Um Auxiliar de Secretaria Escolar é informado de que um dos funcionários da escola está utilizando recursos da instituição para fins pessoais, como fazer cópias de documentos particulares e imprimir materiais não relacionados ao trabalho. O Auxiliar de Secretaria está preocupado com essa conduta antiética. Qual das seguintes alternativas abaixo seria a mais apropriada para resolver essa situação?

Em um evento oficial na escola, a mesa de honra é composta pelo diretor da escola, o prefeito do município, um representante do governo estadual e um convidado especial. Qual dos seguintes cargos tem a precedência mais alta e, portanto, deve ser posicionado à direita do diretor da escola?

Ana, 10 anos, frequenta o 5º ano do ensino fundamental em uma escola pública. Nas aulas de Educação Física, ela observa que as atividades se concentram em esportes coletivos, como futebol e basquete. Ana, portadora de deficiência visual, sentese excluída e desmotivada. Considerando a LDB e a situação de Ana, analise as afirmativas:

I. A escola deve garantir a inclusão de Ana nas aulas de Educação Física, adaptando as atividades e oferecendo recursos específicos para atender às suas necessidades.

II. A Educação Física, na perspectiva da LDB, tem como objetivo principal o desenvolvimento de habilidades motoras e a formação de atletas.

III. A LDB prevê a obrigatoriedade da Educação Física para todos os alunos, sem qualquer tipo de ressalva.

É correto afirmar que

Referente à Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, é CORRETO afirmar que

A educação não se limita à mera transmissão de conhecimentos. Ela também é um processo social que contribui para a formação dos indivíduos e para a reprodução da sociedade. Com base nos aspectos sociológicos da educação, assinale a alternativa INCORRETA.

As tendências pedagógicas são diferentes correntes de pensamento que orientam a prática docente. Cada tendência possui uma visão particular sobre o processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa INCORRETA sobre tendências pedagógicas.

As tecnologias educacionais podem ser utilizadas para tornar o processo de ensino e aprendizagem interativos. Elas podem ser utilizadas para diferentes fins, como

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade e as diretrizes de uma instituição de ensino. Ele é elaborado pela comunidade escolar e deve ser revisto periodicamente. Com base no PPP, assinale a alternativa INCORRETA.

Assinale a alternativa correta sobre a Literatura Infantil:

Assinale a alternativa correta sobre a Literatura Infantil:

Um professor de Educação Física está elaborando um plano de aula para uma turma com alunos que possuem diferentes necessidades e habilidades. Considerando os princípios da Educação Física Inclusiva, este professor deve 

A Educação Física, como componente curricular da Educação Básica, tem como objetivo promover o desenvolvimento integral dos alunos, considerando a dimensão cultural do movimento humano. Nesse contexto, a cultura corporal de movimento se configura como um conjunto de saberes, práticas e valores que são transmitidos de geração em geração, influenciando a forma como os indivíduos se relacionam com o corpo, o movimento e o ambiente. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a importância da relação entre Educação Física, Cultura e Esporte.

Analise as afirmativas sobre as diferentes abordagens da Educação Física Escolar:

I. A Abordagem Desenvolvimentista busca promover o desenvolvimento integral dos alunos, considerando suas necessidades e características individuais.

II. A Abordagem Psicomotricista enfatiza a relação entre o movimento e o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos alunos.

III. A Abordagem Crítico-Superadora busca questionar os modelos tradicionais de ensino e promover a transformação social através da Educação Física.

IV. A Abordagem Esportista prioriza a formação de atletas de alto rendimento e a participação em competições esportivas.

Pode-se afirmar que

Segundo Gama et al (2021), a linguagem tem papel determinante na disseminação do preconceito relacionado ao capacitismo, pois historicamente termos e conceitos preconceituosos têm sido usados para se referirem à pessoa com deficiência. Sobre o capacitismo, é CORRETO afirmar que

De acordo com Sartoretto e Bersch (2010), há uma diferença entre a atuação do professor da sala comum e a do professor do Atendimento Educacional Especializado- AEE. Sobre essa diferença na prática pedagógica, assinale a alternativa CORRETA. 

Segundo Sartoretto (2010), a Tecnologia AssistivaTA trata da resolução de dificuldades funcionais de pessoas com deficiência, visando solucionar problemas de mobilidade, autocuidado, adequação postural, acesso ao conhecimento, produção de escrita entre outros. A área da TA que se destina especificamente à ampliação de habilidades de comunicação é denominada de

Analise as afirmações sobre o Desenho Universal de Aprendizagem-DUA.

I. A proposta de ensino baseada no DUA visa ao planejamento do ensino e acesso ao conhecimento para todos os estudantes. Ela considera as especificidades individuais do aprendizado, pressupõe que todos os indivíduos são diferentes e possuem ritmos e estilos variados para aprender.

II. Ao contrário de se pensar nas práticas usuais de adaptação curricular, ou em alguma atividade específica para determinados estudantes público-alvo da Educação Especial, planejam-se formas diferenciadas e variadas de se ensinar o currículo para todos os estudantes

III. Na perspectiva do DUA, a proposta é a construção de atividades individualizadas, disponibilizando materiais diferentes para cada aluno, de acordo com sua deficiência, como forma de contribuir para o aprendizado de outros estudantes.

Está correto o que se afirma em

Segundo Oliveira (2011), “a neurociência se constitui como a ciência do cérebro e a educação como ciência do ensino e da aprendizagem e ambas têm uma relação de proximidade porque o cérebro tem uma significância no processo de aprendizagem da pessoa. Verdadeiro seria, também, afirmar o inverso: de que a aprendizagem interessa diretamente ao cérebro”.

Sobre a importância da neurociência para a educação em uma perspectiva inclusiva, é INCORRETO afirmar que 

O pensamento educacional moderno, caracterizado pelo racionalismo e pela centralidade do professor, contrasta com o pensamento educacional contemporâneo, que valoriza a autonomia do aluno e a construção social do conhecimento. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa apresenta a diferença entre os dois paradigmas. 

Em um curso de formação continuada para professores, a palestrante abordou a importância da interdisciplinaridade no processo de ensino e aprendizagem. Ela destacou que a interdisciplinaridade permite aos alunos