Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 56.302 questões

Q2382299 Pedagogia
É a Instituição que tem como foco auxiliar a diretoria escolar para que ela cumpra os objetivos e intenções do seu projeto político pedagógico e representar os interesses de pais e familiares em prol à Educação das crianças frente à comunidade escolar. Ela tem objetivos administrativos e pedagógicos, mas é mais conhecida pela atuação no âmbito financeiro da escola, uma vez que as unidades de ensino não têm autonomia para gerir de forma a direta as verbas recebidas. Na gestão democrática, é com ela que se decide como os recursos governamentais serão gastos, assim como são definidas as aplicações do dinheiro ganho com os eventos e festas, que devem ser registrados e divulgados para a comunidade escolar. Trata-se do(a):  
Alternativas
Q2382236 Pedagogia
De acordo com as Políticas e Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, são medidas que visam assegurar a inclusão dos alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), EXCETO: 
Alternativas
Q2382235 Pedagogia
O projeto pedagógico é um documento que não se reduz à dimensão pedagógica, nem muito menos ao conjunto de projetos e planos isolados de cada professor em sua sala de aula porque:

I - Integra diferentes dimensões, a pedagógica, a administrativa, a financeira e acomunitária abrangendo não apenas as questões relacionadas ao ensino e aprendizagem.
II - Desempenha um papel estratégico ao planejar ações a médio e longo prazo, alinhadas aos objetivos educacionais e à visão de futuro da instituição.
III - Contempla a padronização da estrutura administrativa unificada independente da diversidade de realidades educacionais do contexto educacional brasileiro.
IV - Contribui para a promoção da gestão democrática, incentivando a participação coletiva na definição de rumos e tomada de decisões.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q2382231 Pedagogia
A inclusão escolar do aluno com Transtorno Global do Desenvolvimento, TGD, exige uma abordagem multidisciplinar, flexível e centrada nas necessidades individuais. Considerando a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, é assegurado a esse aluno diversos direitos e garantias, como:

I - As adaptações curriculares individualizadas e a acessibilidade ao uso de tecnologia assistiva.
II - A isenção total na participação das avaliações escolares devido as dificuldades de comunicação social.
III - Profissionais especializados, como professores de apoio e atendimento educacional especializado.
IV - O direito de participar de todas as atividades escolares, esportivas, culturais e de lazer.
V - A imposição dos padrões repetitivos de comportamento e rotinas e estruturas previsíveis.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q2382230 Pedagogia
Leia a situação hipotética a seguir. Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Monteiro Lobato, dois professores, Joana e Marcos, têm um estudante com deficiência visual em suas turmas. Ambos buscam implementar a inclusão de maneira eficaz, mas adotam abordagens diferentes. A professora Joana, desenvolveu materiais didáticos acessíveis, como áudios, para atender às necessidades específicas do estudante, enquanto o professor Marcos, para evitar a discriminação, reforça a promoção de atividades individuais para o aluno deficiente visual e atividades em grupo ou colaborativas para os demais alunos. Considerando as ações de cada professor à luz dos princípios fundamentais da educação inclusiva, podemos afirmar que:

I - A professora Joana promoveu a inclusão ao adaptar os recursos de aprendizagem, buscando tornar o conteúdo acessível para todos os alunos, incluindo o deficiente visual.
II - Embora a intenção do professor Marcos seja evitar a discriminação, sua abordagem pode, inadvertidamente, excluir o aluno deficiente visual de experiências de aprendizagem social.
III - O professor Marcos valoriza a inclusão ao privar o aluno deficiente das oportunidades de interação com colegas porque o mais importante na inclusão é o desenvolvimento intelectual.
IV - A promoção de atividades individuais do professor Marcos para o aluno deficiente visual evita a discriminação fazendo com que o aluno se sinta valorizado e respeitado.
V - A abordagem da Professora Joana está mais alinhada com os princípios fundamentais da educação inclusiva por adaptar os materiais promovendo a participação ativa.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q2382227 Pedagogia
A didática é uma prática pedagógica que tem um papel importante na construção do conhecimento. Quando bem realizada torna-se uma ferramenta poderosa no processo educacional, impactando positivamente o aprendizado dos alunos do ensino fundamental. Uma didática bem-sucedida implica em práticas pedagógicas que, contemplam:

