Questões de Concurso
Sobre cid-10 e dsm em psicologia
Foram encontradas 1.180 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Psicólogo |
Q2373295
Psicologia
Existem vários tipos de transtornos mentais, e cada um tem suas próprias características. Considerando
o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), são transtornos do
neurodesenvolvimento:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Musicoterapeuta |
Q2371251
Psicologia
Entende-se por cultura uma significação dada a um conjunto de símbolos, valores, “pensamentos”, modos de sentir e agir, dentre
outros, de acordo com o local em que o sujeito cresce, mora, se socializa e cria laços de relacionamento. Esta definição de cultura
tem total relação também com a maneira que o sujeito adoece, o que o faz adoecer e como ele reage a tais acontecimentos, tanto
de maneira biológica quanto intrapsicológica. Paulo Dalgalarrondo, em “Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais”,
cita como alguns dos transtornos psicológicos se desenvolvem de maneira e com números diferentes de acordo com a divisão de
estilos de sociedades, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Educação |
Q2370105
Psicologia
De acordo com os conhecimentos sobre
transtornos mentais, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Trabalho e Assistência Social |
Q2370081
Psicologia
Um transtorno da personalidade é um padrão
persistente de experiência interna e comportamento
que se desvia acentuadamente das expectativas da
cultura do indivíduo, é difuso e inflexível, começa na
adolescência ou no início da fase adulta, é estável ao
longo do tempo e leva a sofrimento ou prejuízo.
Sobre esse transtorno, relacione as colunas e
marque a alternativa que contempla a sequência da
correta correlação:
(I) Antissocial. (II) Paranoide. (III) Borderline. (IV) Narcisista.
( ) É um padrão de desrespeito e violação dos direitos dos outros.
( ) É um padrão de desconfiança e de suspeita tamanhas que as motivações dos outros são interpretadas como malévolas.
( ) Um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) É um padrão de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia.
(I) Antissocial. (II) Paranoide. (III) Borderline. (IV) Narcisista.
( ) É um padrão de desrespeito e violação dos direitos dos outros.
( ) É um padrão de desconfiança e de suspeita tamanhas que as motivações dos outros são interpretadas como malévolas.
( ) Um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) É um padrão de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia.
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Trabalho e Assistência Social |
Q2370074
Psicologia
O Transtorno de Déficit de Atenção com
Hiperatividade (TDAH) está presente nas diversas
instituições educacionais do país. Raro é encontrar
uma sala de aula sem alguma criança ou adolescente
que apresente essas características. Por isso, o
reconhecimento precoce através do professor ou da
família contribui para um diagnóstico mais rápido e
preciso. De acordo com o MANUAL DIAGNÓSTICO E
ESTATÍSTICO DE TRANSTORNOS MENTAIS – DSM-V:
Podemos considerar que uma criança tem TDAH do
tipo DESATENTO quando ela apresenta 06 ou mais
sintomas de desatenção – persistentes por mais de
06 meses – em uma intensidade que prejudique seu
desenvolvimento”. Sobre esse tema, assinale a
alternativa correta:
Q2365444
Psicologia
Luciana tem 26 anos e emagreceu muito após romper o noivado com Carlos Antônio. Apesar do emagrecimento considerável, ela considera que esteja com sobrepeso, expressando-se forma depreciativa sobre o seu próprio corpo e manifestando-se ansiosa a cada vez que tem que ingerir algum alimento, contabilizando as calorias a cada refeição.
Os sintomas de Luciana são sugestivos de
Q2365435
Psicologia
Vera completou cinco anos como advogada em uma firma, mas sua carreira está estagnada porque ela não consegue falar em público. Vera teme tropeçar nas palavras, ruborizar, transpirar excessivamente, e vem se esquivando de participar de reuniões com clientes e de comparecer a eventos representando a firma, temendo ser alvo de avaliações negativas.
