🎯 Saiba o que estudar

Avançado com Treinador a partir de R$ 0,76/dia

Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 137.657 questões

Q3320655 Pedagogia
As interações sociais no contexto educacional têm por objetivo:
Alternativas
Q3320654 Pedagogia
O psicopedagogo no contexto escolar é um profissional que atua no campo da psicopedagogia, uma área que tem como objetivo compreender e intervir nos processos de aprendizagem. Com base nisso, assinale a alternativa que indica o principal papel do psicopedagogo no contexto escolar:
Alternativas
Q3320653 Pedagogia
 A ludicidade no contexto educacional refere-se à utilização do lúdico, ou seja, do jogo, da brincadeira e da atividade recreativa, como recurso pedagógico para tornar o processo de ensino e aprendizagem mais atrativo. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o principal objetivo da ludicidade no contexto educacional: 
Alternativas
Q3320652 Pedagogia
Assinale a alternativa que indica o principal objetivo de se considerar os desenvolvimentos cognitivo, socioafetivo e psicomotor no contexto educacional:
Alternativas
Q3320651 Pedagogia
A didática é uma área da pedagogia que se dedica ao estudo dos processos de ensino e aprendizagem. Com base nisso, pode-se dizer que o principal objetivo da didática é: 
Alternativas
Q3320650 Pedagogia
Assinale a alternativa que indica a principal função da organização do tempo e do espaço na escola:
Alternativas
Q3320649 Pedagogia
Na perspectiva da inclusão escolar e das múltiplas diversidades, assinale a alternativa que indica o principal objetivo da educação inclusiva:
Alternativas
Q3320648 Pedagogia
O currículo escolar é um documento que define os objetivos educacionais, os conteúdos a serem ensinados, as metodologias de ensino e as formas de avaliação em uma determinada instituição de ensino. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o principal objetivo do currículo escolar: 
Alternativas
Q3320647 Pedagogia
Assinale a alternativa que indique como a democratização do acesso, permanência e qualidade da educação pode contribuir para a redução das desigualdades sociais: 
Alternativas
Q3320646 Pedagogia
Assinale a alternativa que indica qual é a principal finalidade do acompanhamento e avaliação dos processos de ensino e de aprendizagem:
Alternativas
Q3320645 Pedagogia
O planejamento escolar é um processo fundamental para garantir a qualidade da educação e o bom funcionamento da escola. Nesse sentido, pode-se dizer que o principal objetivo do planejamento escolar é:
Alternativas
Q3320644 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que expressa a identidade, os objetivos, as diretrizes e as práticas educativas de uma instituição de ensino. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o principal objetivo do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola: 
Alternativas
Q3320405 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular se organiza por unidades temáticas. As unidades temáticas consistem na reunião de um conjunto de conteúdos de uma mesma temática em uma unidade. Sobre o Ensino Religioso na BNCC, analise as afirmativas a seguir:


I. Na unidade temática Identidades e Alteridades, pretende-se que os estudantes reconheçam, valorizem e acolham o caráter singular e diverso do ser humano, por meio da identificação e do respeito às semelhanças e diferenças entre o eu (subjetividade) e os outros (alteridades), da compreensão dos símbolos e significados e da relação entre imanência e transcendência.

II. Na unidade temática Manifestações Religiosas, pretende-se proporcionar o conhecimento, a valorização e o respeito às distintas experiências e manifestações religiosas e a compreensão das relações estabelecidas entre as lideranças e denominações religiosas e as distintas esferas sociais.

III. Na unidade temática Crenças Religiosas e Filosofias de Vida, são tratados aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos, particularmente sobre mitos, ideia(s) de divindade(s), crenças e doutrinas religiosas, tradições orais e escritas, ideias de imortalidade, princípios e valores éticos. Nesse aspecto, excluem-se filosofias de vida e pessoas sem religião, pois não são objeto de estudo do Ensino Religioso.