I - O uso intensivo de novas tecnologia, em detrimento das abordagens pedagógicas tradicionais como a aula expositiva e a divisão das disciplinas.
II - O gerenciamento financeiro, a elaboração de horários escolares, a contratação de pessoal não docente, para o funcionamento eficiente da escola.
III - A definição clara de objetivos educacionais que atendam aos padrões curriculares e promovam o desenvolvimento integral dos alunos.
IV - Uma variedade de recursos didáticos, incluindo livros didáticos, material audiovisual, jogos educativos e tecnologias, para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.
V - A elaboração de planos de aula detalhados, incluindo objetivos específicos, metodologias de ensino, recursos necessários, e estratégias para envolver os alunos.

Está correto o que se afirma em:  
Alternativas
Q2382225 Pedagogia
Na Escola de Ensino Fundamental Maria Clara Machado, a professora Ana está realizando com seus alunos um projeto Ciências, mas o seu aluno, Pedro Augusto, está enfrentando dificuldades para entender e aplicar conceitos científicos mais avançados. De acordo com a teoria de Vygotsky, para identificar a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) e promover o desenvolvimento cognitivo do aluno, a professora deve:

I - Propiciar um estado de isolamento educacional, onde o aluno desenvolve suas habilidades independentemente dos colegas.

II - Promover a colaboração entre o aluno e os colegas mais experientes na disciplina criando um ambiente propício para o desenvolvimento do aluno.

III - Avaliar o nível de desenvolvimento atual do aluno e identificar as tarefas que ele consegue realizar de forma independente.

IV - Introduzir gradualmente conceitos científicos mais avançados, começando por elementos que estejam próximos ao conhecimento atual do aluno.

V - Possibilitar que o aprendizado ocorra em níveis extremamente avançados em relação ao estágio de desenvolvimento atual do aluno.


Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q2381895 Pedagogia
São “recursos e serviços educacionais especiais para apoiar, complementar, suplementar ou, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns” (BRASIL. MEC, 2001b). Notem que o documento oficial fala até mesmo em substituição do ensino regular, já que “crianças mais vulneráveis à exclusão terão maior eficácia e melhor qualidade de ensino nas escolas de educação especializada” (BAPTISTA, 2008). A afirmativa se refere: 
Alternativas
Q2381596 Pedagogia

São finalidades do planejamento didático:


I. Auxiliar a prever e a superar dificuldades.

II. Fornecer coerência à ação institucional.

III. Fortalecer a justaposição e a divisão das ações educativas.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q2381589 Pedagogia
Sobre a sala de recursos multifuncionais, analise as seguintes assertivas:

I. É dever da escola oferecer a sala de recursos multifuncionais ou promover parcerias ou convênios com instituições que possibilitem esse atendimento aos seus estudantes.

II. O atendimento aos estudantes na sala de recursos multifuncionais deve ocorrer exclusivamente de forma individual.

III. O Projeto Político-Pedagógico da escola deve prever a articulação e a interface entre os professores da sala de recursos multifuncionais e os demais professores das classes comuns de ensino regular.

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q2381506 Pedagogia
A gestão de processos do setor de educação é um processo que engloba uma variedade de ações que unem teoria e prática, facilitando a elaboração de um entendimento maior e estruturado a respeito de todas as tarefas realizadas na escola. Esse tipo de gestão está diretamente relacionado à maneira como a escola estrutura e realiza suas atividades pedagógicas, apoiadas nos seguintes fundamentos:

I. Coordenação pedagógica: responsável por estimular todas as ações do planejamento e ensino, como, por exemplo, gerenciamento de professores, método de ensino, relacionamento com os alunos, atividades, etc.

I. Coordenação administrativa: centralizada na gestão dos bens da escola e engajada no gerenciamento dos meios físicos, monetários e humanos.

