Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 52.396 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Básica – Informática |
Q3753409
Pedagogia
A ética e a cidadania digital são temas transversais que
perpassam todas as áreas do conhecimento na era da
informação. A escola, como espaço de formação de
cidadãos, tem o papel de orientar os alunos para um uso
seguro, responsável e ético das tecnologias. Isso inclui a
compreensão sobre privacidade, propriedade intelectual,
combate ao cyberbullying e a disseminação de notícias
falsas. Marque a alternativa CORRETA que,
considerando a importância de promover a cidadania
digital, apresenta a ação pedagógica mais adequada
para desenvolver nos alunos a capacidade de avaliar
criticamente as informações encontradas na internet.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Básica – Informática |
Q3753408
Pedagogia
O desenvolvimento do pensamento computacional
envolve um conjunto de habilidades que vão além da
programação, como a decomposição de problemas, o
reconhecimento de padrões, a abstração e o
desenvolvimento de algoritmos. Visando desenvolver o
pensamento computacional e a habilidade de trabalho
colaborativo, um professor de informática busca uma
estratégia de ensino eficaz. Marque a alternativa
CORRETA que corresponde à prática pedagógica que é
a mais indicada para atingir simultaneamente esses dois objetivos.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q3753387
Pedagogia
A literatura especializada em ensino de Ciências destaca
que atividades práticas, como experimentação, aulas de
laboratório, manipulação de materiais, estudos do meio,
pesquisas e saídas de campo, constituem experiências
fundamentais para a construção do conhecimento
científico escolar. Essas práticas contribuem para o
desenvolvimento de competências investigativas,
argumentativas e de tomada de decisão, aspectos
centrais na alfabetização científica.
Fonte: ANDRADE; MASSABNI, 2011 apud BARTZIK, Franciele; ZANDER, Leiza Daniele. A importância das aulas práticas de ciências no ensino fundamental. @ rquivo Brasileiro de Educação, v. 4, n. 8, p. 31-38, 2016.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que melhor expressa o conceito de aula prática em Ciências.
Fonte: ANDRADE; MASSABNI, 2011 apud BARTZIK, Franciele; ZANDER, Leiza Daniele. A importância das aulas práticas de ciências no ensino fundamental. @ rquivo Brasileiro de Educação, v. 4, n. 8, p. 31-38, 2016.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que melhor expressa o conceito de aula prática em Ciências.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q3753386
Pedagogia
O método científico constitui o eixo estruturante da
produção do conhecimento científico, sendo
caracterizado por etapas que visam garantir a
objetividade, a coerência lógica e a possibilidade de
verificação dos resultados.
Com base nesse princípio, assinale a alternativa que representa corretamente a sequência de etapas e seus fundamentos epistemológicos.
Com base nesse princípio, assinale a alternativa que representa corretamente a sequência de etapas e seus fundamentos epistemológicos.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q3753382
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN, 1998)
estabelecem orientações e adaptações pedagógicas
voltadas aos estudantes com necessidades educacionais
especiais. Considerando especificamente os alunos com
deficiência física, assinale a alternativa que apresenta
medidas adequadas para atender às suas necessidades.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q3753381
Pedagogia
A educação por meio da pesquisa favorece a formação
de estudantes como protagonistas do processo
pedagógico, estimulando o pensamento crítico,
autônomo e reflexivo. Essa abordagem possibilita o
desenvolvimento de competências a partir de práticas de
investigação, argumentação fundamentada e produção
de conhecimento.
Com base nessas ideias, julgue os itens a seguir como
Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)A pesquisa científica deve ser conduzida segundo metodologias específicas, que orientam a construção sistemática do conhecimento.
(__)A ciência não deve ser vista como parte da formação da sociedade, tanto em termos de desenvolvimento intelectual quanto cultural.
(__)Ao abordar as práticas de pesquisa com os estudantes, devem ser valorizados os conhecimentos que revelam a natureza da ciência como empreendimento humano, evidenciando os processos históricos e sociais que constituem sua produção.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)A pesquisa científica deve ser conduzida segundo metodologias específicas, que orientam a construção sistemática do conhecimento.