O quadro apresentado por Vera sugere o diagnóstico de
O quadro apresentado por Vera sugere o diagnóstico de
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Camaçari - BA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Psicólogo |
Q2364127
Psicologia
Prejuízo na coordenação motora, euforia, ansiedade, sensação de lentidão no tempo, boca seca, apetite aumentado e conjuntivas hiperemiadas são características de
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Camaçari - BA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Psicólogo |
Q2364125
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 44A2-II
José, com cinco anos de idade, faz acompanhamento psicológico e psiquiátrico há um ano devido a tiques motores e vocais. A genitora relatou que “as crises oscilam: há vezes que ele está indo bem; parece bem controlado. Mas há vezes que piora tudo. Eles vêm duma vez! E é tudo junto! Olha que já faz mais de ano que pelejo com esse menino”. A genitora afirmou não ter percebido o início do quadro porque parecia “já ser assim desde bem pequeno: não consigo nem lembrar dele, se não for para visualizar ele encolhendo os ombros, coçando a garganta e fazendo sons estranhos”. A genitora afirmou que José sempre foi saudável, que o parto dele não teve intercorrências, e negou internação ou mesmo doenças pregressas.
Ainda considerando o caso clínico 44A2-II, a psicopatologia da criança e o DSM-5 TR, assinale a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Camaçari - BA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Psicólogo |
Q2364124
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 44A2-II
José, com cinco anos de idade, faz acompanhamento psicológico e psiquiátrico há um ano devido a tiques motores e vocais. A genitora relatou que “as crises oscilam: há vezes que ele está indo bem; parece bem controlado. Mas há vezes que piora tudo. Eles vêm duma vez! E é tudo junto! Olha que já faz mais de ano que pelejo com esse menino”. A genitora afirmou não ter percebido o início do quadro porque parecia “já ser assim desde bem pequeno: não consigo nem lembrar dele, se não for para visualizar ele encolhendo os ombros, coçando a garganta e fazendo sons estranhos”. A genitora afirmou que José sempre foi saudável, que o parto dele não teve intercorrências, e negou internação ou mesmo doenças pregressas.
Considerando o caso clínico 44A2-II, a psicopatologia da criança e o DSM-5 TR, assinale a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Camaçari - BA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Psicólogo |
Q2364123
Psicologia
Texto associado
Josias, com trinta anos de idade, está em acompanhamento psicológico e psiquiátrico desde criança. Desde pequeno, ele apresenta dificuldades em ajustar-se às normas sociais, em acatar regras e limites. Impulsivo, irritável e agressivo, ele apresentou irresponsabilidade reiterada em dois ou mais contextos. Josias parece nunca se importar com nada. Ele é indiferente a situações que costumam impactar a grande maioria das pessoas. A família se diz “cansada de lutar com ele”. “Todo dia é uma confusão. E isso não é de agora. Já perdi as contas de quantas vezes foi pego pela polícia” (sic).
Nesse caso clínico hipotético, Josias apresenta critérios diagnósticos para transtorno de
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Camaçari - BA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Psicólogo |
Q2364122
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 44A2-I
Maíra procurou o serviço de saúde pública de sua cidade preocupada com sua filha, Amanda, com dezessete meses. De acordo com a genitora, a criança “sempre deu muito trabalho para dormir. Ela nasceu agitada. Desde bem pequena, se batia, puxava os próprios cabelos. Nunca gostou de dividir nada com ninguém e está sempre chorando. Teve refluxo quando menor e largou o peito com dois meses. Tive que me virar pra arrumar um leite que ela aceitasse. Daí já dá pra imaginar, né? Parece que nunca gostou de comer. Hoje está até bom: come arroz, clara de ovo, inhame e banana. Não aceita nenhuma outra verdura ou fruta. No dia da festa de comemoração de um ano, estranhei, pois ela parece ter desaprendido a bater palminha e falar palavrinhas que já falava. Foi um divisor de águas: de lá pra cá minha filha parou de falar. Parece que nem escutar, ela escuta mais. A gente chama e... nada. Ela não anda ainda. Estranhei porque tenho outra filha de três anos e não foi assim com ela. Levei ao pediatra e ele me encaminhou para avaliação nesse serviço”.
Levando em consideração o caso clínico 44A2-I, as contribuições da psicologia do desenvolvimento, a psicopatologia da criança e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5 TR), assinale a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Curvelo - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Psicólogo |
Q2362552
Psicologia
Considerando as entidades clínicas típicas para o
diagnóstico psíquico, numere a COLUNA II de acordo com a
COLUNA I, relacionando as características de cada uma.
COLUNA I
1. Síndromes ansiosas ou de angústia 2. Síndromes psicóticas (espectro da esquizofrenia) 3. Transtorno obsessivo compulsivo
COLUNA II
( ) Alta expressividade somática das ideias, das imagens e dos afetos, com sintomas físicos como taquicardia e sudorese fria envolvidos.
