Questões de Pedagogia para Concurso - Página 895

Q3823292

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico de Nível Superior - Psicologia |

Q3823292 Pedagogia

Segundo a Resolução CNE/CEB n.º 4/2010, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) não se confunde com o ensino regular. Em sua função de apoio, o AEE é orientado para a:

A

identificação, eliminação e superação de barreiras que possam restringir a participação e a aprendizagem

B

realização de atividades de cunho clínico-terapêutico que complementem o tratamento médico do estudante

C

implementação de adaptações curriculares e pedagógicas, visando à equiparação de conteúdo

D

oferta de reforço escolar e monitoria em disciplinas específicas para alunos com deficiência

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Q3823290

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico de Nível Superior - Psicologia |

Q3823290 Pedagogia

Uma escola recebe a matrícula de uma criança com deficiência e discute como deve ocorrer o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Segundo a LDB, esse atendimento deve ser garantido:

A

em caráter substitutivo, em instituições especializadas, sem articulação com a rede regular

B

exclusivamente em serviços clínicos, priorizando a reabilitação fora do ambiente escolar

C

apenas enquanto o aluno não alcançar desempenho equivalente ao dos colegas da sala comum

D

em caráter suplementar ou complementar, preferencialmente na rede regular, eliminando barreiras à aprendizagem

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Q3823284

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3823284 Pedagogia

O Professor de Educação Física dos anos finais do Ensino Fundamental trabalha as lutas como conteúdo de ensino. Considerando as dimensões educativas das lutas na escola, o aspecto que deve ser priorizado no ensino desta manifestação da cultura corporal é:

A

A preparação física e técnica para competições de artes marciais em níveis municipal, estadual e nacional.

B

A promoção de combates entre os alunos para desenvolvimento da coragem e enfrentamento de medos.

C

O desenvolvimento de valores como respeito ao oponente, autocontrole, disciplina e compreensão das lutas como patrimônio cultural da humanidade.

D

O treinamento de técnicas de defesa pessoal para que os alunos possam se proteger em situações de violência urbana.

E

A seleção dos alunos mais habilidosos para formação de equipes representativas da escola em torneios de lutas.

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Q3823280

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3823280 Pedagogia

O Professor de Educação Física dos anos finais do Ensino Fundamental promove a inclusão nas aulas. Considerando as adaptações pedagógicas para inclusão de alunos com deficiência, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A adaptação de regras pode incluir modificação do tempo de jogo, tamanho da quadra, pontuação ou formas de execução dos movimentos.
(__)A tutoria por pares, em que colegas auxiliam o aluno com deficiência, pode ser estratégia inclusiva quando bem orientada pelo professor.
(__)A avaliação do aluno com deficiência deve utilizar os mesmos critérios aplicados aos demais, garantindo isonomia no processo avaliativo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F.

B

V − F − F.

C

V − F − V.

D

F − F − V.

E

F − V − V.

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Q3823277

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3823277 Pedagogia

A avaliação constitui dimensão fundamental do processo educativo, podendo assumir diferentes funções conforme seus objetivos e momentos de aplicação. Considerando as modalidades de avaliação escolar, assinale a alternativa correta:

A

A avaliação diagnóstica tem como função principal a classificação dos estudantes conforme seu desempenho, orientando processos de reprovação ou aprovação.

B

A avaliação formativa é aplicada ao final do período letivo para verificação dos resultados alcançados e atribuição de notas ou conceitos finais.

C

A avaliação formativa acompanha continuamente o processo de aprendizagem, fornecendo informações para reorientação da prática pedagógica e das estratégias de estudo dos estudantes.

D

A avaliação somativa é realizada no início do processo educativo para identificação dos conhecimentos prévios dos estudantes sobre o conteúdo.

E

A avaliação processual caracteriza-se pela aplicação de provas padronizadas em momentos específicos, sem relação com as atividades cotidianas de sala de aula.

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Q3823272

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3823272 Pedagogia

A organização curricular contemporânea busca superar a fragmentação do conhecimento através de propostas que integrem diferentes áreas e componentes. Considerando os conceitos de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A interdisciplinaridade propõe a interação entre duas ou mais disciplinas, estabelecendo conexões e diálogos entre diferentes campos do conhecimento.
(__)A transdisciplinaridade ultrapassa as fronteiras disciplinares, articulando saberes escolares e não escolares na compreensão de fenômenos complexos.
(__)A multidisciplinaridade estabelece integração profunda entre as disciplinas, superando seus limites epistemológicos e metodológicos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta

A

V − F − F.

B

V − F − V.

C

F − F − V.

D

F − V − V.

E

V − V − F.

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Q3823271

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3823271 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os teóricos do desenvolvimento e da aprendizagem com seus respectivos conceitos fundamentais:

Primeira coluna: teóricos

1.Lev Vygotsky
2.Jean Piaget
3.Henri Wallon Segunda

coluna: conceitos

(__)Estágios do desenvolvimento cognitivo caracterizados por estruturas qualitativamente diferentes de pensamento.
(__)Integração entre cognição, afetividade e motricidade na constituição da pessoa completa.
(__)Mediação simbólica e zona de desenvolvimento proximal como elementos centrais da aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 2 − 1.