(__)A ciência não deve ser vista como parte da formação da sociedade, tanto em termos de desenvolvimento intelectual quanto cultural.
(__)Ao abordar as práticas de pesquisa com os estudantes, devem ser valorizados os conhecimentos que revelam a natureza da ciência como empreendimento humano, evidenciando os processos históricos e sociais que constituem sua produção.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q3753379
Pedagogia
A abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade)
busca integrar dimensões científicas, tecnológicas,
sociais e éticas na formação escolar, superando visões
reducionistas e fragmentadas do conhecimento
científico. Nessa perspectiva, analise os excertos a
seguir:
I.A inserção crítica dos estudantes nos diferentes âmbitos, natural (científico), tecnológico (artificialmente construído) e social, constitui um pressuposto essencial para o desenvolvimento de competências que lhes permitam avaliar, intervir e tomar decisões fundamentadas em relação às questões que impactam seu contexto de vida.
II.O ensino de Ciências orientado pela perspectiva CTS visa promover a formação cidadã, fortalecendo a capacidade dos jovens de compreender e participar ativamente de processos democráticos relacionados à produção e aplicação do conhecimento científico.
Com base nessa análise, assinale a alternativa CORRETA.
I.A inserção crítica dos estudantes nos diferentes âmbitos, natural (científico), tecnológico (artificialmente construído) e social, constitui um pressuposto essencial para o desenvolvimento de competências que lhes permitam avaliar, intervir e tomar decisões fundamentadas em relação às questões que impactam seu contexto de vida.
II.O ensino de Ciências orientado pela perspectiva CTS visa promover a formação cidadã, fortalecendo a capacidade dos jovens de compreender e participar ativamente de processos democráticos relacionados à produção e aplicação do conhecimento científico.
Com base nessa análise, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q3753377
Pedagogia
As aulas práticas e investigativas no ensino de Ciências
possuem importância amplamente reconhecida, uma vez
que favorecem a aprendizagem ativa, o pensamento
crítico e a compreensão da natureza do conhecimento
científico. Entre as contribuições destacadas na literatura
especializada, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q3753371
Pedagogia
O texto seguinte servirá de base para responder à
questão.
Diversos estudos sobre o ensino de Ciências defendem que a apropriação do conhecimento científico pelo estudante deve estar fundamentada em sua participação crítica nas questões sociais, políticas, econômicas e ambientais que permeiam a sociedade contemporânea.
LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − mundo tecnológico e ciências aplicadas. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
A perspectiva CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) propõe um redimensionamento do ensino de Ciências, superando visões fragmentadas do conhecimento científico. Considerando essa concepção, assinale a alternativa CORRETA sobre a inter-relação que constitui a base da educação CTS.
Diversos estudos sobre o ensino de Ciências defendem que a apropriação do conhecimento científico pelo estudante deve estar fundamentada em sua participação crítica nas questões sociais, políticas, econômicas e ambientais que permeiam a sociedade contemporânea.
LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − mundo tecnológico e ciências aplicadas. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
A perspectiva CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) propõe um redimensionamento do ensino de Ciências, superando visões fragmentadas do conhecimento científico. Considerando essa concepção, assinale a alternativa CORRETA sobre a inter-relação que constitui a base da educação CTS.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Espanhol |
Q3753351
Pedagogia
Uma metodologia eficaz para o ensino de línguas, como
o espanhol, baseia-se em princípios pedagógicos que
visam à capacitação do aluno. Acerca desses princípios
didáticos, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas.
(__)Na metodologia de ensino, as ilustrações explicativas são fundamentais para exemplificar e melhorar o entendimento, tendo uma função mais importante que apenas embelezar o texto.
(__)O aluno capacitado é aquele que apenas recebe o certificado, diferenciando-se dos demais por terminar o curso, mesmo sem aprofundar os conhecimentos.
(__)Uma metodologia eficaz incentiva o aluno a criticar o que está aprendendo, verificando a aplicação prática do conteúdo no dia a dia.
(__)O aluno deve ser incentivado a complementar sua formação fora do ambiente virtual, buscando novas informações e leituras extras.
