Sobre as condições para a elaboração de um documento numa avaliação psicológica, é INCORRETO afirmar que

Segundo os fundamentos da Psicanálise, no contexto do diagnóstico clínico, pode-se observar uma situação na qual a libido, anteriormente ligada a objetos externos, passe por um desligamento parcial ou geral desses objetos, ocorrendo, então, seu retorno ao próprio Eu. Essa situação, estruturalmente, corresponde a uma

Considerando os objetivos dos testes psicológicos, segundo seus usos numa avaliação psicológica, assinale a alternativa que identifica aquele que avalia tanto aspectos cognitivos como da personalidade.

Num processo seletivo, podemos considerar várias técnicas. Sobre elas, analise as afirmações abaixo:

I. A entrevista, que pode ser estruturada, semiestruturada ou livre, abrange, segundo o objetivo estabelecido, dados referentes à formação escolar, desempenho profissional precedente, interesses e expectativas gerais face ao cargo/organização, aspectos da vida pessoal e formação cultural geral.

II. Na técnica de simulação, tem-se a dramatização de uma situação, que permita averiguar os comportamentos característicos dos candidatos em interação com outras pessoas, segundo o princípio de que, durante a dramatização, a pessoa estabelecerá vínculos e desempenhará os papéis habituais.

III. As provas de conhecimentos são instrumentos, orais ou escritos que, além de aferir as aptidões dos candidatos, permitem avaliar seu nível de conhecimento geral e específico ou suas habilidades e competências para o desempenho prático exigido pelo cargo a ser preenchido.

Está INCORRETO o que se afirma, apenas, em

A Entrevista Motivacional é uma abordagem psicoterápica desenvolvida por William Miller e Stephen Rollnick, na década de 1980, a partir de estudos e práticas clínicas de profissionais que trabalhavam com usuários de álcool e outras drogas. Essa entrevista fundamenta-se em princípios das psicologias:

São competências que o psicólogo precisa ter para a realização da avaliação psicológica, EXCETO:

Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao psicodiagnóstico.

Segundo Cunha (2000), o processo psicodiagnóstico passa por algumas etapas. Diante disto, assinale a alternativa que corresponde ao terceiro momento do processo de psicodiagnóstico:

Para Jurema Alcides Cunha, existem vários objetivos de uma avaliação psicológica clínica. No diagnóstico diferencial

Segundo Sonia Rovinski, na perícia psicológica na área forense, os psicólogos tendem a utilizar os mesmos métodos de investigação que são utilizados na clínica, como entrevistas, testes, recuperação de dados de arquivo (protocolos) e informações de familiares e terceiros. Acredita ser importante que se tenha uma visão diferenciada do contexto do trabalho do psicólogo na área clínica e em sua atividade junto ao sistema legal, para se compreender os aspectos distintivos da avaliação forense. Se de um lado, no setting clínico, temas como diagnóstico, funcionamento de personalidade e tratamento para a mudança de comportamento são aspectos primários, de outro, Sonia acredita que a avaliação forense, freqüentemente, dirige-se a eventos definidos de forma mais estreita ou a interações de natureza não-clínica, sempre relacionados a um foco determinado pelo sistema

Por mais de 50 anos, psicólogos clínicos têm utilizado a técnica projetiva do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (House-Tree-Person, H-T-P). Segundo John N. Buck, para propósitos diagnósticos, o H-T-P fornece informações, que, quando relacionadas à entrevista e a outros instrumentos de avaliação, podem revelar

O Teste de Rorschach é aplicado em algumas fases: administração propriamente dita ou fase de associação livre, inquérito, período de analogia e teste de limites (fase facultativa). A fase do exame chamada inquérito tem por objetivo

Jose Bleger apontou a grande diferença entre anamnese, interrogatório e entrevista. A entrevista pretende

O uso de testes no processo de Avaliação Psicológica, de acordo com Pellini e Leme (em Ambiel), esta deve ser realizada pelo profissional da psicologia de forma crítica e ética.

Afirma-se que para atuar desta forma o psicólogo deve:

I elaborar ou escolher instrumentos adequados, considerando a correta condição de aplicação e análise de seus resultados, definindo o que aferir e como aferir, e verificar as consequências dessa aferição e o uso dos resultados obtidos.

II usar testes estrangeiros na sua forma original, somente em processos seletivos de empresas multinacionais, para comparar o desempenho entre os candidatos estrangeiros e os candidatos brasileiros, garantindo a padronização dos resultados.

III empregar, na devolutiva dos resultados para colegas psicólogos, termos técnicos, constando as referências aos recursos utilizados e discutindo-se os detalhes dos aspectos mais primitivos às defesas mais regressivas e mais maduras do cliente.

Dentre os itens mencionados:

Levando em conta os conceitos de Alves e Esteves (2009) sobre o teste palográfico, a irregularidade de traçado reforço da linha é um indicador de:

A avaliação psicológica pode ser compreendida como um processo de investigação amplo, no qual se busca conhecer o avaliado e sua demanda, com o objetivo de programar a tomada de decisão mais apropriada do psicólogo. A partir dessa concepção NÃO é correto afirmar:

Em relação às avaliações e intervenções realizadas pelo psicólogo na infância considere as seguintes afirmativas:

I. As avaliações do desenvolvimento da criança devem ser compreensivas, considerando os componentes biológicos, assim como história familiar e social da criança.

II. Alguns marcadores do desenvolvimento têm especial relevância para a identificação de sinais precoces de Transtornos do Espectro do Autismo, dentre eles falhas nas habilidades de Atenção Compartilhada.

III. Intervenções precoces não mostram evidências de ganhos expressivos em indicadores de funcionamento cognitivo, comunicação e interação social, assim como, no funcionamento socioadaptativo de crianças.

Assinale a alternativa correta:

Avalie se os objetivos do psicodiagnóstico incluem:

I- Registrar características psicologicamente relevantes das pessoas avaliadas.

II- Auxiliar no processo de tomada de decisão relacionado à situação avaliada.

III- Conferir legalidade às intervenções de cunho médico, tais como internações.

Assinale a alternativa correta.

Leia o trecho e identifique.

Nesta entrevista colocam-se em primeiro lugar os conteúdos relativos ao mundo interno do paciente e a relação terapêutica como reflexo. Neste contexto o terapeuta evita expressões e julgamentos valorativos.

O tipo de entrevista é:

Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos testes psicológicos.