Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3355183 Pedagogia
No diálogo entre professor e aprendiz, cabe ao professor organizar as situações de aprendizagem. Elas devem constituir-se se atividades planejadas, propostas e dirigidas com a intenção de favorecer a ação do aprendiz sobre um determinado objeto de conhecimento.
Fonte: Telma Weisz; Ana Sanchez. O diálogo entre o ensino e a aprendizagem.

Portanto, sobre esse assunto, marque a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3355182 Pedagogia
A supervisão, em contexto de formação, é entendida como um processo em que um profissional, em princípio mais experiente, mais informado e conhecedor dos segredos da profissão, orienta outro profissional, no seu desenvolvimento profissional e humano.
Fonte: Alarcão & Tavares, 2010 apud Gaspar, M. I., Seabra, F., & Neves, C. A supervisão pedagógica: significados e operacionalização. Revista Portuguesa De Investigação Educacional, 2012.

Diante do exposto, abaixo estão algumas descrições relativas à supervisão pedagógica, EXCETO: 
Alternativas
Q3355181 Pedagogia
Uma nova proposta para a educação; um novo currículo é um convite, um desafio, uma aposta. Uma aposta porque, sendo parte de uma dada política pública, contém um projeto político de sociedade e um conceito de cidadania, de educação e de cultura.
Fonte: KRAMER, Sonia. Propostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica. Educação & Sociedade, v. 18, p. 15-35, 1997.

Portanto, sobre as características de uma proposta pedagógica, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Deve trazer respostas prontas apenas para serem implementadas.
(__)Uma proposta pedagógica expressa sempre os valores que a constituem.
(__)Precisa estar intimamente ligada à realidade a que se dirige.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo. 
Alternativas
Q3355180 Pedagogia
O desenvolvimento e operacionalização de processos de acompanhamento efetivo dos estudantes em cursos à distância tem se mostrado um desafio para professores, instituições e profissionais que atuam com esta modalidade de ensino. Esta situação torna-se relevante tendo em vista que um fator importante para a efetividade de experiências de aprendizagem está relacionada com a capacidade de professores em monitorar este processo e tomar decisões com base em eventos observados.
Fonte: Moore 2007; Romero-Zaldivar et al. 2012 apud GOTTARDO, Ernani;KAESTNER, Celso; NORONHA, Robinson Vida. Previsao de desempenho de estudantes em cursos ead utilizando mineraçao de dados: uma estratégia baseada em séries temporais. In: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação-SBIE). 2012.

Diante do exposto, quando um recurso no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) não tenha sido acessado pelos estudantes da maneira que foi esperada, pode significar: 
Alternativas
Q3355179 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) instituído pela Lei n° 13.005/14 estabelece em uma de suas diretrizes a promoção dos princípios do respeito à(aos):

I.Direitos humanos.
II.Diversidade.
III.Sustentabilidade industrial.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3355177 Pedagogia
O Assistente Técnico Pedagógico junto com os demais profissionais da escola, tais como, o gestor escolar, o assessor de gestão escolar, e o assistente educacional colaboram com o processo de gestão escolar. Essa que envolve, entre outros fatores:

I.Promover o respeito à diversidade e a inclusão social na escola.
II.Auxiliar na melhoria do ambiente escolar e os espaços físicos da escola.
III.Empregar os recursos financeiros com responsabilidade.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3355176 Pedagogia
Freinet foi um pedagogo influenciado e imerso nos acontecimentos históricos da primeira metade do século XX. Assumiu como outros pedagogos da Escola Nova, uma visão otimista e cheia de vida a respeito da educação e da vida. Seu discurso era carregado de bucolismo, metáforas, aspectos naturalistas e condenação à vida urbana a qual ele considerava pouco saudável para a educação das crianças.
Fonte: IMBERNÓN, Francisco. Pedagogia Freinet. Penso Editora, 2009.

