A construção de uma proposta curricular baseada em princípios de uma educação emancipatória prevê que se estabeleça:

Ser professor é conquistar uma posição no seio da profissão, mas é também tomar posição, publicamente, sobre os grandes temas educativos e participar na construção das políticas públicas. É aprender a intervir como professor. Obviamente, também aqui se exige uma preparação, uma consciência crítica, que tem de ser trabalhada desde a formação inicial. É o que sugerem Kenneth Zeichner e colegas, em artigo recente, quando afirmam que “nem as escolas, nem as universidades, só por si, podem formar os professores, e mesmo em conjunto, as escolas e as universidades não serão capazes de formar bem os professores sem se relacionarem com o saber que existe nas comunidades que a escola tem de servir” (ZEICHNER; PAYNE; BRAYKO, 2015, p. 132).

Zeichner, K.; Payne, K.; Brayko, K. Democratizing teacher education. In: NÓVOA, A. Firmara posição como professor, afirmar a profissão docente. Disponível em: http://www. scielo.br/pdf/cp/v47n166/1980-5314-cp-47-166-1106.pdf. Acesso em: 14 jul. 2019.

A partir das informações apresentadas, assinale a opção correta.

Utilize 1 para os fatores OBJETIVOS e 2 para os fatores SUBJETIVOS; em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

____Formação

____Reunião pedagógica frequente

____Cobrança por parte de direção

____Valores

____Opção ideológica

____Coordenação

____Vontade política

A partir da análise da frase na imagem abaixo e de outros conhecimentos sobre saberes pedagógicos e atividade docente, assinale a afirmativa incorreta.

Disponível em: http://igrejasaojose.org.br/47886-2/ Acesso em: 6 de ju. 2019.

Para Haydt (2009), o método de projetos é socioindividualizado, pois supõe atividade individual e grupai e caracteriza-se por aspectos básicos.
(HAYDT, R. C. C. Curso de didática geral. 8. ed. São Paulo: Ática, 2006. p.214.)
Assinale a alternativa que está incorreta sobre esse método.

Leia as afirmativas a seguir:

I. A psicologia dificulta a compreensão sobre os estágios de desenvolvimento da vida humana.

II. O sistema respiratório humano garante a entrada do oxigênio no corpo e a eliminação de gás carbônico.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A sexualidade, assim como a inteligência, será construída a partir das possibilidades individuais e de sua interação com o meio e a cultura.

II. O sistema reprodutor, no homem, é formado por testículo, epidídimo, ductos deferentes, uretra, pênis e algumas glândulas.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O sistema nervoso humano é formado por encéfalo, medula espinhal e nervos.

II. A psicologia educacional não ajuda o professor a adquirir habilidades necessárias para lidar com situações próprias do ambiente escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trabalho de orientação sexual na escola deve impedir o aluno de expressar seus sentimentos e desejos.

II. A sexualidade tem grande importância no desenvolvimento e na vida psíquica das pessoas.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Ao tratar do tema orientação sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa desde cedo no ser humano.

II. O educador deve reconhecer como ilegítimo e ilícito, por parte das crianças e dos jovens, a busca do prazer.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação não deve permitir a utilização de diferentes códigos, como o verbal e o escrito.

II. O trabalho de orientação sexual na escola é entendido como forma de problematizar, levantar questionamentos e ampliar o leque de conhecimentos e de opções para que o aluno, ele próprio, escolha seu caminho.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O sistema reprodutor humano, na mulher, é formado por ovários, tuba uterina, útero, vagina e vulva.

II. A avaliação deve ser realizada utilizando alguns instrumentos, como o registro em tabelas, listas de controle, diário de classe e outros.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A psicologia educacional não ajuda o professor a conhecer os interesses e atitudes da criança.

II. O sistema respiratório humano é formado pelo nariz, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos, alvéolos e pulmões.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O sistema urinário humano é formado pelos rins, ureteres, bexiga e uretra.

II. A avaliação deve ser realizada de forma sistemática, acompanhando o processo de aprendizagem dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trabalho de orientação sexual na escola deve impedir o aluno de conhecer seu corpo.

II. A avaliação não deve possibilitar avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A função do sistema reprodutor humano é garantir a reprodução da espécie.

II. As atividades específicas para a avaliação devem ser semelhantes às situações de aprendizagem comumente estruturadas em sala de aula.

Marque a alternativa CORRETA:

No Ensino Fundamental, ao se trabalhar a temática “magnetismo” espera-se que os alunos construam um conjunto de saberes e conhecimentos relacionados às Ciências Naturais, que lhes permitam ser capazes de:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Está correta a grafia do trecho seguinte: berraindi closed doors (a portas fechadas).

II. A avaliação não deve possibilitar observar a transferência das aprendizagens em contextos diferentes.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Está correta a grafia do trecho seguinte: black coffee (café puro, simples).

II. Ao tratar do tema orientação sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa desde cedo no ser humano.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Está correta a grafia do trecho seguinte: he has a cliam bill of health (ele não tem doença).

II. A avaliação não deve ser realizada com o auxílio de tabelas ou do diário de classe.

Marque a alternativa CORRETA: