Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 52.377 questões
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450271
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o exemplo de
característica do corpo docente descrito por Karlinski
(2009), em uma escola de tempo integral, considerando-se as opções que descrevem as exigências destacadas pela literatura e a legislação na área.
( ) Valorizar e respeitar as diferenças individuais dos alunos.
( ) Limitar-se ao ensino acadêmico sem considerar aspectos sociais.
( ) Ignorar as necessidades individuais dos alunos em favor do currículo.
( ) Estar atento ao contexto escolar e às particularidades de cada aluno, promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
( ) Valorizar e respeitar as diferenças individuais dos alunos.
( ) Limitar-se ao ensino acadêmico sem considerar aspectos sociais.
( ) Ignorar as necessidades individuais dos alunos em favor do currículo.
( ) Estar atento ao contexto escolar e às particularidades de cada aluno, promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450269
Pedagogia
Qual dos seguintes princípios está mais alinhado com
o conceito de Educação Integral apresentado por
Guará (2009)?
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450247
Pedagogia
Existem muitas diferenças entre os conceitos de Educação Especial e Educação Inclusiva, especialmente
quando observadas na prática dentro da sala de aula.
Sobre esses conceitos, complete as lacunas da afirmação a seguir com as palavras ou expressções indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.
Embora a Educação _______________ tenha sido integrada à Educação _______________, muitas barreiras persistem, e os alunos com _______________ ou os com dificuldades ainda eram separados dos demais; em contrapartida, a Educação _______________ encara as _______________ como algo enriquecedor, promovendo a redução da segregação, a prática democrática e o desenvolvimento integral dos alunos.
PALAVRAS OU EXPRESSÕES:
Inclusiva - Especial - dificuldades - Básica – oportunidades - regular - deficiências – diferenças - básica - tecnológica - altas habilidades – igualdades - diversidades.
A sequência que preenche corretamente as lacunas da afirmação é:
Sobre esses conceitos, complete as lacunas da afirmação a seguir com as palavras ou expressções indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.
Embora a Educação _______________ tenha sido integrada à Educação _______________, muitas barreiras persistem, e os alunos com _______________ ou os com dificuldades ainda eram separados dos demais; em contrapartida, a Educação _______________ encara as _______________ como algo enriquecedor, promovendo a redução da segregação, a prática democrática e o desenvolvimento integral dos alunos.
PALAVRAS OU EXPRESSÕES:
Inclusiva - Especial - dificuldades - Básica – oportunidades - regular - deficiências – diferenças - básica - tecnológica - altas habilidades – igualdades - diversidades.
A sequência que preenche corretamente as lacunas da afirmação é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450244
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre o Atendimento Educacional Especializado
(AEE).
( ) É uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades e disponibiliza os recursos e serviços quanto a sua utilização no processo de aprendizagem.
( ) Tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos de acordo com suas necessidades.
( ) Possui também como objetivo um atendimento que complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à sua autonomia e independência na escola e fora dela.
( ) Busca condições de acesso ao currículo escolar por meio de materiais didáticos, de informação, de atividades escolares de responsabilidade do AEE para ser executado em sala de aula regular.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
( ) É uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades e disponibiliza os recursos e serviços quanto a sua utilização no processo de aprendizagem.
( ) Tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos de acordo com suas necessidades.
( ) Possui também como objetivo um atendimento que complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à sua autonomia e independência na escola e fora dela.
( ) Busca condições de acesso ao currículo escolar por meio de materiais didáticos, de informação, de atividades escolares de responsabilidade do AEE para ser executado em sala de aula regular.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450243
Pedagogia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Uma escola inclusiva é aquela que assegura a qualidade da educação para todos os seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e atendendo às necessidades individuais e potenciais de cada um. Isso implica a participação ativa, consciente e responsável de todos os envolvidos no ambiente educacional: gestores, professores, familiares e membros da comunidade em que cada aluno está inserido
PORQUE,
II - na escola inclusiva, o aluno é considerado como sujeito de direito e ponto central de todas as atividades educacionais. Garantir sua jornada no processo de aprendizagem e desenvolvimento das competências essenciais para o pleno exercício da cidadania é o principal objetivo de todas as iniciativas educacionais.
Sobre as asserções é correto afirmar que
I - Uma escola inclusiva é aquela que assegura a qualidade da educação para todos os seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e atendendo às necessidades individuais e potenciais de cada um. Isso implica a participação ativa, consciente e responsável de todos os envolvidos no ambiente educacional: gestores, professores, familiares e membros da comunidade em que cada aluno está inserido
PORQUE,
II - na escola inclusiva, o aluno é considerado como sujeito de direito e ponto central de todas as atividades educacionais. Garantir sua jornada no processo de aprendizagem e desenvolvimento das competências essenciais para o pleno exercício da cidadania é o principal objetivo de todas as iniciativas educacionais.
