Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.476 questões
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor EF - Artes |
Q2548973
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
A BNCC propõe que o ensino de Arte no Ensino Fundamental deve estimular o desenvolvimento da percepção, da imaginação e da sensibilidade dos estudantes, contribuindo para sua formação integral e para a construção de sua identidade cultural. Isso significa que a Arte deve ser vista como um meio de expressão individual, sem considerar a diversidade cultural e étnica dos estudantes.
A BNCC propõe que o ensino de Arte no Ensino Fundamental deve estimular o desenvolvimento da percepção, da imaginação e da sensibilidade dos estudantes, contribuindo para sua formação integral e para a construção de sua identidade cultural. Isso significa que a Arte deve ser vista como um meio de expressão individual, sem considerar a diversidade cultural e étnica dos estudantes.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor EF - Artes |
Q2548969
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental propõe, para o componente de Arte, competências e habilidades que visam a desenvolver nos alunos a capacidade de criar, produzir e fruir arte, articulando a percepção, a imaginação, a sensibilidade e a reflexão. Essas competências incluem a investigação, a experimentação, a pesquisa e a análise crítica das linguagens artísticas, possibilitando a compreensão da arte como campo de conhecimento autônomo e heterogêneo.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental propõe, para o componente de Arte, competências e habilidades que visam a desenvolver nos alunos a capacidade de criar, produzir e fruir arte, articulando a percepção, a imaginação, a sensibilidade e a reflexão. Essas competências incluem a investigação, a experimentação, a pesquisa e a análise crítica das linguagens artísticas, possibilitando a compreensão da arte como campo de conhecimento autônomo e heterogêneo.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor EF - Artes |
Q2548963
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
A avaliação educacional em arte deve ser entendida como um processo em construção contínuo, coerente com as características da sociedade vigente. Ela envolve a proximidade entre teoria e prática dos conteúdos, as metodologias, o uso de recursos didáticos e a avaliação reflexiva, sendo flexível às circunstâncias do ambiente educacional.
A avaliação educacional em arte deve ser entendida como um processo em construção contínuo, coerente com as características da sociedade vigente. Ela envolve a proximidade entre teoria e prática dos conteúdos, as metodologias, o uso de recursos didáticos e a avaliação reflexiva, sendo flexível às circunstâncias do ambiente educacional.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor EF - Artes |
Q2548934
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
A BNCC do Ensino Fundamental para o componente de Arte propõe que os alunos explorem e conheçam diferentes manifestações artísticas, ampliando suas referências culturais e estéticas e desenvolvendo a capacidade de análise crítica e reflexiva sobre as obras de arte.
A BNCC do Ensino Fundamental para o componente de Arte propõe que os alunos explorem e conheçam diferentes manifestações artísticas, ampliando suas referências culturais e estéticas e desenvolvendo a capacidade de análise crítica e reflexiva sobre as obras de arte.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q2548757
Pedagogia
No estudo desenvolvido pelo grupo de pesquisa Metuia, da Universidade Federal de
São Carlos, foi apontado que a vivência escolar é um espaço para sociabilidade da juventude e para
a formação de suas identidades. Porém, de acordo com o mesmo estudo, há uma questão que dificulta
o favorecimento do fluir das relações e que impede o encontro da juventude com ela mesma no espaço
escolar. Que questão é essa?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Geógrafo |
Q2548743
Pedagogia
De acordo com o Código de Ética do Geógrafo (capítulo IV, art 6º), o profissional que
tiver o seu registro cancelado por má conduta pública, escândalo ou crime infamante poderá requerer
sua habilitação, mediante novo registro, decorridos, no mínimo, ___ anos do trânsito em
julgado da decisão administrativa que ensejou seu cancelamento.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Geógrafo |
Q2548726
Pedagogia
De acordo com o Código de Ética do Geógrafo (capítulo IV, art. 8º), o profissional que
tiver o seu registro cancelado poderá requerer sua habilitação, mediante novo registro, mesmo após
indeferimento de solicitação de novo registro profissional. Após ____________ da data do trânsito
em julgado da decisão que indeferiu sua reabilitação profissional, o interessado poderá protocolar
novo requerimento para reabilitação.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Pedagogo |
Q2548541
Pedagogia
Qual é o principal objetivo da valorização da diversidade cultural em uma sociedade?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Pedagogo |
Q2548539
Pedagogia
Qual é o papel da educação em sexualidade e gênero nas escolas?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Pedagogo |
Q2548536
Pedagogia
Qual é o papel do gestor escolar na mediação de conflitos no contexto escolar?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Pedagogo |
Q2548531
Pedagogia
Qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma característica das
metodologias ativas de aprendizagem?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Pedagogo |
Q2548528
Pedagogia
É papel da diversidade e inclusão no ambiente escolar:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Pedagogo |
Q2548525
Pedagogia
Qual das seguintes alternativas descreve corretamente as metodologias ativas de
aprendizagem?
