Questões de Concurso
Comentadas sobre tecnologias educacionais em pedagogia
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Relativamente aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), quanto à utilização de recursos computacionais nas aulas de Matemática, são relacionadas abaixo algumas finalidades em que tais recursos podem ser aplicados.
I Como fonte de informação, poderoso recurso para alimentar o processo de ensino e aprendizagem.
II Como auxiliar no processo de construção de conhecimento.
III Como meio para desenvolver autonomia pelo uso de softwares que possibilitem pensar, refletir e criar soluções.
IV Como ferramenta para realizar determinadas atividades, uso de planilhas eletrônicas, processadores de texto, banco de dados, etc.
Das finalidades acima estão corretas:
De acordo com essa autora, o uso inicial da tecnologia no campo da administração/gestão visava
Nesse contexto, Moran afirma que uma das tarefas mais importantes das escolas e secretarias de educação hoje é planejar e flexibilizar, no currículo de cada curso, o tempo de presença física em sala de aula e o tempo de aprendizagem virtual e como
Atualmente, mesmo com as profundas e complexas transformações nos ambientes organizacionais, nas formas de produção, nas relações humanas, na tecnologia, o espaço escolar tradicional ainda segue modelo semelhante ao que foi criado no período medieval, não conseguindo abarcar as necessidades reais da sociedade. Com o advento das tecnologias de informação e de comunicação, boa parte da educação já ocorre de forma ________ , que a criança adquire na família, com os amigos ou em outras instâncias socializadoras de seu contexto mais imediato, enquanto ________ é mais abstrata e menos influente na rotina e nas necessidades diárias das crianças, embora mais ampla e completa do que a primeira em diversas instâncias.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
O emprego de tecnologias da informação e da comunicação (TIC) tem ocupado um papel cada vez mais relevante nas práticas pedagógicas, como no ensino de biologia. Considerando as diferentes tecnologias disponíveis e o seu papel no processo ensino-aprendizagem, julgue o item que se segue.
A construção de blogs com temas biológicos pelos alunos é
uma ferramenta de estimulação para que colham e interpretem
informações, busquem imagens e reportagens para postar,
leiam, cheguem a conclusões e emitam opiniões.
O emprego de tecnologias da informação e da comunicação (TIC) tem ocupado um papel cada vez mais relevante nas práticas pedagógicas, como no ensino de biologia. Considerando as diferentes tecnologias disponíveis e o seu papel no processo ensino-aprendizagem, julgue o item que se segue.
No ensino de biologia, para visualizar o funcionamento
de mecanismos biológicos propostos nos livros didáticos,
o emprego de animações por computação gráfica ou de filmes
tem sido importante fonte de informações e exemplificações
para relacionar os assuntos abordados em sala de aula ao
cotidiano da sociedade.
O emprego de tecnologias da informação e da comunicação (TIC) tem ocupado um papel cada vez mais relevante nas práticas pedagógicas, como no ensino de biologia. Considerando as diferentes tecnologias disponíveis e o seu papel no processo ensino-aprendizagem, julgue o item que se segue.
As TIC são meios de comunicação capazes de reunir, distribuir
e compartilhar informações especificamente por meio de
linguagens verbais.
O emprego de tecnologias da informação e da comunicação (TIC) tem ocupado um papel cada vez mais relevante nas práticas pedagógicas, como no ensino de biologia. Considerando as diferentes tecnologias disponíveis e o seu papel no processo ensino-aprendizagem, julgue o item que se segue.
O uso de TIC como recursos metodológicos possibilita ao
professor abordar os conteúdos de forma mais dinâmica,
oferecendo aos estudantes diversas opções de assimilação dos
temas discutidos.
A respeito de recursos didáticos que podem ser empregados no ensino de biologia, julgue o item seguinte.
Os constantes avanços das tecnologias têm garantido a intensa
participação dos alunos em atividades práticas em laboratórios
e em salas de aula em razão do fácil acesso aos recursos
computacionais e de laboratório.
A respeito de recursos didáticos que podem ser empregados no ensino de biologia, julgue o item seguinte.
O uso de equipamentos audiovisuais associado às aulas
expositivas pode tornar o processo educativo mais dinâmico
e produtivo.
A respeito de recursos didáticos que podem ser empregados no ensino de biologia, julgue o item seguinte.
A popularização das câmeras digitais acopladas aos telefones
celulares, por facilitar o registro do ambiente natural e urbano,
tem potencial para fazer avançar o emprego da fotografia
como recurso didático-pedagógico no ensino de biologia.
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