Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2131

Q3159900

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Anos Iniciais |

Q3159900 Pedagogia

A educação especial é uma modalidade de ensino que visa atender às especificidades de alunos com necessidades educacionais especiais, promovendo sua integração no sistema regular de ensino. Assinale a alternativa correta sobre a relação entre educação especial e inclusão escolar.

A

A educação especial é destinada a alunos com deficiências físicas, não abrangendo outras necessidades educacionais especiais.

B

A inclusão escolar dispensa a necessidade de educação especial, pois todos os alunos devem ser atendidos pelo ensino regular.

C

A educação especial deve ser oferecida de forma complementar ao ensino regular, garantindo suporte adequado aos alunos com necessidades educacionais especiais.

D

A educação especial substitui o ensino regular para alunos com necessidades educacionais especiais, sendo realizada em instituições separadas.

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Q3159899

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Anos Iniciais |

Q3159899 Pedagogia

A teoria da transposição didática, elaborada por Yves Chevallard, destaca a transformação de saberes acadêmicos em saberes escolares e suas implicações no processo de ensino. Assinale a alternativa correta:

A

A transposição didática é um processo de transformação que adapta saberes acadêmicos para o contexto escolar, considerando as necessidades pedagógicas.

B

A transposição didática limita-se à transmissão de saberes, sem se preocupar com questões epistemológicas ou culturais.

C

A transposição didática busca eliminar diferenças entre saberes acadêmicos e escolares, promovendo uma uniformização completa.

D

A transposição didática mantém os saberes acadêmicos inalterados ao longo de todo o processo educacional.

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Q3159518

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Educação Especial AEE - Habilitado |

Q3159518 Pedagogia

Tendo em vista as Diretrizes da Educação Especial orientadas para o atendimento educacional especializado no âmbito da educação básica. Um dos objetivos preponderantes é:

A

Oferecer formação continuada para os docentes que integram os serviços de apoio especializados.

B

Assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.

C

Garantir a continuidade das ações da educação especial no ensino regular.

D

Implantar a adequação arquitetônica de prédios escolares, para acessibilidade.

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Q3159517

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Educação Especial AEE - Habilitado |

Q3159517 Pedagogia

O estudo da neurociência contribui, significativamente, para a compreensão do funcionamento do cérebro (OLIVEIRA, 2015) e, consequentemente, para se entender como se dá a aprendizagem. Relvas (2015, p. 139) enfatiza a importância de os professores estudarem mais sobre esse assunto. A partir dessas considerações, marque a alternativa correta sobre o assunto tratado.

A

O ideal é que não só os profissionais da área da saúde, mas também os da educação tenham informações básicas de como ocorre o funcionamento do sistema nervoso central.

B

Assim que o professor perceber uma dificuldade significativa no processo ensino aprendizagem, deve recorrer a outros profissionais, como os da saúde, para intervir o mais cedo possível, de forma a ajudar o estudante na sua vida acadêmica.

C

É imprescindível que o profissional se mantenha estudando e conclua, o mais breve possível, um curso de pós-graduação em neurociência e/ou neurolinguística.

D

O profissional da área de educação especial precisa adaptar as atividades do professor titular a fim de garantir a equidade no aprendizado do aluno com maior dificuldade cognitiva.

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Q3159516

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Educação Especial AEE - Habilitado |

Q3159516 Pedagogia

Conforme cita Oliveira (2015, p. 164), “[...] uma das primeiras exigências de um professor é que ele seja um profissional cientificamente instruído [...], que deve basear seu trabalho em uma base científica, consequentemente, deve ter um elevado conhecimento do objeto da técnica da sua área.” Isso significa dizer que:

A

O profissional que atua nesse serviço precisa ter conhecimentos básicos sobre o desenvolvimento infantil, neurodesenvolvimento e o funcionamento do cérebro.

B

O profissional dessa área precisa conhecer o contexto social onde o estudante está inserido para poder traçar o melhor planejamento individualizado para cada caso.

C

O profissional deve adotar uma das linhas da pedagogia, preferencialmente a contemplada no PPP da escola e no seu planejamento anual.

D

O profissional deve atentar-se à toda comunidade escolar, levando em consideração os costumes e as crenças da sociedade onde a escola está inserida

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Q3159513

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Educação Especial AEE - Habilitado |

Q3159513 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE), na Rede Regular de Ensino de Santa Catarina, caracteriza-se como um serviço, disponibilizado pela escola, para oferecer o suporte necessário às necessidades educacionais dos estudantes. Essas necessidades podem ser, exceto:

A

Transtorno do Espectro Autista (TEA)

B

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)

C

Altas habilidades/Superdotação (AH/SD)

D

Síndrome de Apoio Acadêmico (SAA)

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Q3159512

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Educação Especial AEE - Habilitado |

Q3159512 Pedagogia

O Plano Estadual de Educação de Santa Catarina (2015-2024) manteve praticamente os mesmos termos da meta quatro, buscando garantir a universalização, para o público da Educação Especial em idade escolar obrigatória, do acesso à educação básica e ao AEE. Para atingi-la são previstas estratégias como as listadas a seguir, exceto:

A

O fomento, a implantação e a manutenção de salas de recursos multifuncionais.

