Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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I- O Brasil possui duas línguas oficiais: Português e Libras.
II- A Libras foi reconhecida como língua a partir da Lei nº 10.436, de 2002.
III- A Lei n º 10.436, de 2002, conhecida como Lei da Libras, apresenta como dever dos órgãos públicos apoiar e difundir a Libras e promover a língua em cursos exclusivamente de licenciatura.
Assinale a alternativa CORRETA em relação às assertivas que tratam da Libras.
As dificuldades de aprendizagem são causadas por deficiências em processos psicológicos básicos que, embora não tenham sérias consequências cognitivas, afetam as aprendizagens escolares (1ª parte). A interação entre as características dos alunos e do ambiente não influencia a importância e a duração das dificuldades de aprendizagem, nem mesmo tem relação com a aparição das mesmas (2ª parte).
A sentença está:
A _________ é um instrumento de fundamental importância no atendimento psicopedagógico, pois a partir dele será conhecido o histórico do desenvolvimento do indivíduo desde seu processo gestacional.
I. Uma atitude positiva, por parte dos pais e responsáveis, quanto ao comportamento agressivo da criança ou do adolescente.
II. Um estilo de paternidade que utiliza o poder e a violência para controlar a criança ou o adolescente.
III. Uma predisposição genética de algumas crianças ou adolescentes a serem arrogantes e maldosos, os chamados bullies.
Está(ão) CORRETO(S):
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
( ) capa (nome do curso, disciplina, e/ou unidade, título, nome do autor e/ou revisores, local e data).
( ) plano de ensino (curso, carga horária, instrutor, ementa, objetivo geral, objetivos específicos, conteúdo programático, metodologia, avaliação).
( ) referências de acordo com as normas da ABNT.
Analise as afirmativas acima e de valores verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) As escolas tradicionais são as únicas instituições que apresentam as condições necessárias para uma educação aberta às diferenças. Elas foram concebidas para atender à diversidade dos alunos e têm uma estrutura seletiva.
( ) A inclusão é uma possibilidade que se abre para o aperfeiçoamento da educação escolar e para o benefício de todos os alunos, com e sem deficiência.
( ) A dinâmica pedagógica deve estar voltada para atividades subjetivas, fazendo com que cada aluno possa avançar para a série seguinte, independentemente das aprendizagens adquiridas.