Questões de Psicologia - Crianças e Adolescentes - Menores Infratores para Concurso - Página 2

Q2551263

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Psicólogo - PSF |

Q2551263 Psicologia

As Práticas Socioeducativas se constroem por meio de processos e atividades não vinculadas ao sistema de méritos e níveis, típico do sistema escolar formal e possibilita aprendizagens articuladas que contribuem para o desenvolvimento pessoal e social de crianças e adolescentes, atualizando e complementando conhecimentos já trazidos por estes de sua vivência familiar e experiência cultural.

Sobre as Ações Socioeducativas, assinale (V) para a(s) alternativa(s) VERDADEIRA(S) e (F) para a(s) FALSA(S):

( ) Concretizam a educação integral e se dão por meio do entrelaçamento da proteção social às características das práticas educacionais e culturais.

( ) O termo socioeducativa é tomado como qualificador da ação, designando um campo de aprendizagem voltado para o desenvolvimento de capacidades substantivas e valores éticos, estéticos e políticos a fim de promover o acesso e processamento de informações, a convivência em grupo e a participação na vida pública.

( ) Têm como característica primordial o exercício da convivência social. Atentas à formação integral do cidadão de qualquer idade, associam conhecimento acadêmico, reconhecimento das tradições e inclusão social, com ênfase indiscutível na convivência.

( ) Por se tratar de medidas socioeducativas é necessário que se mantenha um trabalho isolado, ou seja, as parcerias neste momento são descartadas, no intuito de evitar intervenções externas.

A sequência CORRETA, é:

A

F, V, V, V.

B

V, F, V, V.

C

V.V, V, F.

D

V, V, F, F.

E

V, F, V, F.

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Q2551153

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Psicólogo |

Q2551153 Psicologia

As Práticas Socioeducativas se constroem por meio de processos e atividades não vinculadas ao sistema de méritos e níveis, típico do sistema escolar formal e possibilita aprendizagens articuladas que contribuem para o desenvolvimento pessoal e social de crianças e adolescentes, atualizando e complementando conhecimentos já trazidos por estes de sua vivência familiar e experiência cultural.

Sobre as Ações Socioeducativas, assinale (V) para a(s) alternativa(s) VERDADEIRA(S) e (F) para a(s) FALSA(S):

( ) Concretizam a educação integral e se dão por meio do entrelaçamento da proteção social às características das práticas educacionais e culturais.

( ) O termo socioeducativa é tomado como qualificador da ação, designando um campo de aprendizagem voltado para o desenvolvimento de capacidades substantivas e valores éticos, estéticos e políticos a fim de promover o acesso e processamento de informações, a convivência em grupo e a participação na vida pública.

( ) Têm como característica primordial o exercício da convivência social. Atentas à formação integral do cidadão de qualquer idade, associam conhecimento acadêmico, reconhecimento das tradições e inclusão social, com ênfase indiscutível na convivência.

( ) Por se tratar de medidas socioeducativas é necessário que se mantenha um trabalho isolado, ou seja, as parcerias neste momento são descartadas, no intuito de evitar intervenções externas.

A sequência CORRETA, é:

A

F, V, V, V.

B

V, F, V, V.

C

V.V, V, F.

D

V, V, F, F.

E

V, F, V, F.

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Q2511112

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511112 Psicologia

Quais são as funções atribuídas ao Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda) em relação ao SINASE:

A

Elaboração do Plano Estadual de Atendimento Socioeducativo.

B

Função executiva e de gestão do SINASE.

C

Função normativa, deliberativa, de avaliação e de fiscalização do SINASE.

D

Formulação e coordenação da execução da política estadual de atendimento socioeducativo.

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Q2511111

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511111 Psicologia

Qual das seguintes competências da União não se encontra prevista no artigo 3° na Lei do SINASE:

A

Garantir a publicidade de informações sobre repasses de recursos aos gestores estaduais, distrital e municipais, para financiamento de programas de atendimento socioeducativo.

B

Estabelecer diretrizes sobre a organização e funcionamento das unidades e programas de atendimento e as normas de referência destinadas ao cumprimento das medidas socioeducativas de internação e semiliberdade e instituir e manter processo de avaliação dos Sistemas de Atendimento Socioeducativo, seus planos, entidades e programas.

C

Formulação e coordenação da execução da política nacional de atendimento socioeducativo.

D

Elaboração do Plano Estadual de Atendimento Socioeducativo.

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Q2499123

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: TJ-MS Prova: FGV - 2024 - TJ-MS - Técnico de Nível Superior - Psicólogo - Psicologia |

Q2499123 Psicologia

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) foi criado para regulamentar a execução das medidas destinadas a adolescente que pratique ato infracional.

