da minha parte). Me achava tão cuidadoso por carregar meu material no colo, para que nada caísse no chão e se sujasse. Cada vez mais fui ouvindo coisas parecidas na escola. Nessa época, aprendi o que significava chamar um homem de “viado” ou “bicha” e foi assim que fui apresentado à tragédia da homossexualidade. O importante, para mim, era passar desapercebido, conseguir que ninguém me notasse, porque eu chamava a atenção pelos motivos errados. A fraternidade masculina de que tanto se fala, de que tanto se vangloria o patriarcado, é uma relíquia entregue apenas aos homens cujo comportamento corresponde a uma masculinidade de rigidez brutal (CRUZ, 2018, p. 80).

(CRUZ, Felipe. Você nunca fez nada errado. São Paulo: Monomito Editorial, 2018)

O excerto acima foi retirado do livro “Você nunca fez nada errado”, do escritor paraense Felipe Cruz. Nesta obra suas reflexões apontam para as discriminações vivenciadas em uma sociedade patriarcal e cisheteronormativa. Levando-se em conta o compromisso da psicologia no enfrentamento às discriminações de gênero, considere as afirmativas abaixo:

I. A orientação sexual não pode ser reduzida às variáveis biológicas e nem às indicações de algumas teorias psicológicas e pedagógicas, que induzem à conclusão de que esta seja natural e universal.
II. A reprodução sexual e do trabalho expressam-se nas relações de gênero. Assim, estabelecem as “diretrizes” das relações entre os homens e entre as mulheres, que, nas sociedades contemporâneas, propiciam o estabelecimento de relações assimétricas e desiguais.
III. Não há uma subjetividade, personalidade ou comportamento que seja isolado do contexto social.
IV. A(o) psicóloga(o) deve atuar de forma ativa na eliminação das violências, discriminações, opressões, dentre outras, indicando nitidamente que a postura ética da(do) profissional frente às LGBTFobias e aos preconceitos também muito atuantes na sociedade brasileira — como o racismo e o machismo — implica numa atitude ético-política de interdição, impedimento, bem como prevenção e intervenções educativas, na perspectiva de mudar concepções e preconceitos.

Considerando-se as afirmativas que são condizentes com as discussões realizadas e com as orientações das Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/aids é correto afirmar que

De acordo com a Resolução CFP nº 8/2020, analise as assertivas abaixo:
I. As ações da Psicologia destinadas aos autores de violência de gênero devem ser realizadas de forma concomitante com as ações de acolhimento da pessoa que sofreu a violência.
II. É papel da Psicologia atuar no sentido de fortalecer redes de apoio social, familiar e de enfrentamento à violência de gênero.
III. Em relação à possibilidade de quebra de sigilo profissional, os psicólogos deverão inserir dados sigilosos em documentos enviados pelo órgão competente pelo recebimento da denúncia.
Quais estão corretas?

De acordo com as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) no Sistema Prisional (CFP, 2021), no que tange às mulheres privadas de liberdade, é INCORRETO afirmar que:

Clarissa é uma excelente piloto de aviação comercial e faz parte dos 3% de mulheres que respondem por essa tarefa nas empresas de voo brasileiras.
Desde o início de sua carreira, Clarissa vem sendo submetida a questionamentos e desconfianças por ser uma mulher piloto, e essa experiência se relaciona ao que vem sendo estudado sobre estereótipos, preconceitos e discriminações.
Em relação ao tema, avalie se cada afirmativa a seguir é verdadeira (V) ou falsa (F).

( ) O estereótipo refere-se às crenças e suposições generalizadas sobre as características de um grupo de pessoas.
( ) A misoginia é uma forma de estigmatização e exclusão de pessoas devido a sua cor ou origem étnica.
( ) O preconceito se caracteriza como uma avaliação ou atitude pré-concebida sobre um indivíduo, fundamentada unicamente no grupo social ao qual ele pertence.
( ) A discriminação é a ação prática, o tratamento desigual ou a exclusão de alguém com base em um preconceito.



As afirmativas são, respectivamente,

O debate sobre o direito das mulheres se ampliou com discussões em torno da tipificação da misoginia como crime.

Assinale a opção que exemplifica um comportamento misógino no contexto laboral. 

