Questões de Concurso Sobre pedagogia

Foram encontradas 146.032 questões

Q3802426 Pedagogia
Como deve ser estruturado o calendário escolar de uma escola municipal para garantir a eficácia do ensino e o bem-estar dos alunos? 
Alternativas
Q3802425 Pedagogia
Qual das seguintes ações deve ser priorizada por uma escola municipal de ensino fundamental ao revisar seu Quadro Curricular, para garantir que ele atenda às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e às necessidades da comunidade escolar?
Alternativas
Q3802422 Pedagogia
Durante o processo de matrícula e transferência de alunos, o secretário escolar deve garantir a regularidade documental e a continuidade dos estudos, respeitando as normas legais e institucionais. Em uma situação em que o aluno solicita transferência no meio do ano letivo, qual deve ser a principal ação do secretário escolar para assegurar a validade e a transparência do processo? 
Alternativas
Q3802419 Pedagogia
O secretário escolar é o responsável direto pela escrituração e guarda dos registros acadêmicos, devendo seguir rigorosamente as normas legais e pedagógicas que asseguram a fidedignidade e a autenticidade dos atos escolares. Considerando as orientações que devem ser repassadas ao secretário escolar sobre a Escrituração Escolar, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa que apresenta a conduta correta: 
Alternativas
Q3802418 Pedagogia
Durante o processo de avaliação institucional de uma escola municipal, constatou-se que o Regimento Escolar e a Proposta Pedagógica estavam desatualizados, apresentando divergências entre seus princípios organizacionais e as práticas pedagógicas cotidianas. Diante dessa situação, a equipe gestora deve adotar medidas coerentes com a função normativa, administrativa e pedagógica desses documentos, assegurando sua consonância com a legislação educacional vigente e com os princípios da gestão democrática. Diante dessa situação, marque a alternativa que indica a ação correta da equipe escolar:
Alternativas
Q3802417 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/96 (LDB), a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:
I – A carga horária mínima anual será de 800 (oitocentas) horas para o ensino fundamental e de 1.000 (mil) horas para o ensino médio, distribuídas por, no mínimo, 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;
II – Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino;
III – Poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares;
IV – O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de cinquenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação;
Marque a alternativa correta: 
Alternativas
Q3802246 Pedagogia
A Educação Física escolar tem o desafio de garantir o direito de participação de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência ou dificuldades de aprendizagem. Os termos "Integração" e "Inclusão", embora frequentemente usados como sinônimos, representam paradigmas pedagógicos distintos com implicações práticas opostas para o planejamento do professor. Analise as afirmativas a seguir sobre esses conceitos:
I. A Integração é o paradigma em que o sistema escolar (professor, currículo) deve se adaptar para atender às necessidades do aluno com deficiência.
II. A Integração pressupõe que o aluno com deficiência é que deve se adaptar (com ou sem apoio) à estrutura da aula regular, que não é modificada em sua essência.
III. A Inclusão defende que o sistema escolar deve ser planejado desde o início para acolher a diversidade, modificando suas estruturas (currículo, avaliação) para atender a todos.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3802243 Pedagogia
O ensino dos esportes coletivos na escola (Licenciatura) passou por uma profunda revisão metodológica, criticando o modelo tecnicista que foca na decomposição e repetição de fundamentos (passe, drible, chute) fora do contexto de jogo. Abordagens contemporâneas, como a proposta por Elenor Kunz ou o "Teaching Games for Understanding" (Ensino dos Jogos pela Compreensão), invertem essa lógica. Assinale a alternativa CORRETA que descreve a premissa central dessas abordagens táticas.
Alternativas
Q3802241 Pedagogia
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget oferece uma estrutura para compreender a evolução do jogo infantil, que acompanha a maturação cognitiva da criança. A Educação Física escolar, especialmente nos anos iniciais, utiliza o jogo como ferramenta pedagógica central, devendo adequá-lo à fase de desenvolvimento do aluno. Acerca da classificação dos jogos segundo Piaget, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O Jogo Simbólico (ou de faz-de-conta) predomina no período Pré-Operatório (Educação Infantil), onde a criança assimila a realidade ao seu "eu" (exemplo: usar um cabo de vassoura como cavalo).
(__) O Jogo de Exercício (sensório-motor) é a primeira forma de jogo, predominante no primeiro ano de vida, caracterizado pela repetição de ações pelo prazer funcional.
(__) O Jogo de Regras surge no período Operatório Concreto (Ensino Fundamental), quando a criança desenvolve o pensamento lógico e a capacidade de entender as regras como um contrato social.
(__) O Jogo de Regras é a forma predominante na fase Pré-Operatória, pois a criança egocêntrica gosta de criar e impor regras complexa aos colegas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3802240 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) inclui as Lutas como uma de suas seis Unidades Temáticas, reconhecendo seu valor cultural e pedagógico. A abordagem das Lutas na Educação Física escolar, no entanto, difere radicalmente do treinamento em academias. O foco escolar não é a formação do atleta ou a eficácia no combate, mas sim a compreensão da luta como fenômeno cultural e o desenvolvimento de valores específicos. Assinale a alternativa CORRETA sobre o objetivo pedagógico das Lutas na escola.