B

2 − 1 − 3.

C

1 − 3 − 2.

D

2 − 3 − 1.

E

1 − 2 − 3.

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Q3823116

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823116 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação realiza o monitoramento e avaliação de programas em execução. A principal diferença entre monitoramento e avaliação de projetos educacionais é:

A

O monitoramento ocorre ao final do projeto para verificar entregas, enquanto a avaliação é realizada durante toda a execução.

B

O monitoramento é responsabilidade exclusiva de avaliadores externos, enquanto a avaliação compete à equipe do projeto.

C

O monitoramento é contínuo e acompanha a execução das atividades, enquanto a avaliação analisa resultados e impactos em momentos específicos.

D

O monitoramento dispensa coleta de dados, baseando-se em percepções, enquanto a avaliação exige evidências documentadas.

E

O monitoramento é qualitativo e subjetivo, enquanto a avaliação utiliza indicadores quantitativos mensuráveis.

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Q3823111

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823111 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação articula programas federais que apoiam o desenvolvimento educacional. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os programas às suas respectivas finalidades:

Primeira coluna: programa
1.PDDE
2.PNAE
3.PNLD

Segunda coluna: finalidade
(__)Oferecer alimentação escolar e ações de educação alimentar e nutricional aos estudantes da educação básica.
(__)Destinar recursos financeiros diretamente às escolas para melhoria da infraestrutura física e pedagógica.
(__)Prover as escolas públicas de obras didáticas, pedagógicas e literárias de forma sistemática e gratuita.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 − 1 − 3.

B

1 − 3 − 2.

C

3 − 1 − 2.

D

2 − 3 − 1.

E

1 − 2 − 3.

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Q3823110

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823110 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação gerencia projetos que passam por diferentes fases. Considerando o ciclo de vida de um projeto educacional, assinale a alternativa correta sobre a fase de encerramento:

A

O encerramento dispensa a documentação formal quando o projeto atinge os resultados esperados dentro do prazo previsto.

B

O encerramento é fase opcional que pode ser suprimida quando novos projetos demandam início imediato da equipe.

C

O encerramento consiste na interrupção imediata das atividades assim que os objetivos principais são alcançados.

D

O encerramento inclui a formalização da aceitação das entregas, a documentação das lições aprendidas e a liberação dos recursos do projeto.

E

O encerramento ocorre automaticamente com o término do prazo estabelecido, independentemente da conclusão das entregas.

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Q3823109

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823109 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação deve compreender os fundamentos da gestão democrática para articular programas que fortaleçam a participação da comunidade escolar. Considerando os princípios da gestão democrática do ensino público, assinale a alternativa correta:

A

A gestão democrática consiste na centralização das decisões pedagógicas na figura do diretor escolar, que representa os interesses da comunidade.

B

A gestão democrática fundamenta-se na participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico e da comunidade em conselhos escolares ou equivalentes.

C

A gestão democrática aplica-se às instituições privadas de ensino, que devem constituir conselhos com participação obrigatória de pais e alunos.

D

A gestão democrática determina que todas as decisões escolares sejam tomadas por votação direta dos alunos matriculados na instituição.

E

A gestão democrática dispensa a participação de professores nas decisões administrativas, reservando-lhes as questões pedagógicas.

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Q3823108

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823108 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação atua como elo entre as políticas públicas educacionais e sua efetiva implementação no município. Considerando as atribuições desse profissional, analise as afirmativas a seguir:

I.Coordenar a elaboração, execução e acompanhamento de programas e convênios educacionais vinculados às políticas do Governo Federal e Estadual.
II.Realizar interface e articulação com a Secretaria Estadual de Educação, o MEC e o FNDE para implementação de programas educacionais.
III.Identificar oportunidades e coordenar a elaboração de projetos para captação de recursos junto a órgãos estaduais, federais e organismos de cooperação.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

III, apenas.

D

I, apenas.

E

I, II e III.

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Q3823106

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823106 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação gerencia múltiplos programas simultaneamente. Considerando as noções básicas de gerenciamento de projetos, a sequência lógica das fases de um projeto educacional é:

A

Encerramento, avaliação, execução, planejamento e iniciação, seguindo lógica retroativa de aprendizagem.

B

Execução, planejamento, monitoramento, iniciação e encerramento, priorizando a ação imediata sobre o planejamento.

C

Iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle, e encerramento, formando ciclo que permite ajustes contínuos.

D

Planejamento, encerramento, iniciação, execução e controle, concentrando esforços nas fases extremas do projeto.

E

Monitoramento, iniciação, encerramento, planejamento e execução, privilegiando o acompanhamento desde o início.

