Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1120

Q3210273

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Jussara - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Jussara - GO - Professor p - III |

Q3210273 Pedagogia

A tendência pedagógica que tem como preocupação básica a eficácia e a eficiência do processo de ensino, de forma que a desvinculação entre teoria e prática é acentuada e o professor torna-se executor de objetivos instrucionais, de estratégias de ensino e de avaliação, é a Pedagogia

A

Histórico-Crítica.

B

Sistemática.

C

Construtivista.

D

Tecnicista.

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Q3205362

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205362 Pedagogia

A análise da realidade, primeiro momento da elaboração de um projeto de ensino-aprendizagem, no contexto da escola contemporânea, representa:

A

uma prática baseada nas vivências imediatas do sujeito.

B

um esforço para implementar os programas de ensino.

C

um esforço no sentido de captar e entender a realidade tal que se encontra no presente, sua articulação histórica, em vista de sua transformação.

D

reconhecimento da falta de competência para mudar o institucionalizado.

E

um esforço para transmitir os conteúdos socialmente esperados.

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Q3203438

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3203438 Pedagogia

Quais são os direitos e deveres mais relevantes dos monitores de transporte escolar no que diz respeito à proteção da integridade física e emocional dos estudantes?

A

Os deveres mais relevantes contêm a supervisão constante, a garantia de segurança no embarque e desembarque, a prevenção de bullying e a mediação de conflitos.

B

Os deveres mais relevantes incluem coordenação e amparo dos pais e familiares, voltada a segurança da logística.

C

O apoio institucional, treinamento adequado e a particularidade são também direitos, como os deveres de ter a acomodação regular centralizada.

D

O direito a um clima de trabalho seguro e respeitoso, podendo o monitor escolar aderir a outro profissional sem aptidão.

E

O uso de cinto de segurança e acolhimento humanizado somente para que tem participação direta aos prazos de adimplência.

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Q3203141

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Psicólogo Escolar |

Q3203141 Pedagogia

Considere as sentenças a seguir.

I. A prática pedagógica crítica consiste no domínio de um grande número de técnicas de aprendizagem, a serem aplicadas com base em diversas epistemologias.
II. Um professor pode ministrar aulas ao longo de anos, décadas, sem desenvolver, necessariamente, uma prática pedagógica.
III. Na prática pedagógica crítica a intencionalidade é colocada em segundo plano, o objetivo principal é estabelecer uma relação empática e afetiva para com os alunos, uma relação que facilite o processo ensino-aprendizagem.
IV. Uma prática pedagógica requer, pelo menos, dois movimentos reflexivos: a consciência sobre a intencionalidade que embasa a prática e a reflexão crítica sobre a prática desenvolvida.

Estão CORRETAS:

A

III e IV.

B

I e II.

C

II e IV.

D

I, II e III.

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Q3203067

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Vigilante Escolar |

Q3203067 Pedagogia

A Ética Profissional no ambiente escolar inclui a promoção de um ambiente de trabalho seguro e acolhedor para todos. Nesse tema, é CORRETO afirmar que:

A

A ética no trabalho é relevante apenas para os professores e não para o pessoal de apoio, que devem se impor.

B

Relatar transgressões éticas é importante, mesmo que isso possa causar desconforto temporário entre colegas.

C

Situações de conflito devem ser ignoradas para manter a paz no ambiente escolar.

D

A ética pode ser comprometida se a situação exigir uma solução rápida para problemas administrativos.

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Q3203066

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Vigilante Escolar |

Q3203066 Pedagogia

No ambiente escolar, a Ética Profissional desempenha um papel crucial em modelar o comportamento tanto dos alunos quanto dos funcionários. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que um vigilante escolar deve:

A

Exercer autoridade absoluta para manter a disciplina, mesmo que isso implique ignorar os sentimentos dos estudantes.

B

Agir de acordo com suas próprias convicções pessoais, independentemente das políticas escolares.

C

Priorizar a resolução rápida de conflitos, mesmo que as partes envolvidas não se sintam completamente ouvidas.