( ) Intromissão repetitiva de pensamentos não desejados no campo da consciência, sem perda do julgamento crítico.
( ) Personalidade afastada da realidade com possível desencadeamento em surtos (déficit global e quadro de alucinação e delírio).
( ) Modificação profunda e duradoura da personalidade, também nomeada de “dissociação autista”, com perda em geral do juízo crítico.
Assinale a sequência correta.
COLUNA I
1. Síndromes ansiosas ou de angústia 2. Síndromes psicóticas (espectro da esquizofrenia) 3. Transtorno obsessivo compulsivo
COLUNA II
( ) Alta expressividade somática das ideias, das imagens e dos afetos, com sintomas físicos como taquicardia e sudorese fria envolvidos.
( ) Intromissão repetitiva de pensamentos não desejados no campo da consciência, sem perda do julgamento crítico.
( ) Personalidade afastada da realidade com possível desencadeamento em surtos (déficit global e quadro de alucinação e delírio).
( ) Modificação profunda e duradoura da personalidade, também nomeada de “dissociação autista”, com perda em geral do juízo crítico.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Curvelo - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Psicólogo - Equipe Multiprofissional |
Q2362499
Psicologia
Sobre as síndromes clínicas, numere a COLUNA II de
acordo com a COLUNA I, relacionando-os aos seus traços
subjetivos e características.
COLUNA I
1. Síndromes fóbicas 2. Síndromes histéricas 3. Síndromes hipocondríacas e somatização
COLUNA II
( ) Caracterizam-se por manifestações clínicas tanto no corpo como na mente. Em relação à experiência corporal, o sujeito necessita de contato e tem incapacidade de mantê-lo e aprofundá-lo.
( ) Predominam os temores e preocupações intensas com a ideia de ter uma doença grave.
( ) Caracterizam-se por medos intensos e irracionais, por situações, objetos ou animais que objetivamente não oferecem um perigo real ao sujeito.
( ) Aparecem alterações das funções sensoriais e motoras e também relacionadas à consciência vigil, à memória e às percepções.
Assinale a sequência correta.
COLUNA I
1. Síndromes fóbicas 2. Síndromes histéricas 3. Síndromes hipocondríacas e somatização
COLUNA II
( ) Caracterizam-se por manifestações clínicas tanto no corpo como na mente. Em relação à experiência corporal, o sujeito necessita de contato e tem incapacidade de mantê-lo e aprofundá-lo.
( ) Predominam os temores e preocupações intensas com a ideia de ter uma doença grave.
( ) Caracterizam-se por medos intensos e irracionais, por situações, objetos ou animais que objetivamente não oferecem um perigo real ao sujeito.
( ) Aparecem alterações das funções sensoriais e motoras e também relacionadas à consciência vigil, à memória e às percepções.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Serra da Raiz - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Psicólogo |
Q2356839
Psicologia
Caracteriza
-se pela ingestão de uma grande quantidade de comida, após um evento traumático. Como se
este tipo de alimentação em excesso pudesse aliviar o sofrimento da pessoa:
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Serra da Raiz - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Psicólogo |
Q2356838
Psicologia
Trata
-se de transtorno psicológico que causa tristeza
persistente e impede a realização das tarefas diárias; é
definida por ser um estado de humor deprimido que pode
persistir por muito tempo. É também acompanhada por
sintomas como: apatia, insônia, irritabilidade, falta de
energia, ganho ou perda de peso.
Trata -se de:
Trata -se de:
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Serra da Raiz - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Psicólogo |
Q2356833
Psicologia
NÃO corresponde a um dos tipos de depressão:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Psicólogo |
Q2356546
Psicologia
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de
Transtornos Mentais (DSM5, 2014), os Transtornos
Específicos de Aprendizagem estão dentro de uma
categoria mais geral, chamada Transtornos do
Neurodesenvolvimento. Dentre os transtornos do
neurodesenvolvimento estão o Transtorno do Espectro
Autista, o Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade, a Deficiência Intelectual e os
Transtornos Específicos da Aprendizagem
relacionados à leitura, escrita e matemática (dislexia,
disortografia e discalculia).
