Questões de Concurso
Sobre metodologia de pesquisa e estatística aplicada à psicologia em psicologia
Foram encontradas 342 questões
I. Uma abordagem empírica, baseada na observação direta e na experimentação para responder perguntas, foi crítica para o desenvolvimento da ciência da psicologia.
II. O contexto social e cultural influencia as escolhas de temas dos pesquisadores.
III. Os valores sociais e culturais podem afetar a maneira como as pessoas reagem a resultados publicados de pesquisas psicológicas.
Estão corretas as afirmativas:
Dadas as afirmativas acerca da visão de Michel Foucault sobre metodologia e subjetividade,
I. Uma das dimensões da genealogia é a ontologia histórica de nós mesmos em nossas relações com a verdade.
II. A genealogia é uma pesquisa que se concentra no desdobramento meta-histórico das significações ideais, buscando, a partir da narrativa histórica, a origem dos fenômenos.
III. A genealogia como método, por focar-se em construir a história do presente, pode ser vista como um empirismo histórico.
IV. Foucault, ao considerar a dimensão de nossas relações com o campo do poder, compreende que nos constituímos como sujeitos ativos, que agem uns sobre os outros.
verifica-se que está/ão correta/s
Julgue o item que se segue, relativo a pesquisa e intervenção nas organizações.
Pesquisas sobre assédio moral requerem necessariamente o uso de entrevistas em profundidade.
Assinale a alternativa correta de acordo com Maria Lucia Seidl Moura e Maria Cristina Ferreira (2005).
De acordo com os conceitos e informações sobre Psicologia Positiva e desenvolvimento infantil utilizados por Reppold, Noronha, D’Azevedo, Dias-Viana e Itimura (2023), quais são os três pilares que servem de base para as pesquisas em Psicologia Positiva?
Em 2020, a Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho (SBPOT) apresentou os domínios da atuação em Psicologia Organizacional e do Trabalho no Brasil. Observe as instruções que seguem.
Associe a coluna A, que contém campos de atuação da Psicologia Organizacional e do Trabalho, com a coluna B, que descreve suas definições e objetivos principais.
Coluna A |
Coluna B |
1 - Psicologia do Trabalho |
( ) Foca na análise e intervenção em processos de desenvolvimento e eficácia organizacional, além de abordar a dinâmica internadas organizações, incluindo motivação, cultura e clima organizacional. |
2- Psicologia das Organizações |
( ) Envolve a condução de processos educativos e de formação continuada, realização de pesquisas, desenvolvimento de tecnologias e conhecimentos aplicáveis ao contexto do trabalho e das organizações. |
3 - Psicologia e Gestão de Pessoas |
( ) Trata das interações entre pessoas, tecnologias e sistemas de trabalho, visando a adaptação dos processos de trabalho às características humanas e a promoção da saúde e segurança, bem como apoio ao desenvolvimento de carreira, inclusão de trabalhadores no mundo do trabalho e melhoraria nas condições de trabalho por meio de políticas. |
4 - Ensino e Pesquisa |
( ) Concentra-se nos processos das organizações, incluindo recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho e gestão de carreiras. |
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Julgue o item a seguir.
O papel do psicólogo, ao utilizar a pesquisa correlacional para investigar a relação entre a amputação de membros e a autoestima infantil, é crucial para garantir que a coleta e a análise de dados sejam conduzidas de maneira ética e científica, reconhecendo as limitações da correlação em estabelecer causalidade e utilizando os resultados para informar intervenções e apoiar o bem-estar psicológico das crianças afetadas.
Julgue o item a seguir.
Os estudos sobre deficiência não possuem importância como o estudo de gêneros para a psicologia, pois estudos dessa área não têm a capacidade de ampliar o horizonte ético na formação e atuação do psicólogo. Os estudos sobre deficiência, tampouco possuem a capacidade de ampliar diálogos interdisciplinares da psicologia, considerando o seu isolamento das ciências sociais em razão de sua histórica influência da saúde e do campo biomédico.
Conforme Wainer et al. (2016), os Domínios Esquemáticos (DEs) são intervalos temporais que vão do início da infância ao começo da adolescência, nos quais se espera que algumas demandas psicológicas sejam supridas pelos cuidadores e pelo ambiente. Existem cinco DEs, que se referem a cinco tarefas evolutivas específicas, nas quais esquemas iniciais desadaptativos específicos poderão vir a se desenvolver. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as seguintes tarefas evolutivas com os esquemas iniciais adaptativos associados.
Coluna 1
1. Aceitação e pertencimento.
2. Senso de autonomia e competência adequados.
3. Limites realistas.
4. Respeito aos seus desejos e aspirações.
5. Expressão emocional legítima.
Coluna 2
( ) Fracasso, vulnerabilidade, dependência/incompetência e emaranhamento.
( ) Autocontrole e autodisciplina insuficientes e grandiosidade/merecimento.
( ) Subjugação, autossacrifício e busca de aprovação/reconhecimento.
( ) Abandono, privação emocional, defeito/vergonha, abuso/desconfiança, isolamento social/alienação e indesejabilidade social.
( ) Inibição emocional, padrões inflexíveis/hipercriticidade, negativismo/pessimismo e caráter punitivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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