D

Manter a confidencialidade das informações dos alunos e reportar qualquer comportamento inapropriado de acordo com os protocolos escolares.

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Q3203064

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Vigilante Escolar |

Q3203064 Pedagogia

O respeito aos direitos humanos dentro do ambiente escolar é crucial para promover uma educação inclusiva e respeitosa. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que uma política escolar focada em direitos humanos deve:

A

Promover a igualdade e o respeito mútuo entre estudantes e funcionários.

B

Excluir qualquer discussão sobre diversidade para evitar controvérsias.

C

Limitar a liberdade de expressão para manter a ordem na escola.

D

Priorizar o desempenho acadêmico em detrimento das questões sociais.

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Q3203003

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Secretário Escolar |

Q3203003 Pedagogia

Sobre a utilização e a importância de documentos Iconográficos, na Administração da Secretaria Escolar, assinale a alternativa CORRETA.

A

A utilização de Documentos Iconográficos para fins de comunicação institucional e registros, deve seguir as normas de proteção de dados pessoais, incluindo o consentimento dos indivíduos retratados, conforme a Lei Geral de Proteção de Dados.

B

A manutenção de Documentos Iconográficos na Secretaria Escolar é dispensável, uma vez que esses documentos não têm valor histórico ou administrativo significativo para a instituição.

C

Os Documentos Iconográficos, devem ser armazenados exclusivamente em mídias físicas, como álbuns e arquivos em papel, pois a digitalização pode comprometer a integridade das imagens.

D

A utilização de Documentos Iconográficos para a promoção de eventos escolares e a documentação de atividades, deve ser feita sem restrições, mesmo que isso envolva a divulgação pública de imagens de alunos e funcionários.

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Q3202994

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Secretário Escolar |

Q3202994 Pedagogia

No contexto das funções administrativas desempenhadas na secretaria escolar, podemos afirmar que, a função de controle no acompanhamento e na avaliação do desempenho, das atividades conduzidas pelo Secretário Escolar, é:

A

Supervisionar e avaliar continuamente as atividades administrativas, comparando os resultados com os objetivos estabelecidos e assegurando que os processos sejam seguidos corretamente.

B

Realizar exclusivamente o arquivamento e a organização de documentos, sem influenciar as etapas de planejamento e execução.

C

Aplicar a análise de resultados somente após a conclusão das atividades, focando na correção de erros e falhas sem impacto nas fases anteriores de planejamento e organização.

D

Elaborar novos procedimentos e politicas para a secretaria, sem considerar a eficácia das praticas atuais.

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Q3202993

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Secretário Escolar |

Q3202993 Pedagogia

No âmbito das funções administrativas da secretaria escolar, a única alternativa que descreve corretamente a interdependência entre planejamento, organizado na execução das atividades, é:

A

O planejamento se restringe a distribuição de recursos necessários para alcançar essas metas, enquanto a organização estabelece as metas e objetivos na execução das atividades.

B

planejamento e a organização são processos autônomos, em que o planejamento se foca na execução imediata das tarefas, e a organização na avaliação dos resultados obtidos

C

planejamento estratégico define os objetivos e recursos necessários, enquanto a organização coordena e integra esses recursos e atividades, garantindo a execução eficaz das metas estabelecidas.

D

O planejamento trata apenas da criação de metas futuras, enquanto a organização se encarrega da execução dessas metas de forma isolada, sem necessidade de integração.

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Q3202263

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3202263 Pedagogia

A autonomia é um dos tópicos sobre didática considerado essencial pela maioria dos profissionais em educação. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais a autonomia é tomada ao mesmo tempo como capacidade a ser desenvolvida pelos alunos e como princípio didático geral, orientador das práticas pedagógicas. O sentido da autonomia como princípio didático geral proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais é:

A

uma opção metodológica que considera a atuação do aluno como ser passivo na construção de seus próprios conhecimentos.

B

a valorização das experiências dos alunos, seus conhecimentos prévios e a interação professor aluno e aluno-aluno, buscando a passagem progressiva de situações em que o aluno é dirigido pelo outro a situações dirigidas pelo próprio aluno.