Essa iniciativa é fundamental porque objetiva:

A

a punição do adolescente como resposta social diante da gravidade dos atos infracionais praticados pelos jovens no estado brasileiro;

B

a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, através de seu aprisionamento no sistema prisional;

C

a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais, por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento;

D

a desaprovação da conduta infracional, através de sentenças duras que apliquem o máximo de penas privativas de liberdade;

E

A criação de vagas de prisão para adolescentes pelos municípios de forma a garantir a oferta de programas de atendimento socioeducativo próximos de casa.

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Q2499115

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: TJ-MS Prova: FGV - 2024 - TJ-MS - Técnico de Nível Superior - Psicólogo - Psicologia |

Q2499115 Psicologia

Após furtar uma lapiseira no shopping, Ágatha, de 12 anos, foi levada à Delegacia de Polícia, que registrou o ato infracional e encaminhou ao Ministério Público.

Frente à situação descrita, é acertado dizer que:

A

a prática de ato infracional não pode ser atribuída à menina porque Ágatha ainda é criança pela lei;

B

o Ministério Público pode conceder a remissão antes de iniciado o processo judicial;

C

o delegado pode determinar a internação provisória por, no máximo, 45 dias;

D

o juiz deve conceder a remissão antes de iniciado o procedimento judicial;

E

o Conselho Tutelar é a autoridade que deve aplicar a medida socioeducativa no caso em análise.

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Q2483925

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Psicólogo |

Q2483925 Psicologia

A adolescência é compreendida em nossa cultura como:

A

um período de grandes crises, de perda do corpo da infância, de afastamento da família e busca por um grupo social de pertencimento;

B

um período de transição entre a infância e a fase adulta, que pode variar de cultura para cultura e que termina por não marcar a trajetória de vida como um todo;

C

um período que deve ser encurtado, em nome da fase adulta e da, tão esperada, entrada no mercado de trabalho;

D

o período que vai dos 12 anos incompletos aos 18 anos completos, segundo a OMS;

E

o período que vai dos 10 aos 19 anos, segundo o ECA.

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Q2452569

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: TJ-AC Prova: CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Psicólogo |

Q2452569 Psicologia

A Lei nº 12.594/2012, institui o Sistema Nacional Socioeducativo (SINASE), regulamenta as Medidas Socioeducativas destinadas aos adolescentes que pratiquem Ato Infracional e determina competências à União, Estados e Municípios. Nesse sentido, compete aos municípios:

A

instituir e manter o Sistema Nacional de Informações sobre o Atendimento Socioeducativo, seu funcionamento, entidades, programas, incluindo dados relativos a financiamento e população atendida;

B

elaborar o Plano Nacional de Atendimento Socioeducativo, em parceria com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios;

C

criar, desenvolver e manter programas para a execução das medidas socioeducativas de semiliberdade e internação;

D

cofinanciar, conjuntamente com os demais entes federados, a execução de programas e ações destinados ao atendimento inicial de adolescente apreendido para apuração de ato infracional, bem como aqueles destinados a adolescente a quem foi aplicada medida socioeducativa em meio aberto.

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Q2386251

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Camocim de São Félix - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Psicólogo |

Q2386251 Psicologia

A atual reflexão social com relação à redução da maioridade penal representa um apelo, o qual é, CORRETAMENTE, da ordem do

A

Socioeducativo.

B

Dissociativo.

C

Punitivo.

D

Complexo.

E

Desintegrativo.

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Q2386247

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Camocim de São Félix - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Psicólogo |

Q2386247 Psicologia

Considerando o contexto histórico do atendimento à infância e à adolescência no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA quanto às mudanças nas políticas de atendimento ocorridas a partir de 1985.

A

Estabelecimento de um novo padrão político, jurídico e social de atendimento à criança e ao adolescente.

B

Institucionalização da infância e da adolescência como sujeito de direitos.

C

Descentralização, municipalização, controle e participação social dos serviços de atendimento a criança e ao adolescente.

D

Consolidação de um sistema de proteção social (saúde, previdência, educação, assistência e desenvolvimento social, trabalho) para a criança e ao adolescente.

E

Adequação do aparato de controle, policiamento e criminalização da criança e do adolescente.

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Q2386246

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Camocim de São Félix - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Psicólogo |

Q2386246 Psicologia

O ato infracional do adolescente está vinculado à família e seu funcionamento. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A família, muitas vezes, aparece como um fator de risco, na medida em que representa a desestruturação social.

B

A violência familiar, em suas várias formas, é necessária e potencializadora de um ato infracional adolescente.

C

A família torna-se vulnerável quando perde a função de oferecer proteção, suporte afetivo e regulação social.