No texto “Racismo e sexismo na cultura brasileira”, Gonzalez (2020) afirma:

Sobre diversidade de gênero, o termo “transgênero’ define que:

De acordo com os Cadernos de Psicologia(INCA, 2014), em seu Capítulo 3 – “Câncer de mama: os impactos subjetivos causados pela mastectomia e o lugar da palavra”, a mastectomia, tratamento cirúrgico de retirada da mama, vai além de uma mera perda de uma parte do corpo, uma vez que está culturalmente associada a diversos simbolismos. Com base nessa reflexão, analise as seguintes assertivas.
I. Para além do impacto advindo do diagnóstico, que traz à tona a possibilidade de morte, parece presentificar uma ameaça à preservação do corpo da mulher, ao pôr em xeque a sexualidade, a maternidade e a feminilidade.
II. A alteração vivida no corpo parece refletir perdas em outras áreas da vida, uma vez que é por meio dele que nos constituímos, estabelecemos laços e ocupamos lugares e funções.
III. A distorção da imagem compromete o prognóstico e a saúde mental, resultando no abandono do tratamento total.
IV. Mesmo diante de um tratamento tão radical, a simbolização é preservada e o sujeito consegue ancorar as certezas e elaborar o trauma.
Estão INCORRETAS

Na 4º série, eu voltava da escola andando e, um dia, algum amigo de meu pai me viu na rua segurandomeu material escolar contra o peito, com os dois braços cruzados à frente. Quando meu pai chegou emcasa, conversou comigo em tom de preocupação e um pouco de raiva ou impaciência. “Meninas”andavam daquele jeito. Não entendi. Eu não sabia o que eu tinha feito de errado (e quantos anos sepassariam até eu aventar a possibilidade de não haver nada errado da minha parte). Me achava tãocuidadoso por carregar meu material no colo, para que nada caísse no chão e se sujasse. Cada vezmais fui ouvindo coisas parecidas na escola. Nessa época, aprendi o que significava chamar um homemde “viado” ou “bicha” e foi assim que fui apresentado à tragédia da homossexualidade. O importante,para mim, era passar desapercebido, conseguir que ninguém me notasse, porque eu chamava aatenção pelos motivos errados. A fraternidade masculina de que tanto se fala, de que tanto se vangloriao patriarcado, é uma relíquia entregue apenas aos homens cujo comportamento corresponde a umamasculinidade de rigidez brutal (CRUZ, 2018, p. 80).

(CRUZ, Felipe. Você nunca fez nada errado. São Paulo: Monomito Editorial, 2018)

O excerto acima foi retirado do livro Você nunca fez nada errado, do escritor paraense Felipe Cruz.Nesta obra suas reflexões apontam para as discriminações vivenciadas em uma sociedade patriarcal ecisheteronormativa. Levando-se em conta o compromisso da psicologia no enfrentamento àsdiscriminações de gênero, considere as afirmativas abaixo:

I. A orientação sexual não pode ser reduzida às variáveis biológicas e nem às indicações de algumasteorias psicológicas e pedagógicas, que induzem à conclusão de que esta seja natural e universal.

II. A reprodução sexual e do trabalho expressam-se nas relações de gênero. Assim, estabelecem as“diretrizes” das relações entre os homens e entre as mulheres, que, nas sociedades contemporâneas,propiciam o estabelecimento de relações assimétricas e desiguais.

III. Não há uma subjetividade, personalidade ou comportamento que seja isolado do contexto social.

IV. A(o) psicóloga(o) deve atuar de forma ativa na eliminação das violências, discriminações, opressões,dentre outras, indicando nitidamente que a postura ética da(do) profissional frente às LGBTFobias e aospreconceitos também muito atuantes na sociedade brasileira — como o racismo e o machismo —implica numa atitude ético-política de interdição, impedimento, bem como prevenção e intervençõeseducativas, na perspectiva de mudar concepções e preconceitos.