A dislexia é um transtorno de aprendizagem que se
caracteriza por dificuldades na leitura, escrita e
soletração. Não é uma doença, trata-se de um
funcionamento peculiar do cérebro para o
processamento da linguagem.
São sintomas da dislexia:
I. Leitura de palavras é feita de forma imprecisa ou lenta, demandando muito esforço. A criança pode, por exemplo, ler palavras isoladas em voz alta, de forma incorreta (ou lenta e hesitante); frequentemente, tenta adivinhar as palavras e tem dificuldade para soletrá-las.
II. Dificuldade para compreender o sentido do que é lido. Pode realizar leitura com precisão, porém não compreende a sequência, as relações, as inferências ou os sentidos mais profundos do que é lido.
III. Dificuldade na ortografia, sendo identificado, por exemplo, adição, omissão ou substituição de vogais e/ou consoantes.
IV. Dificuldade com a expressão escrita, podendo ser identificados múltiplos erros de gramática ou pontuação nas frases; emprego ou organização inadequada de parágrafos; expressão escrita das ideias sem clareza.
Estão CORRETOS:
São sintomas da dislexia:
I. Leitura de palavras é feita de forma imprecisa ou lenta, demandando muito esforço. A criança pode, por exemplo, ler palavras isoladas em voz alta, de forma incorreta (ou lenta e hesitante); frequentemente, tenta adivinhar as palavras e tem dificuldade para soletrá-las.
II. Dificuldade para compreender o sentido do que é lido. Pode realizar leitura com precisão, porém não compreende a sequência, as relações, as inferências ou os sentidos mais profundos do que é lido.
III. Dificuldade na ortografia, sendo identificado, por exemplo, adição, omissão ou substituição de vogais e/ou consoantes.
IV. Dificuldade com a expressão escrita, podendo ser identificados múltiplos erros de gramática ou pontuação nas frases; emprego ou organização inadequada de parágrafos; expressão escrita das ideias sem clareza.
Estão CORRETOS:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |
Q2355708
Psicologia
De acordo com o Ministério da Saúde, entre 5%
e 8% da população mundial apresentam Transtorno
de Déficit de Atenção com Hiperatividade – TDAH.
No TDAH, que é um transtorno do neurodesenvolvimento,
os primeiros sintomas são geralmente identificados
na infância ou na adolescência e devem ser melhor
compreendidos para o diagnóstico e tratamento
adequados. Nesse sentido, assinale com V as afirmativas
verdadeiras e com F as falsas.
( ) O TDAH é um transtorno de causas multifatoriais e apresenta padrões repetitivos e restritos de comportamento e interesses, gerando prejuízos na comunicação e na interação social.
( ) O TDAH possui um alta influência genética e tem como sintoma um quadro de desatenção e hiperatividade-impulsividade excessivos, gerando comprometimento funcional em várias áreas.
( ) Os sinais e sintomas do TDAH devem ser avaliados por meio de exames neuropsicológicos obrigatórios, com foco na atenção e cognição, prescindindo assim da avaliação clínica.
( ) Uma avaliação clínica é necessária para um diagnóstico diferencial, dado que a presença de transtornos de aprendizagem como de matemática, leitura e escrita, pode ser confundida com TDAH.
Assinale a sequência correta.
( ) O TDAH é um transtorno de causas multifatoriais e apresenta padrões repetitivos e restritos de comportamento e interesses, gerando prejuízos na comunicação e na interação social.
( ) O TDAH possui um alta influência genética e tem como sintoma um quadro de desatenção e hiperatividade-impulsividade excessivos, gerando comprometimento funcional em várias áreas.
( ) Os sinais e sintomas do TDAH devem ser avaliados por meio de exames neuropsicológicos obrigatórios, com foco na atenção e cognição, prescindindo assim da avaliação clínica.
( ) Uma avaliação clínica é necessária para um diagnóstico diferencial, dado que a presença de transtornos de aprendizagem como de matemática, leitura e escrita, pode ser confundida com TDAH.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |
Q2355412
Psicologia
De acordo com o DSM V, os transtornos do
neurodesenvolvimento se manifestam cedo,
em geral antes de a criança ingressar na escola, sendo
caracterizados por déficits no desenvolvimento que
acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social,
acadêmico ou profissional. No transtorno do espectro
autista há um evidente prejuízo no funcionamento
pessoal que pode ser caracterizado por
Conheça nossos planos