Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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I - Integra diferentes dimensões, a pedagógica, a administrativa, a financeira e acomunitária abrangendo não apenas as questões relacionadas ao ensino e aprendizagem.
II - Desempenha um papel estratégico ao planejar ações a médio e longo prazo, alinhadas aos objetivos educacionais e à visão de futuro da instituição.
III - Contempla a padronização da estrutura administrativa unificada independente da diversidade de realidades educacionais do contexto educacional brasileiro.
IV - Contribui para a promoção da gestão democrática, incentivando a participação coletiva na definição de rumos e tomada de decisões.
Está correto o que se afirma em:
I - As adaptações curriculares individualizadas e a acessibilidade ao uso de tecnologia assistiva.
II - A isenção total na participação das avaliações escolares devido as dificuldades de comunicação social.
III - Profissionais especializados, como professores de apoio e atendimento educacional especializado.
IV - O direito de participar de todas as atividades escolares, esportivas, culturais e de lazer.
V - A imposição dos padrões repetitivos de comportamento e rotinas e estruturas previsíveis.
Está correto o que se afirma em:
I - A professora Joana promoveu a inclusão ao adaptar os recursos de aprendizagem, buscando tornar o conteúdo acessível para todos os alunos, incluindo o deficiente visual.
II - Embora a intenção do professor Marcos seja evitar a discriminação, sua abordagem pode, inadvertidamente, excluir o aluno deficiente visual de experiências de aprendizagem social.
III - O professor Marcos valoriza a inclusão ao privar o aluno deficiente das oportunidades de interação com colegas porque o mais importante na inclusão é o desenvolvimento intelectual.
IV - A promoção de atividades individuais do professor Marcos para o aluno deficiente visual evita a discriminação fazendo com que o aluno se sinta valorizado e respeitado.
V - A abordagem da Professora Joana está mais alinhada com os princípios fundamentais da educação inclusiva por adaptar os materiais promovendo a participação ativa.
Está correto o que se afirma em:
I - O uso intensivo de novas tecnologia, em detrimento das abordagens pedagógicas tradicionais como a aula expositiva e a divisão das disciplinas.
II - O gerenciamento financeiro, a elaboração de horários escolares, a contratação de pessoal não docente, para o funcionamento eficiente da escola.
III - A definição clara de objetivos educacionais que atendam aos padrões curriculares e promovam o desenvolvimento integral dos alunos.
IV - Uma variedade de recursos didáticos, incluindo livros didáticos, material audiovisual, jogos educativos e tecnologias, para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.
V - A elaboração de planos de aula detalhados, incluindo objetivos específicos, metodologias de ensino, recursos necessários, e estratégias para envolver os alunos.
Está correto o que se afirma em:
I - Propiciar um estado de isolamento educacional, onde o aluno desenvolve suas habilidades independentemente dos colegas.
II - Promover a colaboração entre o aluno e os colegas mais experientes na disciplina criando um ambiente propício para o desenvolvimento do aluno.
III - Avaliar o nível de desenvolvimento atual do aluno e identificar as tarefas que ele consegue realizar de forma independente.
IV - Introduzir gradualmente conceitos científicos mais avançados, começando por elementos que estejam próximos ao conhecimento atual do aluno.
V - Possibilitar que o aprendizado ocorra em níveis extremamente avançados em relação ao estágio de desenvolvimento atual do aluno.
Está correto o que se afirma em:
São finalidades do planejamento didático:
I. Auxiliar a prever e a superar dificuldades.
II. Fornecer coerência à ação institucional.
III. Fortalecer a justaposição e a divisão das ações educativas.
Quais estão corretas?
I. É dever da escola oferecer a sala de recursos multifuncionais ou promover parcerias ou convênios com instituições que possibilitem esse atendimento aos seus estudantes.
II. O atendimento aos estudantes na sala de recursos multifuncionais deve ocorrer exclusivamente de forma individual.
III. O Projeto Político-Pedagógico da escola deve prever a articulação e a interface entre os professores da sala de recursos multifuncionais e os demais professores das classes comuns de ensino regular.
Quais estão INCORRETAS?
I. Coordenação pedagógica: responsável por estimular todas as ações do planejamento e ensino, como, por exemplo, gerenciamento de professores, método de ensino, relacionamento com os alunos, atividades, etc.