É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3320403 Pedagogia
Os Vedas são o mais antigo e sagrado conjunto de escrituras hindus. Consideradas as fontes das demais escrituras e a máxima autoridade nas questões de fé. Ao encontro disso, os Vedas estão reunidos em quatros grandes compilações canônicas, ortodoxas ou oficiais, as quais são:
Alternativas
Q3320402 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas ao agnosticismo e ao ateísmo apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O ateu é a pessoa que não tem crença na existência de qualquer divindade ou ser metafísico.

(__) Agnóstica é a pessoa que entende que a questão da existência de divindades está em aberto, ou seja, não pode ser respondida.

(__) O ateísmo pode ser considerado uma doutrina religiosa mesmo que não possua dogmas, não requeira fé, nem práticas ou comportamentos específicos.

(__) Para o agnóstico, é impossível provar racionalmente a existência do sobrenatural, assim como é igualmente impossível provar a sua inexistência.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3320401 Pedagogia
O conhecimento religioso é o objeto de estudo da área de Ensino Religioso e é produzido no âmbito das diferentes áreas do conhecimento científico das Ciências Humanas e Sociais, notadamente da(s) Ciência(s) da(s) Religião(ões). De acordo com a BNCC (2017), essas Ciências investigam:
Alternativas
Q3320399 Pedagogia
Os livros sagrados do budismo são chamados de Pitakas, "cestas", que é o nome dado a cada uma das três grandes divisões do sagrado cânon do Budismo. Na língua sagrada do Budismo Theravada, o páli, em que os estudiosos pensam encontrar os ensinamentos do Buda histórico, os três "cestos" são chamados de Tipitaka. Ao encontro disso, no budismo Mahayana, cuja língua sagrada oficial é o sânscrito, recebem o nome de Tripitaka. Isso posto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona o nome ao conteúdo das três grandes divisões do Tipitaka:

Primeira coluna: nome do livro
(1) Suttapitaka. (2) Vinayapitaka. (3) Abhidhammapitaka.

Segunda coluna: conteúdo
(__) Contém as regras e preceitos que governam a vida nas comunidades monásticas budistas.
(__) Contém tratados eruditos, analisando materiais das narrativas em prosa do Suttapitaka e do Vinayapitaka.
(__) Contém os discursos de Buda, sendo a principal fonte da sua doutrina.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3320396 Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona espaços sagrados e tradições religiosas:
Primeira coluna: espaços sagrados (1) Rio Ganges. (2) Muro das lamentações. (3) Kusinara. (4) Terreiro.
Segunda coluna: Tradições Religiosas (__) Candomblé e Umbanda. (__) Hinduísmo. (__) Budismo. (__) Judaísmo

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q3320394 Pedagogia
Vivemos em uma sociedade marcadamente racista na qual se manifestam diversas formas de preconceitos. Nesse sentido, torna-se essencial a inclusão no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira". Ratificando-se a necessária promoção do debate sobre a questão negra na formação de professores e professoras, analise as afirmações a seguir:

I. A inclusão da temática repara a dívida social com a população negra brasileira.

II. O calendário escolar prevê o dia 20 de novembro como 'Dia Nacional da Consciência Negra'.

III. Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de parte do currículo escolar.


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3320204 Pedagogia
Em relação ao comportamento esperado no desenvolvimento motor na terceira infância, analise a descrição a seguir:

As crianças conseguem calcular e interceptar o trajeto de pequenas bolas lançadas de longe. As meninas desenvolvem maior velocidade (5,0 a 5,5 metros/segundos) (Camargos, Lehnen e Cortinaz, 2019).

Esse comportamento é esperado, aproximadamente, aos:
Alternativas
Respostas
45021: C
45022: A
45023: D
45024: A
45025: A
45026: A
45027: D
45028: B
45029: E
45030: A
45031: E
45032: E
45033: D
45034: C
45035: E
45036: A
45037: B
45038: A
45039: A
45040: D