A sequência está correta em:
(__)Na metodologia de ensino, as ilustrações explicativas são fundamentais para exemplificar e melhorar o entendimento, tendo uma função mais importante que apenas embelezar o texto.
(__)O aluno capacitado é aquele que apenas recebe o certificado, diferenciando-se dos demais por terminar o curso, mesmo sem aprofundar os conhecimentos.
(__)Uma metodologia eficaz incentiva o aluno a criticar o que está aprendendo, verificando a aplicação prática do conteúdo no dia a dia.
(__)O aluno deve ser incentivado a complementar sua formação fora do ambiente virtual, buscando novas informações e leituras extras.
A sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Espanhol |
Q3753346
Pedagogia
A eficácia do processo de ensino-aprendizagem de uma
língua estrangeira depende de princípios metodológicos
e éticos que norteiam o estudo. Acerca desses
princípios, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas.
(__)O aprendizado de uma língua estrangeira ocorre exclusivamente no ambiente virtual do curso, sendo desnecessário buscar leituras extras ou atividades práticas fora dele.
(__)A aprendizagem não se limita ao momento de realização do curso, mas se estende ao dia a dia, em que a atenção aos elementos ao redor permite reforçar o que foi aprendido.
(__)O aprendizado só tem sentido teórico; a aplicação prática do conteúdo no cotidiano é irrelevante para a capacitação efetiva do aluno.
(__)É fundamental ler cada trecho do conteúdo com atenção redobrada, evitando a pressa, pois o aproveitamento do momento de aprendizagem diferencia "alunos certificados" de "alunos capacitados".
A sequência está correta em:
(__)O aprendizado de uma língua estrangeira ocorre exclusivamente no ambiente virtual do curso, sendo desnecessário buscar leituras extras ou atividades práticas fora dele.
(__)A aprendizagem não se limita ao momento de realização do curso, mas se estende ao dia a dia, em que a atenção aos elementos ao redor permite reforçar o que foi aprendido.
(__)O aprendizado só tem sentido teórico; a aplicação prática do conteúdo no cotidiano é irrelevante para a capacitação efetiva do aluno.
(__)É fundamental ler cada trecho do conteúdo com atenção redobrada, evitando a pressa, pois o aproveitamento do momento de aprendizagem diferencia "alunos certificados" de "alunos capacitados".
A sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Três Barras - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Ciências |
Q3753326
Pedagogia
As relações étnico-raciais reconhecem que os seres humanos são diversos quanto às experiências históricas e culturais, às identidades e às maneiras de compreender o mundo. Sobre esse tema, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__) A elaboração e utilização de materiais didático-pedagógicos que valorizem a diversidade étnico-racial é essencial para promover o respeito e a representatividade no ambiente escolar.
(__) Práticas pedagógicas inclusivas e interdisciplinares contribuem para transformar a escola em um espaço de convivência cidadã, fortalecendo a interação, o reconhecimento e a valorização entre diferentes grupos étnicos.
(__) A diversidade étnico-racial catarinense é composta, principalmente, por povos indígenas como os Xavantes e Tupiniquins, além de afrodescendentes, quilombolas, mestiços e ciganos, considerando seus processos migratórios.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3753230
Pedagogia
O professor mediador é um modelo de comportamento
social positivo e colabora com os pais para fortalecer
esses laços tanto na escola quanto em casa. Sobre a
atuação do professor como mediador da aprendizagem e
promotor de vínculos sociais, analise as afirmativas e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)O professor da Educação Infantil é mediador da aprendizagem e promove vínculos de confiança e afeto com as crianças.
(__)A função docente limita-se à transmissão de conteúdos escolares, sem relação interpessoal com as crianças.
(__)A mediação pedagógica envolve escuta ativa, observação sensível e planejamento intencional das experiências.
(__)A afetividade e o vínculo social são considerados obstáculos ao processo de ensino e aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O professor da Educação Infantil é mediador da aprendizagem e promove vínculos de confiança e afeto com as crianças.
(__)A função docente limita-se à transmissão de conteúdos escolares, sem relação interpessoal com as crianças.
(__)A mediação pedagógica envolve escuta ativa, observação sensível e planejamento intencional das experiências.