B

A promoção de formação continuada de professores para o AEE.

C

A garantia de AEE em salas de recursos multifuncionais.

D

A busca de recursos junto a órgãos e/ou entidades que possam colaborar para a construção de escolas exclusivas para atender o caráter pedagógico da Educação Especial.

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Q3159510

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Educação Especial AEE - Habilitado |

Q3159510 Pedagogia

Tendo em vista as mudanças legais e conceituais em relação à Educação Especial, o Plano Nacional de Educação, aprovado pela Lei n. 13.005/2014, instituiu como a meta número quatro (4) a universalização do acesso à educação básica e ao AEE para os estudantes da Educação Especial:

A

Unicamente na rede regular de ensino que possa garantir a inclusão.

B

Preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo.

C

Exclusivamente nas redes de ensino especial.

D

Preferencialmente na rede privada de ensino, a qual está melhor equipada para receber esse estudante.

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Q3159509

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Educação Especial AEE - Habilitado |

Q3159509 Pedagogia

O marco inicial, que fundamenta o AEE como um serviço, ofertado na modalidade Educação Especial, é a instituição, em 2003, do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, pelo Governo Federal.

Esse programa, que teve como objetivo:

A

Transformar os sistemas educacionais em sistemas educacionais inclusivos.

B

Garantir a construção de novas escolas específicas para alunos com deficiência.

C

Oferecer atendimento educacional especializado e fortalecer a inclusão educacional nas classes comuns de ensino.

D

buscar parcerias público-privadas para a organização e oferta do atendimento educacional especializado.

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Q3159368

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159368 Pedagogia

Uma aluna com deficiência visual está matriculada em sua turma. Que recurso pedagógico você utilizaria para facilitar o acesso dela ao conteúdo de Ciências?

A

Distribuir cópias dos materiais didáticos em braille para todos os alunos da turma.

B

Utilizar materiais visuais coloridos e com alto contraste para facilitar a visualização da aluna.

C

Utilizar recursos audiovisuais, como vídeos e áudios descritivos, e materiais táteis para complementar as explicações.

D

Isentar a aluna das atividades práticas, pois ela não conseguirá realizá-las.

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Q3159367

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159367 Pedagogia

A Lei nº 14.254/2021 dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem. 1 De acordo com essa lei, 2 qual é o papel do professor no acompanhamento desses alunos?

A

O professor deve encaminhar o aluno para atendimento especializado, isentando-se de qualquer responsabilidade.

B

O professor deve aplicar provas e atividades diferenciadas para os alunos com diagnóstico, sem a necessidade de outros recursos.

C

O professor deve participar da elaboração do Plano de Atendimento Individualizado (PAI) e implementar as estratégias definidas nesse documento.

D

O professor deve ignorar as dificuldades dos alunos com transtornos de aprendizagem, pois a responsabilidade é da família.

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Q3159366

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159366 Pedagogia

Um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculado em sua turma apresenta dificuldades em interagir com os colegas e em seguir as rotinas da sala de aula. Considerando as especificidades do TEA e os princípios da educação inclusiva, qual das alternativas abaixo apresenta a estratégia mais adequada para promover a inclusão desse aluno?

A

Isolar o aluno em um espaço reservado durante as atividades em grupo, para evitar que ele perturbe os demais.

B

Elaborar um plano de ensino individualizado, com atividades adaptadas e apoio de um profissional especializado, e promover a interação gradual do aluno com os colegas.

C

Transferir o aluno para uma escola especializada em atendimento a alunos com TEA.

D

Ignorar as dificuldades do aluno, pois com o tempo ele se adaptará à rotina da escola.

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Q3159365

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159365 Pedagogia

Segundo Lima (2015), é necessário observar cinco dimensões de intervenção na criança que está apresentando atraso e/ou deficiência intelectual. Dentre as alternativas a seguir, somente uma não contempla tais dimensões, assinale-a.

A

Competências intelectuais e Comportamento adaptativo (autocuidados, autonomia pessoal)

B

Socialização (competências sociais) e Contexto (cultura e ambiente)

C

Saúde (etiologia e comorbidades)

D

Teórico-pedagógico e técnico-operativo.

