Questões de Pedagogia - Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem para Concurso - Página 16

Q3121488

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002 |

Q3121488 Pedagogia

O processo de aprendizagem é um fenômeno complexo, visto que existem diversas teorias que definem seu conceito e seu funcionamento. De modo geral, as principais teorias da aprendizagem abordam três aspectos.

Acesse:https://sae.digital/processo-de-aprendizagem/

No contexto das teorias de aprendizagem, a abordagem cognitiva foca no desenvolvimento de habilidades mentais. Qual dos exemplos abaixo representa a aplicação dessa abordagem?

A

Participar de atividades que geram prazer e bem-estar emocional.

B

Memorizar datas importantes por meio da repetição e análise.

C

Estabelecer vínculo afetivo com o professor para maior engajamento.

D

Desenvolver habilidades motoras por meio da prática esportiva.

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Q3119675

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Cariacica - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Cariacica - ES - MaPA2 - Ensino Fundamental e EJA |

Q3119675 Pedagogia

Em relação aos estágios do desenvolvimento cognitivo, conforme Jean William Fritz Piaget, numerar os itens da 2ª coluna de acordo com os da 1ª coluna e, em seguida, assinalar a alternativa que apresenta a sequência correta:

1º COLUNA
1. Estágio Sensório-motor.
2. Estágio Pré-operatório.
3. Estágio Operatório-concreto.

2º COLUNA
(__) 2 a 6 anos.
(__) 0 a 2 anos.
(__) 7 a 11 anos.

A

2 - 3 - 1.

B

1 - 3 - 2.

C

3 - 1 - 2.

D

2 - 1 - 3.

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Q3117897

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3117897 Pedagogia

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget foi uma das mais influentes para entender como os processos de pensamento evoluem na infância e influenciam a maneira como as crianças interagem com o mundo ao seu redor. Piaget propôs que as crianças pensam de maneira diferente dos adultos e desenvolveu uma teoria com fases específicas para descrever o progresso do desenvolvimento intelectual infantil.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a Fase Pré-Operacional proposta por Piaget:

A

Um período entre as idades de 7 e 11 anos durante o qual as crianças obtêm uma melhor compreensão das operações mentais. As crianças começam a pensar logicamente sobre eventos concretos, mas têm dificuldade em entender conceitos abstratos ou hipotéticos.

B

Um período de tempo entre o nascimento e os dois anos de idade, durante o qual o conhecimento da criança sobre o mundo é limitado às suas percepções sensoriais e atividades motoras. Os comportamentos são limitados a respostas motoras simples causadas por estímulos sensoriais.

C

Um período entre os 12 anos de idade até a idade adulta, quando as pessoas desenvolvem a capacidade de pensar sobre conceitos abstratos. Habilidades como pensamento lógico, raciocínio dedutivo e planejamento sistemático também surgem durante essa fase.

D

Um período entre as idades de 2 e 6 anos durante o qual uma criança aprende a usar a linguagem. Durante esta fase, as crianças ainda não entendem a lógica concreta, não podem manipular mentalmente as informações e são incapazes de considerar o ponto de vista de outras pessoas.

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Q3116891

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Orientador Psicopedagogo |

Q3116891 Pedagogia

A infância é uma fase crucial do desenvolvimento humano, marcada por diversas mudanças físicas e emocionais, que se estendem desde o nascimento até o início da adolescência. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A infância é dividida em três etapas: primeira infância (do nascimento aos 3 anos), segunda infância (dos 3 aos 6 anos) e terceira infância (dos 6 aos 11 anos).

(__) O início da adolescência é sempre marcado por mudanças físicas significativas, que ocorrem de forma idêntica em meninos e meninas.

(__) Os hormônios produzidos pela hipófise desempenham um papel fundamental no processo de amadurecimento sexual durante a puberdade.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F, F, V.

B

V, V, V.

C

V, F, V.

D

V, F, F.