C

a capacidade de o aluno posicionar-se e estabelecer critérios baseados sempre nas opiniões do professor e do seu grupo próximo de alunos.

D

a relação de dependência do aluno nas diferentes dimensões da vida, que envolve aspectos intelectuais, morais, afetivos e sociopolíticos, sendo sempre direcionado na relação com o conhecimento

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Q3202262

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3202262 Pedagogia

Leia o pensamento abaixo sobre Gestão Escolar:

“A gestão _________________ expressa um movimento recente de renovação educacional no Brasil, em contraposição à concepção centralizadora e burocrática até então existente. Para a autora dentre as consequências desse movimento, destacam-se a implantação dos conselhos ou colegiados escolares, a eleição direta de diretores a elaboração do Projeto Político Pedagógico, a existência de agremiações, assembleias, reuniões coletivas de trabalho, entre outros.” (SARUBI, 2006, p. 2)

O tipo de gestão que completa a lacuna corretamente, de acordo com o pensamento da autora é:

A

Tradicional.

B

Tecnicista.

C

Autoritária.

D

Democrática.

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Q3202261

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3202261 Pedagogia

A Gestão Escolar é importante na medida em que se deseja uma escola que atenda às atuais exigências da vida social: formar cidadãos, a fim de oferecer a possibilidade de apreensão de competências e habilidades necessárias e facilitadoras da inserção social. Leia as afirmações sobre Gestão Escolar:

I. A Gestão Escolar se caracteriza pelo ato de gerir a dinâmica cultural da escola, afinado com as diretrizes e políticas educacionais públicas para a implementação de seu projeto político-pedagógico compromissado com os princípios da democracia.
II. A elaboração do planejamento escolar, é delegada pela gestão escolar a uma equipe de professores selecionada por ela, tornando visível a realidade da escola e as intenções de melhorias, segundo seus interesses, caracterizando-se em um processo contínuo, de responsabilidades direcionadas a um grupo.
III. A gestão escolar atua no monitoramento e na avaliação escolar, realizando um acompanhamento sistemático dos programas e projetos implantados por meio de um plano de ação e verificando se os objetivos e os fatores contribuíram para explicar os resultados.

Estão corretas as afirmações:

A

I, apenas.

B

I e III.

C

II e III.

D

I, II e III.

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Q3202257

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3202257 Pedagogia

A atual Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece uma determinação de descentralização, ou seja, passa a atribuir responsabilidades a todos os atores envolvidos no âmbito escolar e isto é corroborado com a proposta do Projeto Político Pedagógico. A ação de estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento, é incumbência:

A

Dos docentes.

B

Dos municípios.

C

Dos estabelecimentos de ensino.

D

Do Conselho Municipal da Educação.

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Q3202255

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3202255 Pedagogia

O Conselho Escolar é um importante canal de comunicação para uma gestão democrática e participativa da unidade escolar, considerando que é composto por todos os atores envolvidos no processo educacional, diretor, funcionário, especialista, aluno, família. Ele fortalece a participação dos demais colegiados e representantes de lideranças da comunidade local. Segundo a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares em determinadas categorias e, terá como membro nato:

A

O Supervisor de Ensino.

B

O Coordenador Pedagógico.

C

O Diretor da Escola.

D

O Presidente da Associação de Pais e Mestres.

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Q3202251

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3202251 Pedagogia

Um dos principais autores em Educação de Crianças, foi Jean-Ovide Decroly. Nasceu em 1871, em Renaix, na Bélgica, filho de um industrial e de uma professora de música. Foi médico, psicólogo, professor e pedagogo belga. Na medicina, primeiramente trabalhou com crianças anormais e foi esse interesse que o levou a migrar para educação. Segundo a concepção de Decroly:

A

A criança tem espírito de observação e condições de procurar e desenvolver os conhecimentos que vem ao encontro dos seus interesses, por isso, propôs uma estratégia de ensino baseada em “centros de interesse”. O educador deve orientar e observar as atividades das crianças, além de criar condições para que elas possam atingir determinadas metas.