III. Coordenação de gestão de pessoas: realiza a gestão de todos os colaboradores da instituição.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2381504 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um conjunto de propostas educacionais (projeto) para formar cidadãos ativos na construção da sociedade (político), definindo, para isso, métodos, recursos e estratégias pedagógicas (pedagógico). Nesse sentido, o PPP:
Alternativas
Q2381503 Pedagogia
A educação inclusiva é um processo de aprendizagem que busca promover a participação de todos os alunos no mesmo ambiente de aprendizagem e com as mesmas oportunidades. Sobre esse processo, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A educação inclusiva se baseia na adaptação dos alunos com deficiência às exigências da escola.
( ) Na concepção da escola inclusiva, é ela quem deve se adaptar ao aluno.
( ) A educação inclusiva se baseia na adaptação dos alunos com deficiência às exigências dos professores.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2381456 Pedagogia
Um dos elementos do PPP, segundo Ilma Veiga, é a estrutura organizacional. Considerando a estrutura do PPP, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Estrutura Administrativa. 2. Estrutura Pedagógica.
Coluna 2
( ) Determinam a ação das administrativas, "organizam as funções educativas para que a escola atinja de forma eficiente e eficaz as suas finalidades".

( ) Referem-se, fundamentalmente, às interações políticas, às questões de ensino-aprendizagem e às de currículo.

( ) Asseguram, praticamente, a locação e a gestão de recursos humanos, físicos e financeiros.

( ) Incluem-se todos os setores necessários ao desenvolvimento do trabalho pedagógico.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2381454 Pedagogia
A fim de institucionalizar a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE), a escola de ensino regular deverá prever no seu Projeto Político-Pedagógico (PPP):

I. Sala de recursos multifuncionais. II. Matrícula no AEE de alunos matriculados no ensino regular apenas da própria escola. III. Professores para o exercício da docência do AEE.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2381451 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, analise a sentença a seguir:

Cada criança ou jovem brasileiro deve ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania (1ª parte). Se existem diferenças socioculturais marcantes, que determinam diferentes necessidades de aprendizagem, existe também aquilo que é comum e todos alunos devem ter o direito de aprender (2ª parte). Assim, os PCN’s são um referencial comum para a formação escolar, capaz de indicar aquilo que deve ser garantido a todos numa realidade com características tão diferenciadas, sem promover uma uniformização que descaracterize e desvalorize peculiaridades culturais e regionais (3ª parte).

Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2381377 Pedagogia
Analise as informações a seguir:

I. Constitui um dos deveres do psicopedagogo responsabilizar-se pelas intervenções feitas, fornecer definição clara do seu parecer ao cliente e/ou aos seus responsáveis por meio de documento pertinente.
II. Constitui um dos deveres do psicopedagogo preservar a identidade do cliente nos relatos e discussões feitos a título de exemplos e estudos de casos.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2381376 Pedagogia
Analise as informações a seguir:

I. O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento teóricometodológico voltado ao diagnóstico da situação da escola e tem compromisso com a identificação dos problemas. As propostas de resolução deles ficam a cargo de documentos conhecidos com planos de ação.
II. Uma das preocupações centrais do Projeto PolíticoPedagógico é a construção da dimensão cidadã, sendo essa dimensão ligada ao caráter político dele.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2381359 Pedagogia
Analise as informações a seguir:

I. Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social constitui um dos objetivos da atividade psicopedagógica.
II. Compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem, bem como mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem constituem objetivos da atividade psicopedagógica.
III. Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem constitui, à luz do Código de Ética do Psicopedagogo, um dos objetivos da atividade psicopedagógica.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2381356 Pedagogia
Analise as informações a seguir:

I. O psicopedagogo, ao fixar seus honorários, deverá considerar como parâmetros básicos as condições socioeconômicas da região, a natureza da assistência prestada e o tempo despendido.
II. Assinar qualquer procedimento psicopedagógico realizado por terceiros, ou solicitar que outros profissionais assinem seus procedimentos, desde que bem-intencionado, não constitui infração ao Código de Ética do Psicopedagogo.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
28481: C
28482: C
28483: B
28484: A
28485: B
28486: C
28487: B
28488: D
28489: B
28490: B
28491: E
28492: B
28493: A
28494: D
28495: E
28496: E
28497: A
28498: C
28499: A
28500: B