D

A família, veiculada a outras situações sociais de risco, por exemplo, problemas na escola, é um agravante.

E

A instabilidade nos cuidados iniciais e, ao mesmo tempo, o relacionamento distanciado da família, é fator de risco.

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Q2365429

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: PC-SC Prova: FGV - 2024 - PC-SC - Psicólogo Policial Civil |

Q2365429 Psicologia

Fábio foi apreendido quando praticava ato infracional análogo ao Tráfico de Drogas. Na audiência, o adolescente relatou que era dependente de cocaína, que traficava para manter seu vício e que aceitava fazer um tratamento. O Juiz aplicou a medida de semiliberdade para o adolescente.
Nessa situação, a medida socioeducativa aplicada a Fábio deve ser cumprida

A

em unidade que ofereça o programa de privação de liberdade mais próxima de sua residência.

B

no CAPSi para a realização do tratamento da dependência química.

C

no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) de seu bairro.

D

na Vara de Infância e Juventude com competência infracional.

E

em presídio comum, em carceragem separada da dos presos adultos.

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Q2229980

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Psicólogo |

Q2229980 Psicologia

Em relação à adolescência, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Estudos sobre o fenômeno da delinquência juvenil sugerem que sua incidência está ligada à inconsistência no exercício da autoridade pelos pais, criando, assim, condições de possibilidade para a consolidação de uma personalidade sociopata.

B

A inserção do adolescente na etapa da genitalidade exige, do ponto de vista sociopolítico, a implementação de ações institucionais que enfatizem a inexorável condição binária do gênero.

C

Trata-se de uma grave supersimplificação atribuir todas as características do adolescente à sua mudança psicobiológica, uma vez que não há dúvidas de que a realidade sociocultural e econômica também influi no seu desenvolvimento.

D

O processo de aceitação da identidade, que se dá no início da fase adulta, está ligado à capacidade dos pais de incutir valores que não subvertam os pilares essenciais que sustentam a sociedade ocidental.

E

O desafio à autoridade paterna se configura como processo esperado no desenvolvimento do adolescente, mas deve se diluir por meio de um processo de reidentificação. Caso contrário, desencadear-se-á uma condição conflitiva patógena do ponto de vista sistêmico.

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Q2229965

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Psicólogo |

Q2229965 Psicologia

Em relação às possibilidades de compreensão acerca do fenômeno da adolescência, assinalar a alternativa CORRETA:

A

É preciso romper com a visão naturalizante de adolescência, descolada da realidade social e de uma perspectiva sócio-histórica que visa a compreender o sujeito como um ser histórico, que se constitui pelas relações sociais e pelas condições sociais e culturais engendradas pela humanidade.

B

As características do ser adolescente são significadas nas relações sociais, o que exige dos profissionais a elaboração de dispositivos consistentes de educação pulsional desse público, para assim inseri-lo nas dinâmicas libidinais societárias.

C

A psicologia, por meio de seus psicólogos, não pode continuar a interpretar a adolescência sem considerar que, na sociedade atual, as oscilações do capitalismo tardio estimulam a formação de coletividades socioafetivas que podem ser substitutivas à família.

D

A adolescência se materializa pelas modificações somáticas, inicia-se por volta dos 11 ou 12 anos de idade e implica preparação técnica para o trabalho, podendo ser ele manual ou intelectual, a depender dos méritos daquele que aspira pelos postos disponíveis no mercado.

E

A busca por traços universais do período da adolescência permite traçarmos intervenções padronizadas que atendam aos anseios de um mercado de trabalho cada vez mais concorrido e tecnológico.

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Q2214818

Ano: 2012 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: MPE-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Psicologia |

Q2214818 Psicologia

Considerando a importância de ações educativas junto a adolescentes, os psicólogos pensaram em desenvolver um trabalho com um grupo de adolescentes da comunidade que haviam cometido pequenas infrações. Com o propósito de auxiliar na promoção da melhor convivência familiar e comunitária, optou-se pela técnica de grupoterapia.

Com relação à vantagem de se utilizar essa técnica com adolescentes, assinale a afirmativa CORRETA.

A

O grupo de adolescentes é resistente a terapia uma vez que são compelidos ao tratamento pelos pais, sem que eles próprios tenham definido o seu desejo pessoal de participar.

B

Há uma tendência natural dos adolescentes pelo isolamento. Assim, a grupoterapia se torna relevante, pois favorece o compartilhamento de experiências entre eles.

C

O grupo propicia uma melhor elaboração, em conjunto, das inevitáveis perdas (e ganhos) físicas, psíquicas e sociais, assim como uma transição de valores que são comuns a todos.