Alternativas
Q3802211 Pedagogia
A Didática é uma área do conhecimento que, embora dialogue com outras Ciências da Educação e se beneficie de suas contribuições, possui um objeto de estudo próprio, que a define dentro do campo do ensino. Essa especificidade está relacionada ao processo de ensino e aprendizagem, envolvendo a mediação entre professor, aluno e conhecimento. Com base nessa concepção, julgue os itens a seguir:
I. A Didática tem um núcleo central de estudos: a relação ensino-aprendizagem, na qual estão implicados os objetivos, os conteúdos, os métodos e as formas de organização do ensino.
II. A Didática tem como compromisso buscar práticas pedagógicas que tornem o ensino significativo, favorecendo a aprendizagem e contribuindo para a transformação social.
III. Na escola, por meio da Didática, a sua tarefa consiste em transmitir às crianças um conjunto de informações prontas, levando-as a se orientar dependentemente do saber do professor, sem espaço para reflexão ou construção do próprio conhecimento.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3802210 Pedagogia
O estudo do ser humano é amplamente complexo. Por essa razão, compreender o homem requer, impreterivelmente, a articulação com outros campos do conhecimento. A interdisciplinaridade manifesta-se nos diversos temas que precisam ser investigados, tais como a biologia, a antropologia, a sociologia, a filosofia e a economia, entre outros. A matéria-prima da Psicologia é o próprio ser humano em todas as suas expressões — as visíveis (comportamentos) e as invisíveis (sentimentos), as singularidades (porque somos o que somos) e as generalidades (porque somos todos assim). Todo esse conjunto pode ser sintetizado sob o termo:
Alternativas
Q3802126 Pedagogia
Apesar de ser o responsável legal pela instituição, o diretor escolar não responde tecnicamente pela guarda, preenchimento e conservação dos livros oficiais, atividade que é exclusiva do auxiliar de secretaria, conforme determina a legislação educacional.
Alternativas
Q3802125 Pedagogia
A comunicação institucional no ambiente escolar deve ser fundamentada em uma perspectiva dialógica e intercultural, especialmente nas interações entre servidores da secretaria e membros da comunidade. À luz da linguística aplicada e das teorias de justiça linguística, é correto afirmar que a adoção de linguagem acessível, respeitosa e culturalmente sensível não constitui mera opção estilística, mas um imperativo ético-normativo que assegura o direito à informação, evita assimetrias comunicativas e concretiza os princípios constitucionais da cidadania e da dignidade da pessoa humana. 
Alternativas
Q3802123 Pedagogia
A educação básica, conforme definida na LDB, compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, estando a educação superior desvinculada do sistema nacional de ensino e subordinada apenas às instituições privadas.
Alternativas
Q3802121 Pedagogia
Por sua natureza menos interpessoal, o atendimento eletrônico não exige do servidor o mesmo nível de cordialidade e empatia exigido no atendimento presencial, podendo ser mais direto e objetivo, sem prejuízo ético ou funcional. 
Alternativas
Q3802120 Pedagogia
Mesmo em atividades consideradas de baixo impacto, como organização de materiais ou preenchimento de planilhas, o servidor da secretaria escolar deve pautar sua conduta pelos princípios constitucionais da Administração Pública, os quais não se aplicam apenas a atos de gestão ou chefia, mas a toda manifestação funcional, incluindo comportamentos implícitos, práticas comunicativas e atitudes cotidianas que expressem eficiência, legalidade e impessoalidade.
Alternativas
Q3802118 Pedagogia
A elaboração de históricos escolares deve observar critérios normativos definidos pelos órgãos competentes e seguir rigorosamente os dados inseridos nos livros oficiais da escola, não sendo admitida nenhuma divergência, ainda que justificada por erro de digitação ou transcrição
Alternativas
Q3802114 Pedagogia
Apesar de útil em outras áreas administrativas, a classificação por assunto não é considerada adequada para arquivos escolares, uma vez que os documentos educacionais não apresentam ampla variedade temática e geralmente seguem padrões normativos fixos.
Alternativas
Q3802113 Pedagogia
A entrega de boletins escolares a avós, tios ou irmãos maiores de idade pode ser realizada sem autorização formal, bastando que o solicitante se identifique como familiar e conheça os dados pessoais do estudante, como data de nascimento e nome da mãe.
Alternativas
Respostas
18821: D
18822: B
18823: D
18824: D
18825: A
18826: C
18827: D
18828: B
18829: A
18830: D
18831: D
18832: D
18833: E
18834: C
18835: E
18836: E
18837: C
18838: C
18839: E
18840: E