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Q3116695

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Informática) - Edital nº 2 |

Q3116695 Pedagogia

A educação é um campo permeado por diversas teorias que buscam compreender o processo de aprendizagem e seu papel na formação integral dos indivíduos. Pensadores como Emília Ferreiro, Jean Piaget, Vygotsky, Paulo Freire e Dermeval Saviani oferecem diferentes perspectivas sobre o desenvolvimento cognitivo, a alfabetização, a interação social e o papel da educação no contexto social e político. Analise as afirmativas abaixo sobre as contribuições de Emília Ferreiro, Jean Piaget, Vygotsky, Paulo Freire e Dermeval Saviani para a educação:

I.Segundo Emília Ferreiro, o processo de alfabetização deve ser entendido como uma construção contínua de hipóteses pela criança, que vai reformulando suas ideias sobre a escrita a partir de suas interações com o mundo.
II.Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre de forma linear e uniforme em todas as crianças, independente do contexto sociocultural em que elas estão inseridas.
III.Vygotsky enfatizou a importância das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento cognitivo, destacando que o aprendizado ocorre primeiro no plano social, para depois ser internalizado no plano individual.
IV.Paulo Freire defendeu uma educação libertadora, em que o aluno é protagonista do seu processo de aprendizagem, e Dermeval Saviani, por sua vez, criticou a abordagem tecnicista e defendeu a pedagogia histórico-crítica, que valoriza o contexto histórico e social do ensino.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras

B

Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras

C

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras

D

As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras

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Q3116108

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Infantil) - Edital nº 2 |

Q3116108 Pedagogia

Henri Wallon propôs uma psicologia que supera visões idealistas e mecanicistas, considerando o desenvolvimento humano como resultado de uma interação complexa entre fatores biológicos, sociais e individuais, que são interdependentes. Sua teoria psicogenética enfatiza a relação entre a criança e o ambiente social, as mudanças nas fases de desenvolvimento e o papel do ambiente em atender às necessidades específicas da criança.
Wallon objetiva compreender a gênese dos processos psíquicos do ser humano, apresentando uma concepção de desenvolvimento que inclui, de forma integrada:

A

a integração entre fatores inatos e estímulos do meio físico, onde o desenvolvimento ocorre por meio de adaptações que o organismo realiza em resposta a estímulos externos.

B

as dimensões intelectual, afetiva e motora, propondo que o desenvolvimento ocorre a partir da interação entre as capacidades emocionais, cognitivas e físicas, em uma dinâmica de interdependência.

C

os aspectos cognitivos e racionais do sujeito, entendendo o desenvolvimento humano como uma progressão linear de habilidades mentais que se consolidam com a maturidade biológica.

D

a predominância das características individuais sobre os aspectos sociais, considerando que o desenvolvimento humano é regido essencialmente por disposições biológicas e capacidades internas.

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Q3116099

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Infantil) - Edital nº 2 |

Q3116099 Pedagogia

Devido às variações no desenvolvimento infantil, o planejamento e as metodologias educativas podem ser adequados para algumas crianças e não para outras, pois os tempos de aprendizagem variam e não existem padrões homogêneos para definir o "adequado" desenvolvimento infantil.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.As crianças mostram conquistas variadas em diferentes áreas do desenvolvimento, como linguagem, habilidades motoras e independência nas tarefas diárias, mesmo dentro da mesma faixa etária.
POR ISSO,
II.Na Educação Infantil, é fundamental um acompanhamento individualizado, com objetivos e ações educativas específicas para cada criança, especialmente no caso dos bebês.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma conclusão correta da I.

C

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma conclusão correta da I.

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Q3116078

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Professor de Educação Básica I (PEB I) |

Q3116078 Pedagogia

A comunicação humana possui a escrita e a oralidade como duas modalidades fundamentais as quais possibilitam ao homem se comunicar, expressar ideias, sentimentos e realizar registros dos acontecimentos. Sobre o processo de aquisição da linguagem, assinale a afirmativa correta.

A

A linguagem escrita é adquirida antes da linguagem oral, uma vez que a escrita é mais formal e complexa do que a oralidade.

B

A aquisição da linguagem envolve uma interação tanto verbal quanto não verbal, sendo fundamental para o desenvolvimento das habilidades comunicativas da criança.

C

O desenvolvimento da linguagem é um processo exclusivamente cognitivo, sem a influência do ambiente social ou das interações não verbais.

D

A aquisição da linguagem ocorre apenas por meio de interação verbal direta, sem a necessidade de estímulos visuais ou não verbais.