Sobre as asserções é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450240
Pedagogia
Avalie as afirmações sobre os princípios de inclusão
e de equidade.
I - Equidade é o processo que visa superar as barreiras que impedem a plena presença, participação e conquistas dos alunos.
II - Inclusão é assegurar que haja uma preocupação com a justiça e processos adequados, de modo que a educação seja de e para todos, com qualidade e justa.
III - Inclusão e equidade são princípios amplos que deveriam guiar todas as políticas, planos e práticas educacionais de forma uníssona e intersetorial.
IV - Inclusão e equidade são princípios que reconhecem que a educação é um direito de todas as pessoas e serve como base para uma sociedade mais inclusiva, equitativa e para todos.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Equidade é o processo que visa superar as barreiras que impedem a plena presença, participação e conquistas dos alunos.
II - Inclusão é assegurar que haja uma preocupação com a justiça e processos adequados, de modo que a educação seja de e para todos, com qualidade e justa.
III - Inclusão e equidade são princípios amplos que deveriam guiar todas as políticas, planos e práticas educacionais de forma uníssona e intersetorial.
IV - Inclusão e equidade são princípios que reconhecem que a educação é um direito de todas as pessoas e serve como base para uma sociedade mais inclusiva, equitativa e para todos.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450239
Pedagogia
Sobre a Educação Inclusiva, é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450237
Pedagogia
A educação socioemocional visa desenvolver várias
competências do aluno, trabalhando com a sua formação integral.
Sobre a educação socioemocional é INCORRETO afirmar que
Sobre a educação socioemocional é INCORRETO afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450236
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre os profissionais monitores de turno, de turma ou de alunos.
( ) Eles devem desempenhar um papel mediador em assuntos relacionados à higiene, alimentação e mobilidade, podendo também estar envolvidos em atividades pedagógicas.
( ) Na sala de aula, eles têm a função de planejar, organizar e executar atividade ou auxiliar no uso de algum material ou tecnologia assistiva, sem necessidade de orientações docente.
( ) É mais um elemento na escola para oferecer suporte aos alunos com deficiência, competindo a cada estado, município e rede de ensino estabelecer as normas sobre quem será esse profissional.
( ) Eles têm, entre outras funções, o papel de auxiliar e mediar a inclusão do aluno com deficiência, e assumem o papel de responsáveis pela aprendizagem, realizando as atribuições docentes.
( ) Eles atuam auxiliando no processo de aprendizagem e, por meio de orientações docentes, tornam esse processo mais relevante e significativo, estimulando o desenvolvimento.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
( ) Eles devem desempenhar um papel mediador em assuntos relacionados à higiene, alimentação e mobilidade, podendo também estar envolvidos em atividades pedagógicas.
( ) Na sala de aula, eles têm a função de planejar, organizar e executar atividade ou auxiliar no uso de algum material ou tecnologia assistiva, sem necessidade de orientações docente.
( ) É mais um elemento na escola para oferecer suporte aos alunos com deficiência, competindo a cada estado, município e rede de ensino estabelecer as normas sobre quem será esse profissional.
( ) Eles têm, entre outras funções, o papel de auxiliar e mediar a inclusão do aluno com deficiência, e assumem o papel de responsáveis pela aprendizagem, realizando as atribuições docentes.
( ) Eles atuam auxiliando no processo de aprendizagem e, por meio de orientações docentes, tornam esse processo mais relevante e significativo, estimulando o desenvolvimento.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450233
Pedagogia
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
representam um plano de ação global para eliminar
a pobreza extrema e a fome, oferecer educação de
qualidade ao longo da vida para todos, proteger o
planeta e promover sociedades pacíficas e inclusivas.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta no objetivo 4 dos ODS, onde versa “Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”.
( ) Garantir que todos os alunos concluam o Ensino Fundamental e Médio dentro da idade apropriada, com ensino de qualidade e inclusivo até o ano de 2030.
( ) Assegurar a disponibilidade de oferta gratuita de ensino público que leve a resultados de aprendizagem satisfatórios e pertinentes até 2020.
( ) Garantir o desenvolvimento integral de todas as meninas e meninos na primeira infância, proporcionando-lhes acesso a cuidados e educação infantil de qualidade até 2030.
( ) Proporcionar infraestrutura escolar física que atenda às necessidades das crianças, seja acessível para pessoas com deficiências e garanta ambientes de aprendizagem seguros, inclusivos e livres de violência.
( ) Garantir a equidade de acesso e permanência à educação profissional para todos, levando em consideração aspectos sociais e se possuem ou não deficiência até 2020.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta no objetivo 4 dos ODS, onde versa “Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”.
