Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q4394079 Pedagogia
Um estudante com Transtorno do Espectro Autista frequenta uma classe comum e apresenta dificuldades de participação em determinadas atividades devido a barreiras de comunicação e organização da rotina escolar. A família solicita à escola a análise de estratégias que favoreçam sua participação e aprendizagem.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4393310 Pedagogia
Uma auxiliar de creche e pré-escola recebeu a incumbência de confeccionar chocalhos sensoriais para uma turma de crianças bem pequenas, utilizando garrafas plásticas transparentes preenchidas com sementes de diferentes tamanhos. O material integrará a prateleira baixa da sala, de onde as crianças retiram os objetos por iniciativa própria ao longo do dia. A servidora deve observar, na confecção e na conservação do recurso, as regras de segurança no atendimento às crianças e o uso racional dos materiais. Assinale a alternativa que indica o procedimento adequado nessa confecção e conservação:
Alternativas
Q4393309 Pedagogia
No berçário de uma creche municipal, um servidor inicia a troca de fralda de um lactente e percebe, com a criança já deitada, que os lenços umedecidos e a fralda limpa permaneceram no armário, do outro lado da sala. O trocador tem cerca de um metro de altura e não dispõe de contenção lateral. Nesse instante, outra criança chora no colchonete próximo, e há uma colega de equipe na sala. Com base na situação apresentada e nos fundamentos de higiene e asseio infantil, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4393308 Pedagogia
No berçário de uma unidade da rede municipal, a equipe discute a montagem do espaço para bebês de até um ano e meio. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

No trabalho com bebês, a organização do espaço deve favorecer o deslocamento livre no chão, com superfícies firmes, apoios estáveis e objetos ao alcance das mãos.

PORQUE

A conquista da postura sentada, do engatinhar e da marcha decorre da exploração motora autônoma, que também sustenta as aquisições cognitivas e de linguagem nessa fase.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4393307 Pedagogia
No encerramento do ano letivo em um Centro Municipal de Educação Infantil, a equipe se reúne para fechar os registros das turmas de pré-escola. A coordenação propõe que o documento entregue às famílias traga o conceito "apto" ou "não apto" e que três crianças de 5 anos permaneçam mais um ano na etapa, por apresentarem, segundo os relatos, ritmo diferente do restante do grupo. A auxiliar de creche e pré-escola, que colabora com o educador na observação de registros e na avaliação do comportamento e do desenvolvimento infantil, consulta a legislação antes de assinar os relatórios. Com base no caso apresentado e no que a LDB estabelece para a educação infantil, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4393305 Pedagogia
No berçário de uma creche municipal, uma auxiliar de creche e pré-escola organizou as trocas de fralda em série, para ganhar tempo antes do horário do almoço. Ela retira e recoloca as fraldas em sequência, sem dirigir a palavra aos bebês, sem esperar qualquer reação deles e sem interromper a conversa que mantém com a colega ao lado. Ao observar a cena, a coordenação pedagógica retoma com a equipe a concepção que sustenta o trabalho na etapa.

Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4393304 Pedagogia
Uma criança de 3 anos matriculada em creche da rede municipal utiliza diariamente o transporte escolar. Em determinada tarde, uma pessoa comparece à unidade e informa que levará a criança embora, pois ela não seguirá no veículo naquele dia. A auxiliar de creche e pré-escola que atua na recepção deve aplicar o protocolo de entrega, cujas etapas estão descritas a seguir, fora de ordem.

I.Registrar a entrega em impresso próprio, com nome do responsável, documento apresentado, horário e assinatura.
II.Receber a solicitação de saída e localizar, no cadastro da criança, a relação de pessoas autorizadas pela família.
III.Conferir o documento oficial com fotografia da pessoa que comparece à unidade, confrontando-o com o cadastro.
IV.Acompanhar a criança até o portão e efetuar a entrega na presença do responsável já identificado.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de execução do protocolo:
Alternativas
Q4393303 Pedagogia
Em uma turma de crianças bem pequenas de uma unidade municipal, a rotina prevê um momento diário em que o grupo guarda os brinquedos em cestos de tamanhos diferentes ao fim da brincadeira. Um servidor observa que, nesse momento, as crianças comparam o tamanho das peças, contam em voz alta quantas foram guardadas e discutem em qual cesto cada objeto caberia, retomando por conta própria a organização feita no dia anterior. Ao preencher o registro semanal, o servidor precisa decidir se descreve o episódio como simples tarefa de organização do espaço ou como experiência vinculada à proposta curricular da turma. Com base no caso apresentado e na Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4393302 Pedagogia
No início do ano letivo, uma creche da rede municipal organiza o período de acolhimento das crianças recém-matriculadas no berçário e no grupo de crianças bem pequenas. A equipe, formada por educadores e auxiliares de creche e pré-escola, discute os procedimentos a seguir.