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Desenvolvimento Infantil - I |
Q2548415
Pedagogia
Tendência pedagógica reeditada na atualidade que
incorpora o uso de supostos desenvolvimentos
científicos nas áreas de Psicologia, Neurociência,
Administração, etc.. Ela penetra no sistema pública pela
via da accountability meritocrática e da privatização.
Diferindo-se de sua versão primeira, tal tendência,
valendo-se da nova base tecnológica, “permite o
desenvolvimento de formas de interatividade do aluno
com o conteúdo escolar jamais pensadas antes,
redefinindo – como era seu desejo inicial inacabado,
pois o nível tecnológico nos anos 1970 não ajudou
neste objetivo – o próprio trabalho do professor e do
aluno, tornando-os dependentes de um processo
tecnológico que comanda, por si, o quê, quando e como
se ensina” (FREITAS, Luiz Carlos de. A reforma
empresarial da educação: nova direita, velhas ideias. 1.
ed. São Paulo: Expressão Popular, 2018. p. 105). Tal
tendência denomina-se como:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor de Língua Inglesa |
Q2547342
Pedagogia
O processo didático efetiva a
mediação escolar de objetivos, conteúdos
e métodos das matérias de ensino. Em
função disso, a Didática:
I - Descreve e explica os nexos, as relações e ligações entre os processos de ensino e de aprendizagem. II - Se opõe a investigar os fatores codeterminantes desses processos. III - Indica princípios, condições e meios de direção do ensino, tendo em vista a aprendizagem.
Estão corretas as afirmativas:
I - Descreve e explica os nexos, as relações e ligações entre os processos de ensino e de aprendizagem. II - Se opõe a investigar os fatores codeterminantes desses processos. III - Indica princípios, condições e meios de direção do ensino, tendo em vista a aprendizagem.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor de Língua Inglesa |
Q2547341
Pedagogia
São princípios norteadores do
projeto político-pedagógico, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor de Língua Inglesa |
Q2547340
Pedagogia
Aos educandos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e
altas habilidades ou superdotação, os
sistemas de ensino assegurarão currículos,
métodos, técnicas, recursos educativos e
organização específicos visando:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2547321
Pedagogia
No contexto do desenvolvimento do
Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma
escola, considerando sua concepção,
princípios e eixos norteadores, qual dos
seguintes elementos é essencial para
garantir a eficácia e a relevância do PPP na
prática educativa, especialmente em
relação ao papel da Educação Física?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor |
Q2547296
Pedagogia
Leia o fragmento de texto abaixo:
[...] não basta ao professor reproduzir
pressupostos teóricos ou programas
disciplinares pré-estabelecidos, as
informações acumuladas na prática ao
longo do processo ensino-aprendizagem
devem despertar a capacidade crítica capaz
de proporcionar questionamentos e
reflexões sobre essas informações a fim de
garantir uma transformação na prática.
(ESCORSIN, 2020, p. 24).
Considerando o fragmento de texto, para que a ação do professor não seja uma mera reprodução de conhecimentos, é fundamental que os educadores adotem:
I - Projetos de aprendizagem baseada em problemas. II - O diálogo e a discussão em sala de aula de forma colaborativa. III - A memorização como único foco de compreensão do conteúdo. IV - A escrita e a leitura como principais ferramentas de aprendizagem. V - Recursos diversificados, como materiais didáticos interativos.
Está correto o que se afirma apenas em:
Considerando o fragmento de texto, para que a ação do professor não seja uma mera reprodução de conhecimentos, é fundamental que os educadores adotem:
I - Projetos de aprendizagem baseada em problemas. II - O diálogo e a discussão em sala de aula de forma colaborativa. III - A memorização como único foco de compreensão do conteúdo. IV - A escrita e a leitura como principais ferramentas de aprendizagem. V - Recursos diversificados, como materiais didáticos interativos.
Está correto o que se afirma apenas em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR - Professor |
Q2547292
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico se
constitui como marco referencial no âmbito
da ação educativa. Enquanto instrumento
orientador do fazer escolar, deve conter:
I - Reflexões aprofundadas sobre a finalidade da instituição e sua função social. II - Orientações legislatórias nacionais e questões atinentes ao currículo. III - Práticas conservadoras e tradicionalistas que vigoram no sistema público de ensino. IV - Recomendações para a exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem. V - Os princípios orientadores da ação pedagógico-didática e o perfil de formação dos alunos.
Está correto o que se afirma apenas em:
I - Reflexões aprofundadas sobre a finalidade da instituição e sua função social. II - Orientações legislatórias nacionais e questões atinentes ao currículo. III - Práticas conservadoras e tradicionalistas que vigoram no sistema público de ensino. IV - Recomendações para a exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem. V - Os princípios orientadores da ação pedagógico-didática e o perfil de formação dos alunos.
Está correto o que se afirma apenas em:
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