D

O grupo atua de forma autônoma, sem a liderança formal de um especialista e, por meio de uma mesma linguagem, partilha as vivências de problemas conflituosos e humilhantes.

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Q2191194

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Psicólogo |

Q2191194 Psicologia

Lucas foi apreendido quando pichava o muro da escola e na audiência o Juiz aplicou a ele uma medida em meio aberto a ser acompanhada pela equipe técnica do CREAS do município.
Assinale a opção que apresenta um exemplo de medida dessa natureza.

A

O regime protetivo de semiliberdade.

B

A medida socioeducativa de matrícula escolar obrigatória.

C

A medida socioeducativa de prestação de serviços à comunidade.

D

A pena restritiva de direitos de liberdade assistida.

E

A concessão da remissão restaurativa.

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Q2183749

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: TJ-RN Prova: FGV - 2023 - TJ-RN - Analista Judiciário - Apoio especializado – Psicologia |

Q2183749 Psicologia

João, 16 anos, foi apreendido enquanto pichava o muro da escola. O juiz da Vara da Infância e da Juventude poderá aplicar ao adolescente:

A

medida protetiva de prestação de serviço comunitário;

B

pena de liberdade assistida;

C

medida socioeducativa de matrícula escolar;

D

pena restaurativa de direitos;

E

medida socioeducativa de reparação do dano.

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Q2159614

Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2022 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicologia Jurídica |

Q2159614 Psicologia

Sobre a atuação do psicólogo em unidades de internação para adolescentes em conflito com a lei, de acordo com o documento do Conselho Federal de Psicologia (2010) “Referências técnicas para atuação de psicólogos no âmbito das medidas socioeducativas em unidades de internação”, assinale a alternativa correta.

A

Dá-se total autonomia ao psicólogo em termos de sua atuação, não devendo receber influências de outros profissionais que possam desviá-lo de seu olhar profissional.

B

Pede-se tolerância com certas violências cometidas contra os adolescentes em unidades de internação, pois elas são necessárias para a correção de condutas disfuncionais.

C

O psicólogo deve fazer uma análise da perspectiva de uma visão psicológica exclusivamente intraindividual da personalidade do adolescente.

D

O psicólogo deve analisar o contexto social, a demanda por sua presença e a contribuição na política de atendimento ao adolescente.

E

O psicólogo deve trabalhar para que o adolescente fique o maior tempo possível em medida de internação, pois assim as medidas corretivas terão mais efeito.

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Q2126834

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Catolé do Rocha - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Psicólogo |

Q2126834 Psicologia

Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI), Serviço Especializado de Abordagem Social assegurado também em unidade referenciada da rede socioassistencial, Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) e Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias que pode ser ofertado no Domicílio do Usuário do serviço, em Centro Dia.
Todas as indicações anteriores referem-se a:

A

Tipificação Geral de Serviços Socioassistenciais, que orienta os setores do SUS em relação à oferta nas diversas estruturas da atenção básica.

B

Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, que descreve os serviços a serem ofertados pelo SUS.

C

Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, que descreve os serviços a serem ofertados nos CREAS.

D

Lista Geral dos serviços ofertados pelo SUS nas Unidades Básicas de Saúde, especialmente CRAS, CREAS e CAPs.

E

Lista Geral de Referência dos serviços ofertados nas estruturas do SUAS.

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Q2101349

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: MPE-BA Prova: Instituto Consulplan - 2023 - MPE-BA - Analista Técnico – Psicologia |

Q2101349 Psicologia

Mediante a possibilidade de permanência ilegal e indevida de adolescentes privados de liberdade em cadeias públicas em todo o país, com violação aos seus direitos fundamentais, além dos critérios de fiscalização da Resolução nº 67, de 16 de março de 2011 do CNMP, é importante considerar as peculiaridades do desenvolvimento adolescente, pois ele seria mais vulnerável à prática de crimes devido a múltiplos fatores. Entre tais fatores, há a exposição à violência, a oposição aos valores familiares visando os próprios, dentre outros. Nesse cenário, é importante considerar a referência da psicologia na diferenciação entre agressividade e violência. A violência pode ser entendida como uma espécie de desvio da agressividade porque

A

sem tolerância à frustração, há transgressão; imprudência; e, imperícia.

B

houve conduta imprudente; transgressão à normatividade social; e, imperícia.

C

há dificuldade ou total incapacidade de inibir impulsos independente das regras sociais.

D

sem conseguir orientá-la para algo produtivo, há impulsividade e intolerância à frustração.

E

houve direcionamento para atividades produtivas em desconformidade com as regras sociais.

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Questões de Concurso Comentadas sobre crianças e adolescentes - menores infratores em psicologia

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