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Q3823104

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823104 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação acompanha indicadores educacionais para subsidiar a tomada de decisões. Considerando os indicadores de qualidade da educação básica, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O IDEB combina informações de desempenho em exames padronizados com informações sobre rendimento escolar, como taxas de aprovação.
(__)A taxa de distorção idade-série indica o percentual de alunos que frequentam série adequada à sua faixa etária.
(__)A taxa de abandono escolar representa o percentual de alunos que deixam de frequentar a escola durante o ano letivo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F.

B

F − V − V.

C

F − V − F.

D

V − F − F.

E

V − F − V.

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Q3823102

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação - Edital nº 2 |

Q3823102 Pedagogia

O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação elabora documentos técnicos para prestação de contas e acompanhamento de programas. Considerando as boas práticas de documentação e registro em projetos educacionais, assinale a alternativa correta:

A

O registro de atividades realizadas deve ser feito ao final do projeto, quando há visão completa das ações executadas e resultados obtidos.

B

A organização documental é atribuição exclusiva do setor de arquivo, cabendo ao coordenador a produção sem preocupação com classificação.

C

A documentação deve ser organizada de forma sistemática, com versionamento, identificação de responsáveis e armazenamento seguro que permita rastreabilidade e consulta.

D

A documentação de projetos educacionais dispensa padronização, pois cada programa possui características próprias que impedem uniformização.

E

A formatação dos documentos é irrelevante para projetos educacionais, desde que o conteúdo esteja tecnicamente correto e completo.

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Q3823011

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Ciências - Edital nº 2 |

Q3823011 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir sobre a relação entre o ensino da Natureza da Ciência e o uso de mídias tecnológicas em sala de aula:

I.O entendimento da Natureza da Ciência, visão de que a ciência é provisória e influenciada por fatores sociais, é essencial para o aluno desenvolver a análise crítica de informações científicas veiculadas em redes sociais.
II.As mídias tecnológicas representam uma ameaça intrínseca à alfabetização científica, pois se limitam à difusão de fake news, devendo ser evitadas em práticas pedagógicas.
III.O uso pedagógico das mídias deve incluir a formação de competências para avaliar fontes, dados e evidências apresentadas, um pilar central da alfabetização científica.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I, II e III.

C

I, apenas.

D

II, apenas.

E

II e III, apenas.

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Q3823004

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Ciências - Edital nº 2 |

Q3823004 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os teóricos do desenvolvimento e da aprendizagem com seus respectivos conceitos fundamentais:

Primeira coluna: teóricos

1.Lev Vygotsky
2.Jean Piaget
3.Henri Wallon

Segunda coluna: conceitos

(__)Estágios do desenvolvimento cognitivo caracterizados por estruturas qualitativamente diferentes de pensamento.
(__)Integração entre cognição, afetividade e motricidade na constituição da pessoa completa.
(__)Mediação simbólica e zona de desenvolvimento proximal como elementos centrais da aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

1 − 3 − 2.

B

3 − 2 − 1.

C

2 − 3 − 1.

D

1 − 2 − 3.

E

2 − 1 − 3.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3823002

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Ciências - Edital nº 2 |

Q3823002 Pedagogia

O debate contemporâneo sobre currículo escolar envolve diferentes perspectivas teóricas que orientam a seleção e organização dos conhecimentos. Considerando as teorias curriculares e suas implicações para a prática educativa, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)As teorias críticas de currículo problematizam as relações de poder implicadas na seleção dos conhecimentos considerados legítimos para compor o currículo escolar.
(__)As teorias tradicionais de currículo enfatizam questões de identidade, diferença e representação cultural como centrais para a organização curricular.
(__)As teorias pós-críticas de currículo incorporam as contribuições dos estudos culturais, do multiculturalismo e das questões de gênero e sexualidade na análise curricular.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F.

B

F − F − V.

C

F − V − F.

D

V − F − V.

E

V − F − F.

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Q3822892

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Informática - Edital nº 2 |

Q3822892 Pedagogia

Em relação ao ensino da programação, analise as afirmativas:

I.A lógica de programação (sequência, condição, repetição) precede a sintaxe, e ferramentas como Scratch reforçam essa abordagem de ensino.

II.A depuração (debug) é parte essencial do aprendizado, pois desenvolve resiliência e raciocínio crítico.

III.O aluno deve evitar cometer erros durante o aprendizado, pois eles impedem a obtenção de bons resultados.

É correto o que se afirma em:

A

III, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, II e III.

E

II, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3822891

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Informática - Edital nº 2 |

Q3822891 Pedagogia

Na Educação Maker, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC), a sustentabilidade é expressa obrigatoriamente por:

A

Uso exclusivo de materiais novos e descartáveis, sem reaproveitamento.

B

Criação de protótipos sem relação com necessidades locais ou globais.

C

Produção em massa de objetos padronizados, priorizando volume sobre impacto ambiental.

D

Atividades restritas ao uso de impressoras 3D com plásticos não recicláveis.

E

Uso consciente de materiais, reaproveitamento de recursos e projetos que buscam soluções reais para problemas da comunidade, com foco em impacto socioambiental positivo.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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