Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q4385129 Pedagogia
O trabalho com múltiplas linguagens deve estabelecer hierarquia na qual a linguagem verbal escrita ocupa posição superior às linguagens corporal, musical e plástica, que funcionam apenas como preparação motora para a alfabetização.
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Q4385128 Pedagogia
No brincar de faz de conta, as crianças podem negociar papéis, formular regras e ressignificar objetos e experiências; por isso, a ludicidade não se reduz a recurso para ensinar conteúdos previamente definidos.
Alternativas
Q4385127 Pedagogia
Situação hipotética: para preparar uma turma para o primeiro ano, a pré-escola substitui brincadeiras por cópias diárias, carteiras enfileiradas e provas semanais. Assertiva: a medida assegura a continuidade pedagógica exigida pelas DCNEI, pois a transição requer antecipação sistemática dos conteúdos do Ensino Fundamental.
Alternativas
Q4385126 Pedagogia
Registros de falas, fotografias contextualizadas, produções e relatórios interpretativos podem compor a documentação pedagógica, desde que sejam analisados eticamente e utilizados para compreender processos, comunicar percursos e replanejar experiências. 
Alternativas
Q4385125 Pedagogia
Nos termos do art. 31 da LDB, a avaliação na Educação Infantil tem finalidade de promoção para o acesso à pré-escola e ao Ensino Fundamental, devendo sintetizar em nota o desempenho alcançado pela criança.
Alternativas
Q4385124 Pedagogia
Situação hipotética: o professor mantém uma rotina estável, mas amplia o tempo de exploração quando percebe forte envolvimento das crianças e reorganiza materiais segundo interesses observados. Assertiva: a conduta concilia previsibilidade e flexibilidade, sem renunciar à intencionalidade pedagógica.
Alternativas
Q4385123 Pedagogia
Como as interações e a brincadeira são eixos estruturantes das práticas pedagógicas, a participação do professor deve limitar-se à observação passiva, sendo incompatível com esses eixos selecionar materiais, reorganizar espaços ou formular intervenções intencionais.
Alternativas
Q4385122 Pedagogia
Situação hipotética: na revisão do PPP, a equipe considera dados sobre as crianças, o território, as famílias e as práticas institucionais, com participação da comunidade escolar. Assertiva: esse procedimento é coerente com o caráter político e pedagógico do documento, que deve orientar coletivamente as intencionalidades e ações da instituição.
Alternativas
Q4385121 Pedagogia
A Meta 1 do PNE determinou a universalização, até o fim da vigência do plano, do atendimento em creches para todas as crianças de até três anos, sem estabelecer percentual intermediário de expansão. 
Alternativas
Q4385120 Pedagogia
Na BNCC da Educação Infantil, conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se constituem direitos de aprendizagem e desenvolvimento, cuja efetivação se articula aos campos de experiências.
Alternativas
Q4385119 Pedagogia
À luz das DCNEI, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil podem atribuir às famílias a responsabilidade exclusiva pela educação ambiental, desde que a instituição priorize conteúdos relativos à alfabetização. 
Alternativas
Q4385117 Pedagogia
Situação hipotética: uma criança de quatro anos não foi matriculada na pré-escola porque sua família considerou facultativa a frequência nessa etapa. Assertiva: a decisão está amparada pela LDB, que estabelece a obrigatoriedade escolar somente a partir dos seis anos.
Alternativas
Q4385116 Pedagogia
Nos termos do art. 208, inciso IV, da Constituição Federal, o dever do Estado com a educação inclui a garantia de Educação Infantil, em creche e pré-escola, às crianças até cinco anos de idade.
Alternativas
Q4385115 Pedagogia
Para promover autonomia, o professor deve retirar antecipadamente toda ajuda e exigir que cada criança realize sozinha as ações de autocuidado, pois qualquer mediação adulta produz dependência e impede a construção da identidade.
Alternativas
Q4385114 Pedagogia
Situação hipotética: uma criança pequena alterna entusiasmo, oposição e necessidade de reconhecimento durante interações coletivas. Assertiva: à luz de Wallon, afetividade, movimento e cognição devem ser analisados de maneira integrada, e não como domínios independentes que se desenvolvem em sequência linear.
Alternativas
Q4385113 Pedagogia
Segundo Vygotsky, a zona de desenvolvimento proximal corresponde ao conjunto de tarefas que a criança já executa autonomamente, razão pela qual intervenções de adultos ou pares mais experientes são dispensáveis nesse âmbito.
Alternativas
Q4385112 Pedagogia
Na teoria piagetiana, o jogo simbólico, característico do período pré-operatório, envolve representação e pode ocorrer quando a criança atribui a um objeto uma função distinta de seu uso convencional.
Alternativas
Q4385111 Pedagogia
Situação hipotética: em uma creche, os momentos de alimentação e higiene são conduzidos exclusivamente por auxiliares, sem intencionalidade pedagógica, enquanto os professores se responsabilizam apenas por atividades dirigidas. Assertiva: essa divisão é compatível com as DCNEI, porque preserva a especialização das funções de cuidar e educar.
Alternativas
Q4385110 Pedagogia
A superação histórica do modelo assistencialista de atendimento à infância implica reconhecer a criança como sujeito de direitos e compreender cuidado e educação como dimensões indissociáveis das práticas da Educação Infantil. 
Alternativas
Q4384893 Pedagogia
A equipe do berçário do Centro Municipal de Educação Infantil organiza os berços para o sono dos bebês de até um ano de idade. Sobre os cuidados exigidos nesse momento, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__)O bebê deve ser colocado para dormir na posição de barriga para cima.
(__)O colchão do berço deve ser firme e ajustado às dimensões do berço, sem frestas nas laterais.
(__)Travesseiros, almofadas e protetores acolchoados devem ser mantidos no berço para dar mais conforto ao bebê.
(__)O bebê pode ser colocado para dormir com a mamadeira apoiada em sua boca, para facilitar o adormecer.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Respostas
1561: E
1562: C
1563: E
1564: C
1565: E
1566: C
1567: E
1568: C
1569: E
1570: C
1571: E
1572: E
1573: C
1574: E
1575: C
1576: E
1577: C
1578: E
1579: C
1580: B