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Q3159364

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159364 Pedagogia

No que diz respeito aos distúrbios e transtornos de aprendizagem, relacione cada distúrbio acompanhado de sua respectiva definição.

( 1 ) Disortografia. ( 2 ) Disgrafia ( 3 ) Discalculia ( 4 ) Dislexia

( ) Dificuldade com operações matemáticas.
( ) Podem fazer confusões com as sílabas e trocar letras que se parecem sonoramente.
( ) Distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração.
( ) Problemas para escrever letras e números

A sequência que completa corretamente as lacunas acima é:

A

1, 3, 2 e 1.

B

1, 2, 3 e 4.

C

3, 4, 1 e 2.

D

3, 1, 2 e 4.

Q3159363

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159363 Pedagogia

Marque (V) para verdadeira ou (F) para falsa, analisando as afirmações a seguir, as quais tratam das atribuições do Segundo Professor de Turma.

( ) Participar do conselho de classe.
( ) Participar de capacitações na área de educação.
( ) Sugerir adequações que facilitem o processo de aprendizagem do aluno da educação especial.
( ) O segundo professor da turma é o único responsável em todos os momentos pelo aluno com deficiência matriculado na escola.
( ) Propor adaptações curriculares nas atividades pedagógicas.

Marque a opção que apresenta a sequência correta.

A

V-F-V-V-F

B

V-V-V-F-V

C

V-V-V-F-F

D

F-F-V-F-V

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Q3159361

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159361 Pedagogia

Destaca a importância de relacionar novos conhecimentos a conceitos já existentes na mente do aluno. Aprendizagem é mais eficaz quando as novas informações têm significado e são ligadas a algo que o aluno já conhece.

Esse é um dos conceitos fundamentais na educação que ajudam a moldar a compreensão do processo de ensino e aprendizagem. Qual dos nomes abaixo é o criador dessa maneira de pensar o processo ensino aprendizagem?

A

Abraham Maslow

B

David Ausubel

C

B.F. Skinner

D

Jean Piaget

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Q3159360

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159360 Pedagogia

Considerando o papel da linguagem no desenvolvimento das funções psicológicas superiores e, portanto, nos processos de ensino e aprendizagem, um conceito que se destaca no campo da psicologia histórico cultural, determinante para o trabalho pedagógico desenvolvido nos serviços educacionais ofertados nos CAESPs, é

A

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) - Lev Vygotsky

B

Construtivismo -Jean Piaget

C

Teoria das Inteligências Múltiplas - Howard Gardner

D

Pedagogia Crítica - Paulo Freire

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Q3159359

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Segundo Professor de Turma - Habilitado |

Q3159359 Pedagogia

O Programa Pedagógico, que estabeleceu diretrizes para os serviços de Educação Especial no Estado de Santa Catarina, define o SAEDE como:

A

Uma atividade de caráter pedagógico, prestado por profissional da Educação Especial, voltada ao atendimento das especificidades dos alunos com deficiência, condutas típicas ou com altas habilidades, matriculados na rede regular de ensino”

B

Uma atividade de caráter pedagógico, prestado por profissional da Educação Especial, voltada exclusivamente ao atendimento das especificidades dos alunos com deficiência.

C

Uma atividade de caráter pedagógico, prestado por profissional da Educação Especial, voltada exclusivamente ao atendimento das especificidades dos alunos com altas habilidades, matriculados na rede regular de ensino”

D

Um sistema de ensino auxiliar para dar apoio aos alunos com dificuldades, proporcionando aulas de reforço presenciais e remotas.

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Q3159337

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Anos Iniciais - Habilitado |

Q3159337 Pedagogia

Assinale a alternativa correta que apresenta um princípio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996:

A

Igualdade de condições para não permanecer na escola.

B

Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

C

Existência de instituições privadas sobrepondo a existência de instituições públicas de ensino.

D

Pluralismo de ideias e individualismo de concepções pedagógicas/ensino.

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Q3159336

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Professor de Anos Iniciais - Habilitado |

Q3159336 Pedagogia

Qual das alternativas abaixo melhor expressa a relação entre o desenvolvimento afetivo e a construção da pessoa, segundo a teoria de Henri Wallon?

A

A pessoa é construída a partir da interação entre a afetividade e a cognição, sendo a afetividade o motor inicial desse processo, mas perdendo relevância como avançar do desenvolvimento.

B

A afetividade é um elemento secundário na construção da pessoa, sendo a maturação biológica o fator determinante.

C

A pessoa é construída em uma constante interação entre o biológico e o social, coma afetividade desempenhando um papel central na organização das experiências e na construção da identidade.

D

A afetividade e a cognição são processos independentes na construção da pessoa, sendo a cultura o principal fator que molda a identidade individual.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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