(__)A afetividade e o vínculo social são considerados obstáculos ao processo de ensino e aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3753228
Pedagogia
A Inclusão envolve a criação de ambientes que
respeitam e valorizam a diversidade. A educação
inclusiva é a aplicação desse princípio no ambiente
escolar. Analise as assertivas sobre a Educação
Inclusiva.
I.A educação inclusiva propõe o acolhimento de todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais ou culturais.
II.A inclusão escolar deve ocorrer apenas quando a escola tiver profissionais especializados suficientes.
III.A prática inclusiva requer adaptações curriculares e recursos de acessibilidade.
IV.A exclusão é considerada um processo natural e inevitável no contexto escolar.
I.A educação inclusiva propõe o acolhimento de todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais ou culturais.
II.A inclusão escolar deve ocorrer apenas quando a escola tiver profissionais especializados suficientes.
III.A prática inclusiva requer adaptações curriculares e recursos de acessibilidade.
IV.A exclusão é considerada um processo natural e inevitável no contexto escolar.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3753224
Pedagogia
As concepções de infância e educação infantil evoluíram
ao longo do tempo, passando de visões assistencialistas
e de "adulto em miniatura" para a compreensão da
criança como um sujeito histórico e de direitos. Essa
concepção contemporânea de infância, reconhecendo a
criança como sujeito histórico e de direitos, é uma visão
que implica compreender:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3753222
Pedagogia
Os princípios metodológicos da Educação Infantil são um
conjunto de estratégias para guiar o aprendizado infantil,
focando no desenvolvimento integral das crianças. Os
princípios metodológicos que orientam a prática docente
na Educação Infantil devem basear-se em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3753218
Pedagogia
A linguagem artística na educação infantil é crucial para
o desenvolvimento integral da criança, promovendo a
liberdade, a criatividade e a expressão por meio de
diversas manifestações, como desenho, pintura, música,
dança e teatro. Relacione as linguagens artísticas
(Coluna A) com suas principais contribuições para o
desenvolvimento infantil (Coluna B).
Coluna A
I.Música..
II.Movimento.
III.Artes visuais.
IV.Teatro.
V.Literatura.
Coluna B
A.Estimula a imaginação, a expressão corporal e a empatia.
B.Desenvolve a coordenação, o ritmo e a percepção auditiva.
C.Favorece o equilíbrio, a consciência corporal e a autonomia motora.
D.Amplia a criatividade e a sensibilidade estética.
E.Enriquece a linguagem, o vocabulário e a construção simbólica.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Coluna A
I.Música..
II.Movimento.
III.Artes visuais.
IV.Teatro.
V.Literatura.
Coluna B
A.Estimula a imaginação, a expressão corporal e a empatia.
B.Desenvolve a coordenação, o ritmo e a percepção auditiva.
C.Favorece o equilíbrio, a consciência corporal e a autonomia motora.
D.Amplia a criatividade e a sensibilidade estética.
E.Enriquece a linguagem, o vocabulário e a construção simbólica.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Ano: 2025
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração
|
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação |
IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753167
Pedagogia
No contexto da EaD, o design instrucional envolve uma abordagem sistêmica e pedagógica para planejar experiências de aprendizagem eficazes. Em um curso online planejado para servidores públicos, o designer instrucional
optou por incluir vídeos curtos, atividades práticas, fóruns de discussão e avaliações formativas ao longo dos
módulos. Essa decisão está fundamentada em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3752892
Pedagogia
O pensamento crítico permite avaliar informações de
forma estruturada, com base em lógica e evidências,
enquanto a criatividade proporciona a capacidade de
gerar novas ideias e soluções fora dos padrões
convencionais. Em sala de aula, uma estratégia eficaz
para estimular o pensamento crítico, a criatividade e a
autonomia dos alunos é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3752891
Pedagogia
Um ambiente de aprendizagem eficaz nos anos iniciais
deve ser seguro, organizado e flexível, mantendo uma
comunicação aberta e uma parceria com os pais. Para
que esse ambiente de aprendizagem seja eficaz nos
anos iniciais deve:
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