Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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Q3529760 Pedagogia
A didática na Educação Física envolve o uso de estratégias pedagógicas para facilitar o aprendizado. Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para promover a aprendizagem significativa em Educação Física?
Alternativas
Q3529754 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) divide o Ensino Fundamental em diferentes áreas do conhecimento. Qual das seguintes áreas NÃO faz parte da estrutura da BNCC?
Alternativas
Q3529689 Pedagogia
Qual é o objetivo principal do Atendimento Educacional Especializado (AEE)?
Alternativas
Q3529687 Pedagogia
Qual das seguintes práticas NÃO é recomendada ao implementar a diferenciação curricular na Educação Especial?
Alternativas
Q3529686 Pedagogia
A adaptação curricular é uma prática pedagógica na Educação Especial. Qual seu principal propósito?
Alternativas
Q3529685 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como objetivo complementar e suplementar a formação dos alunos. Em qual espaço o AEE é geralmente oferecido?
Alternativas
Q3529684 Pedagogia
O Plano de Ensino Individualizado (PEI) é uma ferramenta chave na educação especial. Qual das seguintes características define melhor um PEI?
Alternativas
Q3529683 Pedagogia
O Desenho Universal de Aprendizagem (DUA) é uma abordagem que busca remover barreiras na aprendizagem. Qual princípio NÃO está associado ao DUA?
Alternativas
Q3529682 Pedagogia
O ensino colaborativo, como estratégia inclusiva, envolve a cooperação entre professores do ensino regular e especial. Qual é o principal objetivo desta abordagem?
Alternativas
Q3529681 Pedagogia
Qual recurso é considerado uma forma de tecnologia assistiva fundamental para promover a inclusão escolar de estudantes com deficiência visual? 
Alternativas
Q3529680 Pedagogia
Qual das seguintes políticas públicas é voltada especificamente para a promoção da Educação Especial e Inclusão Escolar no Brasil?
Alternativas
Q3529679 Pedagogia
Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/90, analise as seguintes assertivas:

I. Garante o direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento da criança e do adolescente, com acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
II. Prioriza a colocação em família substituta estrangeira em detrimento da família substituta brasileira, como medida de proteção à criança.
III. Estabelece o direito à profissionalização e à proteção no trabalho, incluindo normas específicas sobre a idade mínima para admissão ao emprego.

Das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3529677 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, estabelecido pela Lei nº 13.005/14, define metas e estratégias para a educação brasileira. Qual dos seguintes objetivos NÃO está contemplado no PNE?
Alternativas
Q3529675 Pedagogia
Referente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), avalie as assertivas a seguir sobre suas disposições específicas:

I. Estabelece que o ensino de língua inglesa como língua estrangeira é obrigatório a partir do ensino fundamental.
II. Determina que a educação em direitos humanos deve ser transversal, integrando todas as áreas do conhecimento.
III. Exige que a educação financeira seja incorporada ao currículo escolar apenas no ensino médio, como disciplina isolada.

Das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3529672 Pedagogia
Em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, considere as seguintes assertivas:

I. Institui a descentralização como um dos princípios para a organização da educação nacional, promovendo a autonomia dos estabelecimentos de ensino.
II. Define que a educação básica tem por finalidade o desenvolvimento do educando, incluindo a preparação básica para o trabalho e cidadania.
III. Determina que o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena seja facultativo nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio.

Das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3525415 Pedagogia
A Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é fruto de uma reorganização das estruturas políticas e econômicas do país, juntamente com um processo democrático na educação. Essa legislação culminou no reconhecimento e valorização da educação infantil ao estabelecer o atendimento na pré-escola às crianças de:
Alternativas
Q3525414 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, trouxe importantes impactos ao estabelecer a educação infantil como uma etapa da educação básica. Essa inclusão da educação infantil trouxe impactos significativos ao:



I. Estabelecer diretrizes e parâmetros mínimos para a oferta desse nível de ensino.


II. Aumentar o número de vagas nas creches independente da qualificação dos docentes.


III. Determinar o aumento na carga horária diária favorecendo o desenvolvimento integral.


IV. Promover uma maior articulação e continuidade entre os diferentes níveis de ensino.




Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3525413 Pedagogia
No trabalho com figuras geométricas na Educação Infantil e Anos Iniciais, a professora Ana Maria mostra aos alunos exemplos práticos de onde essas formas podem ser encontradas no ambiente ao redor delas, em objetos, nas construções e na natureza. Diante dessa prática, é CORRETO afirmar que, a professora está:
Alternativas
Q3525412 Pedagogia

De acordo com Piaget, a criança tem uma sequência de progressos invariante e universal de estágios do desenvolvimento cognitivo. A Teoria Piagetiana preconiza:



I. O nível de desenvolvimento real é resultante das interações culturais.


II. O equilíbrio entre assimilação e acomodação no desenvolvimento cognitivo.


III. A construção ativa do conhecimento através da interação com o ambiente.


IV. O desenvolvimento da representação da mente narrativa através da brincadeira.




Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3525411 Pedagogia

De acordo com a Lei 9394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, são mudanças com benefícios para o Ensino Fundamental:



I. Implementação do ensino fundamental de nove anos de duração, garantindo uma maior permanência das crianças na escola e uma transição mais suave entre os anos iniciais e finais.


II. Introdução de uma proposta curricular mais flexível, que valoriza a interdisciplinaridade e a contextualização dos conteúdos, tornando o ensino mais significativo e alinhado às necessidades dos alunos.


III. Estabelecimento de critérios claros de avaliação e de acompanhamento do rendimento escolar, visando garantir a qualidade do ensino e a promoção da aprendizagem dos estudantes.


IV. Abolição de critérios rígidos de avaliação, tornando o ensino menos rigoroso, onde o aluno não necessita ser avaliado de modo contínuo.


V. Manutenção de uma proposta curricular padronizada, organizada de maneira compartimentada, separando-se as disciplinas dos diferentes campos do conhecimento.




Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Respostas
43201: C
43202: B
43203: D
43204: A
43205: B
43206: B
43207: C
43208: B
43209: B
43210: C
43211: B
43212: A
43213: C
43214: A
43215: A
43216: B
43217: C
43218: C
43219: D
43220: B