( ) Garantir que todos os alunos concluam o Ensino Fundamental e Médio dentro da idade apropriada, com ensino de qualidade e inclusivo até o ano de 2030.
( ) Assegurar a disponibilidade de oferta gratuita de ensino público que leve a resultados de aprendizagem satisfatórios e pertinentes até 2020.
( ) Garantir o desenvolvimento integral de todas as meninas e meninos na primeira infância, proporcionando-lhes acesso a cuidados e educação infantil de qualidade até 2030.
( ) Proporcionar infraestrutura escolar física que atenda às necessidades das crianças, seja acessível para pessoas com deficiências e garanta ambientes de aprendizagem seguros, inclusivos e livres de violência.
( ) Garantir a equidade de acesso e permanência à educação profissional para todos, levando em consideração aspectos sociais e se possuem ou não deficiência até 2020.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450232
Pedagogia
Avalie as afirmações sobre o monitor de turno, de turma
ou de alunos e algumas das suas principais atribuições.
I - Desempenha um papel crucial ao compreender as necessidades dos alunos, podendo, assim, ficar responsável pela elaboração e execução das intervenções pedagógicas.
II - Desempenha um papel importante na facilitação da comunicação entre a família e a escola, fornecendo informações essenciais para garantir que todos estejam alinhados e trabalhando juntos na mesma direção.
III - Desempenha um papel crucial na facilitação da adaptação de novos alunos e na transição daqueles que estão enfrentando desafios ao iniciar uma nova série, sempre com apoio e orientação docente e da coordenação.
IV - Desempenha papel fundamental ao auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem, sendo parte do seu escopo de trabalho buscar soluções para diminuir ou saná-las, ficando responsável pelo processo de aprendizagem desses alunos.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Desempenha um papel crucial ao compreender as necessidades dos alunos, podendo, assim, ficar responsável pela elaboração e execução das intervenções pedagógicas.
II - Desempenha um papel importante na facilitação da comunicação entre a família e a escola, fornecendo informações essenciais para garantir que todos estejam alinhados e trabalhando juntos na mesma direção.
III - Desempenha um papel crucial na facilitação da adaptação de novos alunos e na transição daqueles que estão enfrentando desafios ao iniciar uma nova série, sempre com apoio e orientação docente e da coordenação.
IV - Desempenha papel fundamental ao auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem, sendo parte do seu escopo de trabalho buscar soluções para diminuir ou saná-las, ficando responsável pelo processo de aprendizagem desses alunos.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450230
Pedagogia
Para estabelecer políticas inclusivas e equitativas, é
crucial reconhecer que as dificuldades enfrentadas
pelos estudantes muitas vezes derivam de aspectos
do próprio sistema educacional. Isso inclui a organização do sistema, as abordagens pedagógicas adotadas, o ambiente de aprendizado proporcionado e
os métodos de avaliação e apoio ao progresso dos
estudantes
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta como princípio da equidade e da inclusão na educação.
( ) Reconhecer os benefícios da diversidade dos alunos, aprender a conviver e aprender com a diferença.
( ) Valorizar os resultados e avanços apresentados por meio das competências e habilidades obrigatórias a serem desenvolvidas para cada ano escolar, valorizando a avaliação quantitativa.
( ) Construir o entendimento de que sistemas educacionais mais inclusivos e equitativos têm o potencial de promover a igualdade, reduzir as desigualdades, encorajar ambientes de aprendizagem.
( ) Engajar o setor de educação e parceiros-chave da comunidade para promover as condições para uma aprendizagem inclusiva e uma compreensão mais ampla dos princípios de inclusão e equidade.
( ) Implementar mudanças educacionais, com o ensino focado nos tipos de deficiência, sendo o esforço único, com resultado imediato, um grande aliado na avaliação, valorizando o aluno.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta como princípio da equidade e da inclusão na educação.
( ) Reconhecer os benefícios da diversidade dos alunos, aprender a conviver e aprender com a diferença.
( ) Valorizar os resultados e avanços apresentados por meio das competências e habilidades obrigatórias a serem desenvolvidas para cada ano escolar, valorizando a avaliação quantitativa.
( ) Construir o entendimento de que sistemas educacionais mais inclusivos e equitativos têm o potencial de promover a igualdade, reduzir as desigualdades, encorajar ambientes de aprendizagem.
( ) Engajar o setor de educação e parceiros-chave da comunidade para promover as condições para uma aprendizagem inclusiva e uma compreensão mais ampla dos princípios de inclusão e equidade.
( ) Implementar mudanças educacionais, com o ensino focado nos tipos de deficiência, sendo o esforço único, com resultado imediato, um grande aliado na avaliação, valorizando o aluno.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450229
Pedagogia
Sobre o paradigma de inclusão e da equidade, complete as lacunas das afirmação a seguir, com as palavras indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer
uma ou mais vezes ou não aparecer.
