Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2175

Q3529798

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529798 Pedagogia

Em relação ao uso de novas tecnologias na educação, qual dos seguintes é um desafio que ainda precisa ser superado para sua efetiva integração nas práticas pedagógicas?

A

A completa substituição do papel do professor pelas tecnologias digitais.

B

O desenvolvimento de competências digitais tanto em professores quanto em alunos para o uso pedagógico dessas tecnologias.

C

A eliminação de todas as formas tradicionais de ensino em favor de métodos exclusivamente online.

D

A proibição do uso de livros e materiais impressos em ambientes educacionais.

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Q3529796

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529796 Pedagogia

No contexto das relações sociais na escola, qual das seguintes práticas NÃO contribui para a construção de um ambiente escolar saudável e inclusivo?

A

Promoção de atividades que estimulem o respeito às diferenças e a valorização da diversidade.

B

Implementação de políticas de tolerância zero em relação a qualquer forma de discriminação ou bullying.

C

Isolamento de alunos com dificuldades de aprendizagem para evitar que atrapalhem o progresso da turma.

D

Estímulo ao diálogo e à resolução pacífica de conflitos entre alunos, professores e demais membros da comunidade escolar.

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Q3529795

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529795 Pedagogia

Relacionado à avaliação externa no contexto educacional, qual dos seguintes pontos é INCORRETO?

A

A avaliação externa serve como ferramenta para diagnosticar a qualidade da educação ofertada pelas instituições de ensino.

B

Os resultados da avaliação externa devem ser usados exclusivamente para punir escolas com desempenho insatisfatório.

C

A avaliação externa pode fornecer dados importantes para a elaboração de políticas públicas voltadas à educação.

D

A utilização dos resultados da avaliação externa visa a melhoria contínua dos processos de ensino e aprendizagem.

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Q3529794

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529794 Pedagogia

A utilização de novas tecnologias na educação é um tema de crescente importância. Qual das seguintes afirmações melhor reflete a relação entre novas tecnologias e práticas pedagógicas?

A

A incorporação de novas tecnologias na educação deve substituir completamente os métodos tradicionais de ensino.

B

O uso de novas tecnologias na educação é opcional e não representa uma ferramenta significativa na melhoria dos processos de aprendizagem.

C

As novas tecnologias podem ser utilizadas para complementar e enriquecer as práticas pedagógicas, promovendo maior engajamento e personalização da aprendizagem.

D

As novas tecnologias na educação focam exclusivamente no ensino de programação e robótica, desconsiderando outras áreas do conhecimento.

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Q3529793

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529793 Pedagogia

Considerando o papel do supervisor escolar na organização do trabalho pedagógico, assinale a alternativa CORRETA.

A

O supervisor escolar deve atuar de maneira autoritária, impondo as diretrizes pedagógicas sem considerar a opinião dos professores.

B

O supervisor escolar atua exclusivamente na avaliação de desempenho dos professores, sem envolver-se na elaboração de projetos pedagógicos.

C

A função do supervisor escolar está restrita à administração dos recursos físicos e materiais da escola, sem influência sobre o processo pedagógico.

D

O supervisor escolar tem como uma de suas funções promover a articulação entre as práticas pedagógicas e as políticas educacionais, buscando a melhoria da qualidade de ensino.

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Q3529792

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529792 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, estabelece diretrizes, metas e estratégias para a educação no Brasil para um período de dez anos. Qual das seguintes metas NÃO faz parte do PNE?

A

Universalização do acesso à educação infantil.

B

Elevação gradual do número de matrículas no ensino superior.

C

Redução do investimento público em educação para priorizar outras áreas.

D

Valorização dos profissionais da educação através de planos de carreira, com piso salarial profissional.

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Q3529791

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529791 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um instrumento fundamental na organização do trabalho pedagógico nas escolas. Qual das seguintes afirmações sobre o PPP é INCORRETA?

A

O PPP deve ser construído coletivamente por todos os membros da comunidade escolar.

B

O PPP reflete a identidade da escola e orienta suas ações educativas, administrativas e culturais.

C

O PPP deve considerar as necessidades e características da comunidade na qual a escola está inserida.

D

O PPP é um documento estático que, uma vez elaborado, não necessita ser revisado ou atualizado.

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Q3529790

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529790 Pedagogia

A formação continuada de professores é fundamental para o desenvolvimento da prática pedagógica. Qual dos seguintes aspectos NÃO é considerado um objetivo da formação continuada?

A

Atualização constante sobre novas metodologias de ensino e aprendizagem.

B

Desenvolvimento de habilidades específicas para o uso de novas tecnologias na educação.

C

Limitação do desenvolvimento profissional do professor ao conhecimento adquirido durante sua formação inicial.

D

Promoção de reflexões críticas sobre a prática docente e sobre os desafios contemporâneos da educação.

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Q3529789

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529789 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a gestão democrática do ensino público é um princípio que deve reger a educação nacional. Qual das seguintes práticas NÃO está em consonância com a gestão democrática?

A

Participação da comunidade escolar e local na elaboração do projeto político-pedagógico da escola.

B

Eleição direta para diretores de escola pela comunidade escolar.

C

Centralização das decisões pedagógicas e administrativas na figura do diretor, sem consulta à comunidade escolar.