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Q3115720

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Assistente de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3115720 Pedagogia

Compreender e analisar como a criança aprende é o campo de estudo da teoria da Educação Infantil. Existem diferentes abordagens teóricas que buscam explicar os processos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Numere a 2º coluna de acordo com a 1ª, conforme as teorias de aprendizagem na Educação Infantil:

Coluna1

1. Abordagem Cognitivista.
2. Abordagem Construtivista.
3. Abordagem Sociocultural.
4. Abordagem Behaviorista.

Coluna 2

A.(__) Enfatiza o papel do ambiente na aprendizagem das crianças. Segundo essa perspectiva, o comportamento das crianças é moldado por meio de estímulos e recompensas.
B.(__) Destaca a importância da construção ativa do conhecimento pelas crianças. Segundo essa perspectiva, as crianças constroem seu conhecimento por meio da interação com o ambiente e com outras pessoas.
C.(__) Destaca o papel dos processos mentais na aprendizagem das crianças. Segundo essa perspectiva, as crianças constroem seu conhecimento por meio da assimilação e acomodação de novas informações.
D.(__) Enfatiza o papel do contexto social e cultural na aprendizagem das crianças. Segundo essa perspectiva, o conhecimento é construído por meio da interação com outras pessoas e com o ambiente cultural em que a criança está inserida.

(Acesso em: https://aulanotadez.com.br/glossario/o-que-e-teoria -da-educacao-infantil/.)

Marque a alternativa correta:

A

1 - B, 2 - D,3 - A, 4 - C.

B

1 - A, 2 - C,3 - B, 4 - D.

C

1- D, 2 - A, 3 - C, 4 - B.

D

1- C, 2 - B, 3 - D, 4 - A.

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Q3115613

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115613 Pedagogia

Cultivar mentes criativas desde a infância enriquece a jornada educacional.
A imaginação, como capacidade de criar imagens mentais e fantasiar, é um fator importante no desenvolvimento infantil, onde irá:

A

Substituir as atividades educacionais formais, tornando o ensino desnecessário.

B

Contribuir para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e para a resolução criativa de problemas.

C

Permitir à criança fugir da realidade e evitar situações de aprendizagem.

D

Impedir o desenvolvimento de habilidades sociais, pois a criança fica isolada em seu mundo imaginário.

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Q3115606

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115606 Pedagogia

O ambiente pode estimular os sentidos essenciais no desenvolvimento do ser humano, trazendo segurança e confiança. Como o ambiente deve ser organizado para apoiar o desenvolvimento da criança?

A

O ambiente deve ser estruturado de forma a permitir que a criança interaja com os outros e, em certos momentos, também tenha a liberdade de ficar sozinha brincando.

B

O ambiente deve ser rigidamente controlado, permitindo pouca ou nenhuma interação com outras crianças.

C

O ambiente deve ser limitado a espaços fechados, sem variações, para promover concentração.

D

O ambiente deve ser altamente competitivo, com foco na superação de outros colegas.

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Q3114716

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114716 Pedagogia

Analise as asserções abaixo e marque a alternativa pertinente.

I – O espaço físico é considerado um elemento chave dentro do contexto educacional.
II - É no espaço físico que a criança consegue estabelecer relações entre o mundo e as pessoas, contribuindo para o aprendizado em suas mais variadas formas: do conhecimento físico ao social.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3114713

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114713 Pedagogia

Sobre o processo de ensinar e aprender, destaque a alternativa que possui um aspecto incorreto.

A

A aprendizagem é um processo de assimilação de conhecimentos escolares por meio da atividade própria dos alunos.

B

Os conteúdos representam o elemento determinante em torno do qual se realiza a atividade de estudo.

C

A aprendizagem resulta apenas de necessidades e interesses internos da criança.

D

O estudo é a atividade cognoscitiva do aluno por meio de tarefas concretas e práticas, cuja finalidade é a assimilação consciente de conhecimentos, habilidades e hábitos sob direção do professor.

E

O estudo ativo consiste, dentre outras coisas, de atividades dos alunos nas tarefas de observação e compreensão de fatos da vida diária ligados à matéria, no comportamento de atenção à explicação do professor e na conversação entre professor e alunos da classe.

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Q3114712

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica |

Q3114712 Pedagogia

Em relação aos três tipos de conhecimento, analise os enunciados abaixo e assinale a alternativa correspondente.

I – O conhecimento físico é adquirido pela criança por meio da observação, que possibilita a coleta de informações sobre o mundo.
II – O conhecimento lógico-matemático é uma construção que resulta da ação mental da criança sobre o mundo.
III- A aquisição do conhecimento social depende de um entendimento das formas em que os indivíduos se comunicam e criam laços.

A

Todas as alternativas são verdadeiras.

B

Todas as alternativas são falsas.

C

Apenas a alternativa I é falsa.