I. Coordenação administrativa: centralizada na gestão dos bens da escola e engajada no gerenciamento dos meios físicos, monetários e humanos.
III. Coordenação de gestão de pessoas: realiza a gestão de todos os colaboradores da instituição.
Quais estão corretas?
( ) A educação inclusiva se baseia na adaptação dos alunos com deficiência às exigências da escola.
( ) Na concepção da escola inclusiva, é ela quem deve se adaptar ao aluno.
( ) A educação inclusiva se baseia na adaptação dos alunos com deficiência às exigências dos professores.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Estrutura Administrativa. 2. Estrutura Pedagógica.
Coluna 2
( ) Determinam a ação das administrativas, "organizam as funções educativas para que a escola atinja de forma eficiente e eficaz as suas finalidades".
( ) Referem-se, fundamentalmente, às interações políticas, às questões de ensino-aprendizagem e às de currículo.
( ) Asseguram, praticamente, a locação e a gestão de recursos humanos, físicos e financeiros.
( ) Incluem-se todos os setores necessários ao desenvolvimento do trabalho pedagógico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Sala de recursos multifuncionais. II. Matrícula no AEE de alunos matriculados no ensino regular apenas da própria escola. III. Professores para o exercício da docência do AEE.
Quais estão corretas?
Cada criança ou jovem brasileiro deve ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania (1ª parte). Se existem diferenças socioculturais marcantes, que determinam diferentes necessidades de aprendizagem, existe também aquilo que é comum e todos alunos devem ter o direito de aprender (2ª parte). Assim, os PCN’s são um referencial comum para a formação escolar, capaz de indicar aquilo que deve ser garantido a todos numa realidade com características tão diferenciadas, sem promover uma uniformização que descaracterize e desvalorize peculiaridades culturais e regionais (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
I. Constitui um dos deveres do psicopedagogo responsabilizar-se pelas intervenções feitas, fornecer definição clara do seu parecer ao cliente e/ou aos seus responsáveis por meio de documento pertinente.
II. Constitui um dos deveres do psicopedagogo preservar a identidade do cliente nos relatos e discussões feitos a título de exemplos e estudos de casos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento teóricometodológico voltado ao diagnóstico da situação da escola e tem compromisso com a identificação dos problemas. As propostas de resolução deles ficam a cargo de documentos conhecidos com planos de ação.
II. Uma das preocupações centrais do Projeto PolíticoPedagógico é a construção da dimensão cidadã, sendo essa dimensão ligada ao caráter político dele.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social constitui um dos objetivos da atividade psicopedagógica.
II. Compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem, bem como mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem constituem objetivos da atividade psicopedagógica.
III. Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem constitui, à luz do Código de Ética do Psicopedagogo, um dos objetivos da atividade psicopedagógica.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O psicopedagogo, ao fixar seus honorários, deverá considerar como parâmetros básicos as condições socioeconômicas da região, a natureza da assistência prestada e o tempo despendido.
II. Assinar qualquer procedimento psicopedagógico realizado por terceiros, ou solicitar que outros profissionais assinem seus procedimentos, desde que bem-intencionado, não constitui infração ao Código de Ética do Psicopedagogo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Realização do processo de orientação educacional, vocacional e ocupacional, tanto na forma individual quanto em grupo constitui uma das atribuições da psicopedagogia institucional.
II. Contribuição com as relações, visando à melhoria da qualidade das relações inter e intrapessoais dos indivíduos de toda a comunidade escolar constitui uma das atribuições da psicopedagogia institucional.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A Psicopedagogia institucional acontece nas escolas e tem por objetivo prevenir as dificuldades de aprendizagem e, consequentemente, o fracasso escolar.
II. O Psicopedagogo institucional dá assistência aos professores e a outros profissionais da instituição escolar para melhoria das condições do processo de ensinoaprendizagem, assim como para prevenção dos problemas de aprendizagem.
III. Em função do novo contexto educacional do ensino regular brasileiro que recebe as crianças com necessidades educacionais especiais, a Psicopedagogia tem papel importante auxiliando os professores, os pais e a equipe escolar no trabalho com a inclusão, pois somente conceder a vaga à criança com necessidades especiais não é suficiente.
Marque a alternativa CORRETA: