Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1579

Q3507879

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507879 Pedagogia

Considerando a importância de uma análise epistemológica dos processos de ensino e aprendizagem, o professor deve sempre propor perspectivas que produzam sentidos significativos e que transformem as estruturas cognitivas dos alunos. Nesse sentido, os processos de ensino e aprendizagem:

A

Se concretizam pela sucessão de estágios maturacionais predefinidos, onde o objeto de conhecimento é assimilado apenas quando o sujeito alcança a prontidão biológica para tal, e a mediação pedagógica se subordina ao ritmo biológico de cada indivíduo.

B

São inerentemente espontâneos e intrínsecos ao desenvolvimento do sujeito, sendo o objeto de conhecimento um mero catalisador para a manifestação de capacidades inatas, com a intervenção pedagógica limitada à provisão de um ambiente estimulante.

C

São determinados pela transmissão unidirecional do objeto de conhecimento do professor ao aluno, cuja eficácia é aferida pela capacidade de reprodução fidedigna das informações, com a mediação restrita à clareza expositiva e à aplicação de técnicas de memorização.

D

Configuram um ciclo recursivo onde a mediação pedagógica atua sobre a estrutura do objeto de conhecimento, que, por sua vez, é ressignificado pelo sujeito em atividade, gerando desequilíbrios cognitivos que impulsionam a reestruturação de esquemas ment

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Q3507878

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507878 Pedagogia

Uma professora de educação infantil propõe que as crianças de 3 anos explorem o pátio externo da escola para observar e coletar elementos da natureza, como folhas e galhos. O objetivo é criar uma "floresta sensorial" na sala. Qual das abordagens a seguir demonstra maior alinhamento com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e a BNCC?

A

A professora entrega cestas vazias para cada criança e as orienta a coletar "tudo que acharem interessante", sem intervenção, para que a experiência seja totalmente livre, espontânea e apresente significado real para a eles.

B

A professora organiza a coleta por grupos, indicando previamente quais elementos cada grupo deve buscar, para garantir que a "floresta sensorial" fique completa conforme o planejado.

C

A professora solicita aos pais que tragam de casa elementos da natureza para a criação da "floresta sensorial", otimizando o tempo e recursos para a atividade no pátio, e garantindo o cumprimento dos objetivos do projeto.

D

A professora acompanha as crianças na coleta, mediando as interações com o ambiente, incentivando a nomeação dos elementos e a percepção de suas texturas e formas, e, posteriormente, promove uma roda de conversa para compartilhar as descobertas.

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Q3507877

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507877 Pedagogia

Em um contexto de avaliação na Educação Infantil que preconiza a observação sistemática e o registro como eixos centrais, assinale a conduta de um professor que reflete de forma ampla e correta a complexidade e a profundidade da avaliação formativa, alinhando-se aos princípios da documentação pedagógica e da escuta qualificada.

A

O professor coleta amostras de trabalhos individuais das crianças (desenhos, escritas espontâneas) ao longo do ano e os organiza em um portfólio, que é apresentado aos pais na reunião final em formato de relatório, como evidência do progresso alcançado em habilidades cognitivas e motoras.

B

O professor utiliza uma lista de checagem predefinida com indicadores de desenvolvimento esperados para a faixa etária, assinalando a presença ou ausência de comportamentos específicos durante as atividades dirigidas, a fim de gerar relatórios padronizados para os pais ao final do semestre.

C

O professor realiza entrevistas periódicas com as crianças, perguntando diretamente sobre o que aprenderam em cada atividade, e compara suas respostas com os objetivos previamente estabelecidos no plano de aula, para verificar a eficácia do ensino.

D

O professor, ao observar a brincadeira das crianças em um canto de faz de conta, registra narrativas descritivas detalhadas sobre as interações, falas e expressões corporais de cada uma, buscando compreender suas lógicas internas e os sentidos atribuídos ao brincar, utilizando essas informações para revisitar o planejamento e as propostas de mediação futura.

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Q3507876

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507876 Pedagogia

De acordo com a Lei Federal Nº 9.394/96, entende-se por educação especial a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Sobre esse assunto, assinale alternativa INCORRETA.

A

Os órgãos normativos dos sistemas de ensino estabelecerão critérios de caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial, para fins de apoio técnico e financeiro pelo Poder Público.

B

O poder público deverá instituir cadastro nacional de alunos com altas habilidades ou superdotação matriculados na educação básica e na educação superior, a fim de fomentar a execução de políticas públicas destinadas ao desenvolvimento pleno das potencialidades desse alunado.

C

O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.

D

A oferta de educação bilíngue de surdos terá início aos 4 (quatros) anos, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.

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Q3507875

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507875 Pedagogia

De acordo com a Lei Federal Nº 9.394/96, a educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação regular, na forma do Lei Federal.

B

Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.

C

O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.

D

sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular.

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Q3507874

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507874 Pedagogia

Segundo a Lei Federal Nº 9.394/96, a formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos, EXCETO:

A

A proteção integral dos direitos de crianças e adolescentes e o apoio à formação permanente dos profissionais de que trata o caput deste artigo para identificação de maus-tratos, de negligência e de violência sexual praticados contra crianças e adolescentes.

B

A valorização sempre da prática em detrimento da teoria.

C

O aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.

D

A presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.

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Q3507873

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507873 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo de caráter regulatório e orientador, instituído pelo Ministério da Educação com o objetivo de estabelecer direitos de aprendizagem e desenvolvimento a serem assegurados em todas as etapas e modalidades da Educação Básica brasileira. Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)A BNCC redefine o papel do professor e da escola, propondo uma prática docente baseada em avaliação somativa, com foco nos produtos e não apenas no processo de aprendizagem.

(__)A BNCC se ancora em princípios pedagógicos contemporâneos, como a perspectiva sociointeracionista, sobretudo vygotskyana, reconhecendo a aprendizagem como um processo mediado social e culturalmente.

(__)A BNCC propõe um paradigma curricular que rompe com a lógica conteudista e linear, e valoriza uma aprendizagem baseada na articulação entre saberes, na resolução de problemas, no pensamento crítico e na autonomia intelectual e ética.

A sequência CORRETA é

A

V, F, V.

B

F, V, V.

C

F, V, F.

D

F, F, V.

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Q3507872

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507872 Pedagogia

No contexto da BNCC e das abordagens pedagógicas contemporâneas, a avaliação passa a ser concebida como parte do processo de construção da aprendizagem, assumindo funções diagnósticas, reguladoras e mediadoras. Nesse sentido, qual das alternativas expressa a concepção de avaliação que visa acompanhar o progresso do estudante ao longo do percurso formativo, oferecendo devolutivas significativas e intervenções pedagógicas constantes, em vez de apenas medir resultados finais?

A

Avaliação Formativa.

B

Avaliação Externa.

C

Avaliação Diagnóstica.

D

Avaliação Somativa.

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Q3507871

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507871 Pedagogia

Considere o excerto abaixo:

"Com a reformulação do Ensino Médio, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe uma base comum articulada a itinerários formativos. Essa proposta visa garantir uma formação____, que respeite os interesses e o projeto de vida dos estudantes."

Complete o excerto e assinale a alternativa correta.

A

integral, flexível e conectada às múltiplas dimensões do sujeito

B

disciplinar, com foco nos exames nacionais e internacionais

C

fragmentada, com ênfase em resultados de curto, médio e longo prazo

D

tecnicista, voltada à produtividade industrial e as novas demandas do mercado

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Q3507870

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507870 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece que determinados temas e valores não se restringem a uma única área do conhecimento, exigindo abordagem articulada entre os componentes curriculares. Tal abordagem pedagógica caracteriza-se por:

A

Transversalidade dos temas, que perpassam diferentes áreas do conhecimento e contribuem para uma formação integral do estudante.

B

Hierarquização dos objetos de conhecimento segundo critérios de dificuldade e pré-requisitos cognitivos.

C

Flexibilização de metodologias de ensino em função do tempo disponível e dos recursos tecnológicos da escola.

D

Segmentação dos conteúdos por componentes curriculares, evitando sobreposição temática entre as áreas.

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Q3507869

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507869 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza os conteúdos em áreas do conhecimento e componentes curriculares, estruturados por etapas. Para cada etapa, define-se, EXCETO:

A

Competências específicas e habilidades associadas (no Ensino Médio).

B

Unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades (no Ensino Fundamental).

C

Campos de experiência (na Educação Infantil)

D

Princípios axiológicos (no Ensino Superior).

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Q3507868

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507868 Pedagogia

A LDB estabelece, em seu Art. 3º, que o ensino será ministrado com base em diversos princípios, entre eles a gestão democrática do ensino público, prevista também no Art. 14. Considerando as implicações desse princípio para a organização da escola e o papel dos profissionais da educação, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A efetivação da gestão democrática pode assumir diferentes formas, conforme as especificidades dos sistemas de ensino, desde que assegure a participação e a transparência institucional.

B

A gestão democrática, segundo a LDB, implica a participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar nos processos decisórios e na construção do projeto político-pedagógico.

C

O princípio da gestão democrática sustenta que a escola pública deve funcionar sob rígida hierarquia decisória, garantindo maior controle técnico-pedagógico do gestor escolar sobre os demais atores.

D

A autonomia escolar, prevista na LDB, deve estar vinculada a mecanismos de prestação de contas e participação social, como condição da gestão democrática.

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Q3507867

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Educação Infantil e Creche |

Q3507867 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o descritor específico que expressa o que o estudante deve ser capaz de fazer, mobilizando conhecimentos em diferentes contextos, é denominado:

A

Campo de Experiência.

B

Objeto de Conhecimento

C

Habilidade.

D

Unidade Temática.

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Q3507839

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Histórias |

Q3507839 Pedagogia

Leia o texto a seguir.

“A história proposta pela terceira versão da BNCC uma busca anódina por explicação e compreensão de um “passado histórico”, sem considerar os efeitos das narrativas, as lutas em torno delas e os usos do passado que impõem a perspectiva de um “passado prático”, atenta ao elemento ético-político do ensino”.
PEREIRA, Nilton Mullet; RODRIGUES, Mara Cristina. Ensino de história e passado prático: notas sobre a BNCC. In: RIBEIRO JÚNIOR, Halfred Carlos; VALÉRIO, Mairon Escorsi. (Orgs.). Ensino de história e currículo: reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular: formação de professores e prática de ensino. Jundiaí: Paco editorial, 2017.

A versão homologada da BNCC de História recebeu críticas dos pesquisadores de ensino de história, em virtude do seu caráter

A

decolonial.

B

progressista.

C

descentralizador.

D

eurocêntrico.

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Q3507837

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Histórias |

Q3507837 Pedagogia

A criação da Lei nº 11.645/2008 está relacionada com

A

a defesa da hegemonia dos povos indígenas e afro-brasileiros nas narrativas nacionais.

B

a ampliação do estudo da cultura europeia como base principal da identidade nacional.

C

o combate ao silenciamento dos afro-brasileiros e indígenas nas narrativas nacionais.

D

a manutenção da segregação social presente na narrativa historiográfica brasileira.

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Q3507834

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3507834 Pedagogia

Ao tratar sobre o corpo nas aulas de Educação Física, acredita-se que o professor pode apresentar as diferentes concepções já produzidas, como elas refletem os tempos históricos vividos e promover o exercício de reflexão sobre as finalidades com que o corpo veio se transformando. Ao tratar criticamente sobre o corpo na contemporaneidade, deve-se considerar que tem sido hegemônico na modernidade a produção de um corpo

A

eugênico e prático.

B

mercantilizado e consumidor.

C

forte e produtivo.

D

higiênico e organizado.

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Q3507831

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3507831 Pedagogia

Considerando a educação como atividade humana, histórica e cultural capaz de transformar dialeticamente o ser humano e a realidade em que vive, temos a organização do trabalho pedagógico pelo professor de Educação Física como

A

ato democrático, que permite a interferência de todos envolvidos e a manifestação de todos os alunos, com apresentação de ideias, conhecimentos e valores que possam ser incorporados no desenvolvimento das aulas.

B

organização didática, que mapeia as práticas corporais de maior interesse e aptidão, respeitando as particularidades de um grupo, suas afinidades e as possibilidades que expressam para a especialização do saber.

C

prescrição de conteúdos, tarefas e ensino de práticas que devem ser cumpridas e aprendidas ao longo de um semestre ou ano letivo, considerando os direcionamentos previamente estabelecidos pelo currículo e documentos oficiais.

D

o trato com conhecimento, considerando como ele se manifesta, a realidade em que ele se apresenta, bem como a organização curricular, as possibilidades de trabalho e a coerência entre pares dialéticos conteúdos/método e objetivos/ avaliação.

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Q3507830

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3507830 Pedagogia

A inclusão dos alunos com deficiência na educação básica é um direito garantido em diversas leis e documentos. No entanto, para que a inclusão realmente aconteça nas aulas de Educação Física é necessário do professor uma formação e um trabalho que se sustentem numa concepção adequada de educação inclusiva. Na área da Educação Física, a concepção de educação inclusiva busca garantir sua

A

perpetuação como Educação Física Adaptada ou Educação Física para pessoas com deficiência, conforme estabelecido em seu surgimento na década de 1950, que leva em consideração as limitações, ritmos, interesses e dificuldades.

B

definição como Educação Física Especial, voltada apenas para pessoas com deficiência, sendo realizada de modo mais direcionada em instituições especiais, como estratégia para auxiliar a integração na escola.

C

reflexão crítica, que não desconsidera as necessidades e particularidades das pessoas com deficiência, sustentando de forma efetiva o respeito à participação, à individualidade como ser social e à inclusão social.

D

necessidade de retirar o conteúdo esportivo das aulas, tendo em vista a complexidade das práticas e o caráter competitivo, que exigem maiores habilidades físicas e motoras.

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Q3507829

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3507829 Pedagogia

Entende-se que o ensino das Lutas na escola tem sido ainda incipiente. Para aproximar os alunos desse conteúdo nas aulas de Educação Física, o professor deve

A

promover a transformação didático pedagógica das lutas, considerando a necessidade de adequação à realidade, às características da população escolar e à função social da escola.

B

estabelecer estudos teóricos e históricos que possibilitem conhecer as diversas lutas, sem a necessidade de práticas corporais que estimulam as condutas de violência.

C

priorizar o ensino da capoeira, por exigir menos recursos materiais, estar mais próxima da realidade brasileira e seu exercício articular dança, acrobacia e música.

D

valorizar as dimensões filosóficas e espirituais que estão presentes em alguns tipos de lutas, considerando a inviabilidade da prática esportiva em espaços com poucos recursos materiais e de segurança como a escola.

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Q3507826

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3507826 Pedagogia

De que forma as aulas de Educação Física Escolar podem contribuir para a prevenção das violências de gênero e a promoção dos direitos humanos?

A

Reforçando práticas tradicionais que perpetuam estereótipos de gênero.

B

Evitando discussões sobre sexualidade para prevenir polêmicas.

C

Adotando abordagens críticas que promovem inclusão e questionam normas.

D

Dividindo atividades por gênero com base em diferenças biológicas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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