D

Apenas a alternativa II é falsa.

E

Apenas a alternativa III é falsa.

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Q3110388

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3110388 Pedagogia

Durante uma discussão sobre metodologias de ensino, o professor de ensino infantil Pedro analisa como diferentes teorias de aprendizagem podem ser aplicadas na prática com as crianças. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A teoria behaviorista de Skinner destaca a importância da autonomia e a autoeducação do aluno.
(__)A teoria cognitivista de Piaget enfatiza a construção passiva do conhecimento pela criança.
(__)A teoria sociocultural de Vygotsky destaca a importância das interações sociais no processo de aprendizagem.
(__)A teoria humanista de aprendizagem valoriza o potencial humano para o crescimento pessoal e auto realização.

A sequência está correta em:

A

V − V − V − V.

B

V − F − F − V.

C

F − F − V − V.

D

F − F − V − F.

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Q3108145

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Pedagogia - Licenciatura |

Q3108145 Pedagogia

De acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky (1989), a criança em desenvolvimento para a aquisição de escrita passa por níveis de escrita que são:

A

Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético.

B

Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e préalfabético.

C

Monossilábico, pré-silábico, silábico-alfabético e alfabético.

D

Pré-silábico, monosilábico, silábico-alfabético e alfabético.

E

Monossilábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético.

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Q3107968

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Orientador Pedagógico |

Q3107968 Pedagogia

Analise as assertivas a seguir que tratam sobre as teorias do desenvolvimento e suas aplicações no contexto escolar e depois aponte a alterniva CORRETA.

I. Piaget enfatiza a interação do sujeito com o objeto de conhecimento, destacando estágios de desenvolvimento.
II. Vygotsky valoriza a mediação social no processo de aprendizagem, introduzindo o conceito de ZDP (Zona de Desenvolvimento Proximal).
III. Skinner, no behaviorismo, afirma que o reforço positivo é fundamental para o aprendizado e a modificação comportamental.

A

Apenas a assertiva I está correta.

B

Apenas a assertiva II está correta.

C

Apenas a assertiva III está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Todas as assertivas estão corretas.

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Q3107956

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Orientador Pedagógico |

Q3107956 Pedagogia

Sobre as teorias pedagógicas e suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem, analise as assertivas abaixo que tratam sobre as teorias pedagógicas e a seguir aponte a alternativa CORRETA.

I. O behaviorismo enfatiza o papel dos estímulos e reforços na aprendizagem.
II. O construtivismo, representado por Piaget, destaca a interação do sujeito com o objeto de conhecimento como elemento central no desenvolvimento cognitivo.
III. O socioconstrutivismo, baseado em Vygotsky, valoriza a mediação do conhecimento pelo outro.

A

Apenas a assertiva I está correta.

B

Apenas a assertiva II está correta.

C

Apenas a assertiva III está correta.

D

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

E

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

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Q3107276

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Itapissuma - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Itapissuma - PE - Professor I |

Q3107276 Pedagogia

Para Henri Wallon, o desenvolvimento infantil é um processo complexo destacando que o desenvolvimento infantil é caracterizado pela:

A

Predominância exclusiva de fatores biológicos no comportamento.

B

Separação clara entre fases motoras e afetivas.

C

Integração entre afetividade, cognição e movimento como partes essenciais.

D

Independência das influências culturais no desenvolvimento.

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Q3107125

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Licenciatura Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3107125 Pedagogia

Sobre os processos de desenvolvimento e aprendizagem nos seis primeiros anos de vida, com base nas contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:

A

Segundo Piaget, Vygotsky e Wallon, o desenvolvimento da criança nos primeiros anos de vida ocorre de maneira heterogênea e é refutado pelas interações sociais, culturais ou emocionais.

B

Wallon propõe que o desenvolvimento infantil é dividido em estágios estanques e lineares, nos quais as dimensões emocional, cognitiva e motora se inter-relacionam ao longo do processo de formação da criança.

C

Vygotsky enfatiza a interação social como o principal motor do desenvolvimento cognitivo, destacando que a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) delimita o que a criança pode realizar sozinha e o que consegue realizar com o auxílio de um adulto ou de seus pares.

D

Para Piaget, o desenvolvimento da criança depende exclusivamente da maturação biológica, sendo a interação com o meio apenas um fator secundário no processo de construção do conhecimento.

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Questões de Concurso Comentadas sobre teorias do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia

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