I.O objeto de transição trazido de casa, como um paninho ou um brinquedo de estimação, deve ser recolhido já no primeiro dia, para evitar disputas entre as crianças do grupo.
II.A inserção gradativa, com permanência inicial reduzida e presença de um adulto de referência da família, favorece a construção do vínculo da criança com a equipe.
III.O período de acolhimento se encerra quando a criança deixa de chorar na entrada, momento a partir do qual a jornada integral pode ser aplicada ao grupo.
IV.A referência de um mesmo adulto nos cuidados cotidianos, nos primeiros dias, contribui para a previsibilidade e a segurança emocional da criança.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4393301 Pedagogia
Ao levar a turma ao parque de uma unidade municipal de educação infantil, a auxiliar de creche e pré-escola constata que um dos balanços apresenta parafuso de fixação exposto e folga na corrente, e que o piso amortecedor sob o escorregador está compactado e irregular. O grupo é numeroso, as crianças se distribuem rapidamente pelos equipamentos e a servidora é a única adulta presente naquele momento no espaço. Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4393300 Pedagogia
Em uma formação continuada promovida pela secretaria municipal de educação, a equipe de um centro de educação infantil revisa a Resolução CNE/CEB nº 5/2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Sobre o conteúdo dessa norma, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__)As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da etapa têm como eixos norteadores as interações e a brincadeira.
(__)A criança é concebida como centro do planejamento curricular, sujeito histórico e de direitos que constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
(__)A observância dos princípios estéticos compreende a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade e o respeito ao bem comum nas propostas pedagógicas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4393298 Pedagogia
Ao planejar o uso do pátio coberto de um centro municipal de educação infantil, a equipe discute o lugar do brincar na proposta da unidade e a atuação do adulto durante as brincadeiras. Analise as afirmativas a seguir.

I.O brincar heurístico, com objetos não estruturados como tampas, tecidos, potes e argolas, amplia as possibilidades de exploração e de atribuição de significados pela criança.
II.Os jogos de regras simples constituem a principal estratégia lúdica com bebês, por organizarem a conduta e a cooperação desde os primeiros meses de vida.
III.A brincadeira compõe o currículo como atividade de recreação destinada aos intervalos entre as situações de aprendizagem planejadas pelo educador.
IV.A intervenção do adulto no brincar abrange a organização prévia de espaços e materiais, a observação atenta e o apoio à ampliação das brincadeiras iniciadas pelas crianças.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4393296 Pedagogia
Uma creche municipal reorganizou seus instrumentos de comunicação com as famílias e de acompanhamento do desenvolvimento das crianças. A auxiliar de creche e pré-escola, que participa das reuniões com pais e responsáveis junto ao educador e colabora na observação de registros, precisa distinguir a função de cada instrumento. Relacione a Coluna I à Coluna II.

Coluna I

1.Portfólio da criança
2.Reunião de responsáveis
3.Agenda de recados
4.Registro de observação diária

Coluna II

(__)Espaço coletivo de apresentação da proposta pedagógica e de discussão, com as famílias, dos combinados do grupo.
(__)Anotação sistemática, feita pela equipe, das interações, falas e conquistas observadas no cotidiano do agrupamento.
(__)Compilação organizada de produções, fotografias e relatos que evidencia o percurso individual da criança no período.
(__)Canal de comunicação cotidiana e pontual entre a unidade e a família sobre ocorrências e orientações do dia.

A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4393096 Pedagogia
Ao final de cada semana, o profissional de apoio registra informações sobre a comunicação e a interação social de um estudante de 7 anos com transtorno do espectro autista. Esses registros são lidos pela professora regente e pela professora do atendimento educacional especializado, que os utilizam no planejamento das intervenções pedagógicas.

Sobre a elaboração desses registros, analise as afirmativas a seguir.

I.O registro pode trazer a hipótese diagnóstica formulada pelo profissional de apoio, desde que redigida em linguagem técnica.
II.O registro deve descrever o comportamento observado com contexto e frequência, como em "na roda de conversa, saiu do círculo três vezes em dez minutos".
III.O registro deve incluir as situações em que o estudante se comunica ou interage sem necessidade de apoio. IV.O registro deve evitar juízos de valor sobre o estudante e sua família, como "é preguiçoso" ou "a família não se importa".