Considerando-se as afirmativas que são condizentes com as discussões realizadas e com asorientações das Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) nos Programas e Serviços deIST/HIV/aids, é correto afirmar que:

A atuação da psicologia na socioeducação exige um posicionamento ético e histórico capaz de analisar os dados do contexto sociocultural brasileiro. A respeito do impacto dos marcadores sociais de raça, gênero e classe no cotidiano das medidas socioeducativas, analise as assertivas que seguem:

I. A constatação de que o público do sistema socioeducativo é majoritariamente composto por jovens negros, masculinos e da periferia deve ser compreendida a partir de uma análise interseccional.
II. Alinhado ao princípio da proteção integral, cabe ao Psicólogo atuar ativamente para visibilizar e combater o silenciamento institucional diante de discriminações raciais, de gênero, de orientação sexual e de identidade de gênero no cotidiano das medidas.
III. Para garantir a universalidade do atendimento socioeducativo, a prática psicologica deve pautar-se pelo princípio da neutralidade técnica, abstendo-se de debates políticos sobre raça e classe para evitar a parcialidade nos relatórios avaliativos.

Está CORRETO o que se afirma em:

O movimento feminista teve papel fundamental na proposição e discussão da noção de gênero, tema de fundamental importância nos estudos sobre a subjetivação em psicologia, com desdobramentos e consequências importantes em saúde e educação.

Sobre a noção de gênero, a partir do movimento feminista, é correto afirmar que

Nas reuniões de grêmio estudantil, o psicólogo escolar observa a divisão de tarefas entre os adolescentes. Fica evidente que um dos alunos sempre assume a função de acalmar os ânimos durante debates acirrados e garantir que todos se sintam ouvidos, enquanto outro foca estritamente em organizar os horários e cumprir as tarefas da ata. De acordo com a Psicologia Social dos Grupos, as expectativas e comportamentos específicos associados à posição que cada indivíduo ocupa dentro de um sistema social estruturado são chamados de: 

Segundo Castro et al (2021), a pandemia do Covid-19 trouxe impactos psicológicos e mudanças no estilo de vida das pessoas. Quanto aos impactos psicológicos da pandemia do Covid-19, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Presença de relação entre o isolamento social e o desenvolvimento de problemas como ansiedade, depressão e estresse.
( ) As mulheres foram mais afetadas, uma vez que elas se mantiveram mais em isolamento em comparação aos homens.
( ) Entre os homens, a maior preocupação girou em torno do desemprego, da renda familiar e na dissolução de relacionamentos.
( ) Houve uma maior preocupação com a prática de atividade física e com hábitos alimentares saudáveis.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

É de relevância para psicopatologia, além de todos os aspectos relacionados a valores, papéis sociais e padrões de socialização de homens e mulheres, as diferenças neuropsicológicas associadas 

Considerando a literatura científica da área e as experiências dos trabalhos em grupo na psicologia da educação, assinale a alternativa INCORRETA. 

Assinale a alternativa correta considerando a dinâmica da violência doméstica a partir de parâmetros sistêmicos.

Assinale a alternativa correta com base nas contribuições de Beiras (2012) sobre homens autores de violência doméstica.

Durante uma atividade de convivência, uma menina relata que deixou de participar de jogos com bola porque alguns colegas dizem que “isso não é coisa de menina” e passam a ridicularizá-la quando ela insiste em participar. Ao comunicar a situação à equipe, o Auxiliar do Educador deve compreender que esse caso:

Com base nas Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas, Psicólogos e Psicólogues em Políticas Públicas para População LGBTQIA+ (CRP, 2023), analise as assertivas a seguir:
I. Ainda que não sejam consideradas transtornos mentais, determinadas expressões de sexualidade e identidades de gênero podem demandar intervenções psicológicas com finalidade de adequação à norma social, quando houver sofrimento psíquico associado.
II. A Psicologia, ao reconhecer a legitimidade das múltiplas expressões de sexualidade e gênero, deve evitar enquadrá-las em categorias patologizantes, atuando na promoção de sua potência de vida.
III. A atuação profissional em Psicologia implica posicionamento ético-político, incluindo o enfrentamento ativo de práticas e discursos que sustentam a LGBTQIA+fobia.
IV. A participação de psicólogas(os/es) na formulação, implementação e controle social de políticas públicas voltadas à população LGBTQIA+ configura-se como possibilidade de atuação profissional.
Quais estão corretas? 

A prática clínica no serviço público exige o manejo de situações complexas envolvendo violências e interseccionalidades de gênero, raça e classe. Considerando os determinantes sociais do adoecimento na atenção em saúde, como a(o) profissional deve atuar eticamente frente a essas demandas interseccionais e aos procedimentos de comunicação externa de violências?