Os paradigmas da __________ e da __________ são, portanto, não apenas sobre garantir o acesso à educação, mas também sobre proporcionar espaços de __________, qualidade e estratégias __________ que permitam aos estudantes desenvolver de forma __________ sendo princípios amplos que atualmente orientam todas as políticas, planos e práticas educacionais.
PALAVRAS:
integração - inclusão - ensino - pedagógicas – plena inclusão - equidade - aprendizagem – integral - diversidade - docentes - total - inserção - completa.
A sequência que preenche corretamente as lacunas da afirmação é:
Os paradigmas da __________ e da __________ são, portanto, não apenas sobre garantir o acesso à educação, mas também sobre proporcionar espaços de __________, qualidade e estratégias __________ que permitam aos estudantes desenvolver de forma __________ sendo princípios amplos que atualmente orientam todas as políticas, planos e práticas educacionais.
PALAVRAS:
integração - inclusão - ensino - pedagógicas – plena inclusão - equidade - aprendizagem – integral - diversidade - docentes - total - inserção - completa.
A sequência que preenche corretamente as lacunas da afirmação é:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ourizona - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Atendente de Creche |
Q3449604
Pedagogia
Quando as práticas de Educação Infantil garantem
uma experiência bem sucedida de aprendizagem a
todas as crianças, sem discriminação, proporcionando
oportunidades para o alcance de conhecimentos
básicos que são considerados aquisições valiosas,
significa que, a creche ou a pré-escola contempla na
sua proposta pedagógica, um princípio:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ourizona - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Atendente de Creche |
Q3449600
Pedagogia
Analise a situação hipotética abaixo:
No Centro Municipal Infantil Ana Clara Machado foi realizado atividades artísticas que permitiam que as crianças expressem sua criatividade e compreensão da diversidade racial, através de pinturas, colagens e modelagem que representavam a riqueza de diferentes tons de pele. Depois foi organizado uma exposição cultural na creche, na qual as crianças exibiam suas criações artísticas. Nesse contexto, podemos afirmar que, essas atividades, EXCETO:
No Centro Municipal Infantil Ana Clara Machado foi realizado atividades artísticas que permitiam que as crianças expressem sua criatividade e compreensão da diversidade racial, através de pinturas, colagens e modelagem que representavam a riqueza de diferentes tons de pele. Depois foi organizado uma exposição cultural na creche, na qual as crianças exibiam suas criações artísticas. Nesse contexto, podemos afirmar que, essas atividades, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ourizona - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Atendente de Creche |
Q3449595
Pedagogia
A proposta da Educação Inclusiva é que toda
a criança com deficiência deve ser educada junto às
outras crianças, independentemente de suas
dificuldades e necessidades educacionais. Quando a
creche, recebe uma criança com deficiência, o papel
do atendente é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Psicopedagogo Escolar (Psicólogo Escolar) |
Q3448834
Pedagogia
No que se refere à inclusão escolar e à educação inclusiva, são reconhecidos os seguintes problemas na
escola, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Psicopedagogo Escolar (Psicólogo Escolar) |
Q3448832
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) apresentam, além das disciplinas regulares, os temas transversais e, entre eles o tema Saúde.
Com a perspectiva de educar para a saúde, os PCN afirmam que, ao final do segundo ciclo do Ensino Fundamental, o estudante deve estar apto a, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Psicopedagogo Escolar (Psicólogo Escolar) |
Q3448824
Pedagogia
A professora regente do 3º ano do Ensino Fundamental descreve para a coordenação o comportamento de um aluno da seguinte forma: “A criança compreende as instruções, mas raramente consegue segui -las por completo. Empurra o colega na fila. Quando sentado em sala de aula, remexe-se na carteira o tempo todo. Dispersa-se com qualquer estímulo externo e não conclui as atividades propostas.” Após observação e acompanhamento por alguns dias, a coordenadora conclui que a criança tem Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Nessa situação, o encaminhamento feito pela coordenação é elaborar um relatório e apresentá-lo para a assinatura do(a) psicopedagogo(a) da escola.
A atitude correta do(a) psicopedagogo(a), nesse caso, é
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Psicopedagogo Escolar (Psicólogo Escolar) |
Q3448823
Pedagogia
Avalie o que se afirma serem objetivos da atividade psicopedagógica, segundo o Código de Ética do Psicopedagogo (ABPp, p. 2019).
I – Contribuir para os processos de inclusão escolar e social.
II – Realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia.
III – Desenvolver e manter relações profissionais pautadas pelo respeito.
IV – Propor ações frente aos processos de aprendizagem e suas dificuldades.
Está correto apenas o que se afirma em
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