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4393094 Pedagogia
Durante a formação de início de ano, a coordenação de uma escola estadual apresentou aos profissionais de apoio recém-contratados os fundamentos legais da educação especial, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996). Em seguida, propôs que a equipe analisasse algumas afirmações sobre essa modalidade.

Sobre a educação especial, nos termos da LDB, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__)A oferta de educação especial tem início no ensino fundamental e se estende até a conclusão da educação básica.
(__)A educação especial é oferecida preferencialmente na rede regular de ensino.
(__)O atendimento em classes, escolas ou serviços especializados ocorre quando, em função das condições específicas dos alunos, não for possível sua integração nas classes comuns.
(__)A modalidade destina-se a educandos com deficiência e com transtornos globais do desenvolvimento, e os educandos com altas habilidades ou superdotação são atendidos fora dela.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4393092 Pedagogia
Em uma turma do 3º ano, a professora regente planejou uma atividade de produção de texto. Como o estudante com deficiência intelectual acompanhado pelo profissional de apoio ainda não escreve de forma autônoma, a professora sugeriu que o profissional elaborasse, por conta própria, uma atividade diferente, com outro objetivo de aprendizagem, e a aplicasse ao estudante no fundo da sala, registrando a nota ao final. O profissional recorreu às orientações do Ministério da Educação sobre profissionais de apoio para responder à proposta.

Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4393089 Pedagogia
Uma estudante com baixa visão, matriculada no 5º ano, precisa de textos ampliados, contraste reforçado e prancha inclinada para acompanhar as atividades de leitura. O profissional de apoio que a auxilia na alimentação e na locomoção percebeu essa necessidade e perguntou à coordenação a quem compete providenciar e organizar esses recursos na escola.

Segundo as diretrizes nacionais vigentes sobre o atendimento educacional especializado, assinale a alternativa que indica a quem compete produzir e organizar os recursos pedagógicos e de acessibilidade de que a estudante necessita. 
Alternativas
Q4393084 Pedagogia
Um estudante de 9 anos com deficiência física, que se comunica por meio de prancha de comunicação alternativa, foi matriculado no 4º ano de uma escola municipal. Na primeira reunião, a família perguntou ao profissional de apoio onde e em que condições o estudante receberia os serviços de apoio especializado de que necessita. O profissional encaminhou a dúvida à coordenação, que respondeu com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996).

Segundo a LDB, os serviços de apoio especializado destinados a esse estudante, quando necessários, serão oferecidos:
Alternativas
Q4393031 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) orienta os sistemas de ensino quanto à garantia do acesso, da participação e da aprendizagem dos estudantes que são público da Educação Especial nas classes comuns do ensino regular. Considerando as diretrizes estabelecidas por essa política, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A participação da família e da comunidade integra as condições necessárias à efetivação do processo educacional inclusivo.
(__)A oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) possui caráter complementar e/ou suplementar, direcionando-se à consolidação dos conteúdos curriculares desenvolvidos na escolarização comum.
(__)A articulação intersetorial integra as medidas previstas para a implementação das políticas públicas de educação inclusiva.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Q4393028 Pedagogia
A identificação precoce de deficiências e o atendimento adequado à criança dependem da atuação articulada entre a família, o poder público e os diferentes serviços existentes no território. Considere as etapas de uma atuação intersetorial apresentadas a seguir, dispostas fora da ordem de realização:

1.Encaminhamento da criança e de sua família aos serviços especializados necessários, conforme as demandas identificadas.
2.Acompanhamento articulado do desenvolvimento da criança pelos serviços envolvidos, com revisão das estratégias adotadas.
3.Identificação precoce de condições que possam afetar o desenvolvimento da criança, desde o acompanhamento pré-natal e após o nascimento.
4.Articulação entre os serviços de Saúde, Educação e Assistência Social para assegurar continuidade e complementaridade ao atendimento.
5.Comunicação objetiva à família e orientação quanto aos cuidados, aos direitos e aos procedimentos que devem ser adotados.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem adequada dessas etapas.
Alternativas
Respostas
1081: B
1082: D
1083: B
1084: B
1085: A
1086: D
1087: C
1088: D
1089: C
1090: B
1091: B
1092: C
1093: A
1094: A
1095: B
1096: D
1097: C
1098: C
1099: C
1100: D