D

Transparência e prestação de contas à comunidade sobre os resultados alcançados pela escola.

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Q3529788

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529788 Pedagogia

Em relação à educação inclusiva, qual das seguintes afirmações é CORRETA?

A

A educação inclusiva visa a segregação de estudantes com deficiência em salas de aula especiais.

B

A educação inclusiva busca adaptar o ambiente educacional para atender às necessidades de todos os estudantes, promovendo a equidade.

C

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência desencoraja a inclusão de estudantes com deficiência em salas de aula regulares.

D

A educação inclusiva aplica-se apenas a estudantes com deficiência física, não incluindo aqueles com deficiências intelectuais ou transtornos globais do desenvolvimento.

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Q3529787

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529787 Pedagogia

O Decreto nº 11.079, de 23 de maio de 2022, estabelece diretrizes para a Política Nacional de Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica. Qual dos seguintes objetivos NÃO é contemplado por esse decreto?

A

Implementação de estratégias para a recuperação da aprendizagem perdida durante períodos de interrupção das aulas presenciais.

B

Priorização exclusiva do ensino de matemática e língua portuguesa, preterindo outras áreas do conhecimento.

C

Fortalecimento da formação continuada de professores e gestores.

D

Promoção do acesso à educação de qualidade para todos os estudantes.

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Q3529786

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529786 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências gerais que orientam os currículos da educação básica no Brasil. Qual das seguintes competências NÃO faz parte das competências gerais da BNCC?

A

Desenvolvimento do pensamento científico, crítico e criativo.

B

Valorização e preservação da diversidade étnico-racial.

C

Domínio pleno da língua inglesa como única língua estrangeira obrigatória.

D

Cultura digital e pensamento computacional.

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Q3529767

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529767 Pedagogia

Na aplicação da Didática na Educação Física, qual abordagem é recomendada para avaliar o progresso dos alunos de forma inclusiva e construtiva?

A

Avaliações baseadas unicamente em desempenho físico.

B

Uso exclusivo de testes escritos sobre regras dos esportes.

C

Observação contínua e feedback personalizado sobre a participação.

D

Competições regulares para classificar os alunos por habilidade.

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Q3529765

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529765 Pedagogia

Ao planejar o ensino de jogos e brincadeiras na Educação Física escolar, qual aspecto é crucial para engajar todos os alunos?

A

Competição acirrada.

B

Inclusão e diversão.

C

Foco em habilidades individuais.

D

Especialização precoce.

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Q3529760

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529760 Pedagogia

A didática na Educação Física envolve o uso de estratégias pedagógicas para facilitar o aprendizado. Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para promover a aprendizagem significativa em Educação Física?

A

Aplicação de testes físicos rigorosos para classificar os alunos conforme o desempenho.

B

Uso exclusivo de aulas expositivas para transmitir as regras e história dos esportes.

C

Criação de ambientes de aprendizagem que encorajem a experimentação e a reflexão sobre a prática.

D

Foco na repetição de exercícios técnicos sem contextualização ou aplicação prática.

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Q3529754

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529754 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) divide o Ensino Fundamental em diferentes áreas do conhecimento. Qual das seguintes áreas NÃO faz parte da estrutura da BNCC?

A

Ensino Religioso.

B

Educação Profissionalizante.

C

Linguagens.

D

Matemática.

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Q3529689

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529689 Pedagogia

Qual é o objetivo principal do Atendimento Educacional Especializado (AEE)?

A

Substituir o ensino regular.

B

Isolar os alunos em salas de recursos.

C

Focar exclusivamente na preparação para o trabalho.

D

Complementar a formação, garantindo acesso igualitário ao currículo.

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Q3529687

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529687 Pedagogia

Qual das seguintes práticas NÃO é recomendada ao implementar a diferenciação curricular na Educação Especial?

A

Utilizar uma abordagem única para todos os alunos, ignorando as diferenças individuais e necessidades específicas.

B

Proporcionar diferentes níveis de desafio dentro da mesma sala de aula, adaptando as tarefas às capacidades de cada aluno.

C

Oferecer opções variadas de materiais didáticos e recursos pedagógicos para facilitar a aprendizagem.

D

Adaptar os métodos de avaliação para refletir os objetivos de aprendizagem individualizados.

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Q3529686

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529686 Pedagogia

A adaptação curricular é uma prática pedagógica na Educação Especial. Qual seu principal propósito?

A

Alterar completamente o currículo escolar para focar apenas nas habilidades motoras dos alunos com deficiência.

B

Modificar o conteúdo, metodologia e avaliação para atender às necessidades específicas dos alunos, promovendo o acesso ao currículo comum.

C

Excluir conteúdos considerados desafiadores para evitar frustrações dos alunos com deficiência.

D

Manter o currículo inalterado, incentivando os alunos com deficiência a se adaptarem independentemente.

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Q3529685

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529685 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como objetivo complementar e suplementar a formação dos alunos. Em qual espaço o AEE é geralmente oferecido?

A

Exclusivamente em centros de reabilitação fora do ambiente escolar.

B

Em salas de recursos multifuncionais na própria escola do aluno.

C

Apenas em instituições privadas especializadas, separadas do sistema regular de ensino.

D

Em ambientes virtuais, sem interação direta com profissionais da educação especial.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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