B

As crianças com e sem deficiência são igualmente educáveis, respeitando-se os ritmos e tempos diferentes, concretizando no seu desenvolvimento pleno. Propôs o uso de materiais apropriados como recursos educacionais e valorizou a diminuição do tamanho do mobiliário.

C

A aprendizagem deve extrapolar os limites da sala de aula e favorecer ao máximo a autoexpressão da criança e da participação em atividades cooperativas, em tomadas de decisões que muito contribuem para o seu desenvolvimento. A criança necessita tocar, olhar, mexer, explorar.

D

A criança avança na medida em que se adapta às situações impostas pelo meio, criando ferramentas para superar os obstáculos. Desta forma, é importante que os professores conheçam os quatro estágios do desenvolvimento infantil. Sua identificação no comportamento da criança pode facilitar o trabalho docente.

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Q3201688

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor do 1° ao 5º Ano |

Q3201688 Pedagogia

Para implementar o Método Montessori no Ensino Fundamental anos iniciais é necessário adaptar os princípios e práticas para atender às necessidades e habilidades das crianças dessa faixa etária. Considerando as atividades abaixo e a abordagem Montessori analise as afirmativas abaixo.

I. Atividade de Matemática: Utilizar o material dourado para ensinar operações matemáticas básicas, permitindo que as crianças manipulem os blocos para visualizar e entender conceitos como adição e subtração.
II. Atividade de Linguagem: Realizar uma série de exercícios repetitivos de preenchimento de lacunas e cópias de textos para reforçar a gramática e a ortografia.
III. Projeto de Ciências: Desenvolver um projeto sobre o ciclo da água, onde as crianças observam e documentam o processo através de experimentos e discussões em grupo, integrando ciências, linguagem e matemática.
IV. Atividade de Arte: Propor que as crianças criem murais coletivos sem qualquer discussão ou planejamento prévio, focando apenas na expressão livre.

Estão alinhadas a abordagem Montessori:

A

I e II.

B

III e IV.

C

I e III.

D

II e IV.

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Q3201685

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor do 1° ao 5º Ano |

Q3201685 Pedagogia

São saberes didático-pedagógicos necessários ao professor do Ensino Fundamental, EXCETO:

A

Integração de ferramentas digitais e recursos tecnológicos ao processo de ensino.

B

Aplicação de práticas avaliativas contínuas e diagnósticas e formativas.

C

Promoção da inclusão e do desenvolvimento de competências socioemocionais.

D

Especialização em técnicas de ensino uniformes sem a necessidade de adaptação.

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Q3201684

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor do 1° ao 5º Ano |

Q3201684 Pedagogia

Os princípios da Didática Geral são fundamentais para orientar a prática de ensino e garantir um processo de aprendizagem significativo. Nesse contexto, são princípios da Didática:

I. Intencionalidade educativa que refere à clareza e à direção com que o professor conduz o processo de ensino, guiado por objetivos educacionais.
II. Adoção de métodos de ensino que privilegiem a memorização garantindo melhor aprendizado a longo prazo de forma homogênea.
III. A interação entre professor e alunos, bem como a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem.
IV. Manutenção de uma abordagem pedagógica que evite a necessidade de adaptação das estratégias de ensino.
V. Métodos e estratégias de ensino flexíveis e adaptáveis às necessidades dos alunos e às circunstâncias do ambiente escolar.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, III e V.

B

I, II e III.

C

III, IV e V.

D

II, III e IV.

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Q3201683

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor do 1° ao 5º Ano |

Q3201683 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental, foram elaborados para assegurar, que:

A

Os conteúdos ensinados em cada série, não necessitam de qualquer contextualização local.

B

Os sistemas de ensino e as escolas adaptem os conteúdos curriculares às especificidades regionais.

C

As escolas devem utilizar o mesmo material didático em todo o território nacional.

D

A avaliação dos alunos deve ser feita apenas através de provas e exames padronizados.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Foram encontradas 57.818 questões