Identifique abaixo, um pedagogo que tenha sido influência para Freinet, à qual sua obra tenha sido posterior a dele(a): 
Alternativas
Q3355175 Pedagogia
Conforme consta na Lei n° 9.394/96 deve-se assegurar, em colaboração com os sistemas de ensino, processo nacional de avaliação das instituições e dos cursos de educação profissional técnica e tecnológica, como incumbência do(a): 
Alternativas
Q3354774 Pedagogia
Os jogos cooperativos são uma ferramenta pedagógica valiosa na Educação Física, promovendo valores como a solidariedade, a inclusão e a empatia. Considerando as características e os objetivos dos jogos cooperativos, qual das seguintes abordagens é mais adequada para a aplicação dessa metodologia no contexto escolar?
Alternativas
Q3354212 Pedagogia
O Governo Federal criou recentemente um programa de incentivo financeiro e educacional destinado a estudantes matriculados no ensino médio público que são beneficiários do Bolsa Família. Chamado de "Pé-de-Meia", o programa funciona como uma poupança e tem por obetivo:
Alternativas
Q3354206 Pedagogia
Qual método de ensino da leitura destaca a aprendizagem da leitura através da decodificação, relacionando as letras aos sons, sendo um método de alfabetização por meio dos sons das letras?
Alternativas
Q3354204 Pedagogia
Existem diferentes tipos de avaliação em uma instituição de ensino, sendo cada uma com características pedagógicas diferentes. Sobre o assunto, avalie as proposições:
I.A avaliação formativa não tem uma função classificatória ou seletiva, mas sim diagnóstica e orientadora.
II.A avaliação somativa busca analisar o desenvolvimento dos alunos ao longo do processo educativo.
III.A avaliação diagnóstica é uma forma limitada e pontual de avaliar o aprendizado, sem levar em consideração as diferenças individuais.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3354203 Pedagogia
Estudos estimam que 40% das crianças de 6 a 7 anos não sabem ler e escrever, por esse motivo, é necessário adotar meios para recuperação de aprendizagem. Dentre as alternativas, qual pode ser selecionada para alcançar essa recuperação?
Alternativas
Q3354202 Pedagogia
Para construir um plano de aula, é necessário articular habilidades, competências e objetivos de conhecimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assim, avalie as proposições:
I.A BNCC estabelece dez competências gerais, como por exemplo, valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade.
II.As competências específicas do componente curricular relacionam-se, mais diretamente, ao conjunto de habilidades e objetivos de conhecimento propostos para um componente específico.
III.Um exemplo de competências específicas, pode-se citar as Ciências Humanas, que objetiva comparar eventos ocorridos simultaneamente no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço e em espaços variados.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3354201 Pedagogia
Dentre as principais tendências pedagógicas contemporâneas, existe aquela que introduz novos aportes ao estudo da aprendizagem, do desenvolvimento, da cognição e da inteligência. Essa tendência é conhecida como:
Alternativas
Q3354199 Pedagogia
A proposta de ensino e o currículo proposto por Iporã do Oeste fundamenta nos princípios filosóficos:
Alternativas
Q3354198 Pedagogia
A avaliação de aprendizagem de estudantes está em constante discussão, pois cada educador pode apresentar preferências e pontos de vista diferentes sobre as metodologias de avaliação. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)As avaliações diagnósticas buscam identificar a realidade do conhecimento de cada aluno, e verificar habilidades ou dificuldades na aprendizagem. O objetivo é conhecer melhor os estudantes e suas necessidades.
(__)As avaliações formativas compõe a modalidade mais comum dentro das escolas brasileiras, determinando o grau de domínio dos conteúdos preestabelecidos. Utiliza a associação de notas ou conceitos como forma de classificação.
(__)As avaliações somativas têm objetivo de verificar o progresso e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, tornando mais produtivo o processo de ensinar e aprender.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3354197 Pedagogia
A prática pedagógica normalmente se orienta buscando alcançar alguns objetivos, por meio de ação intencional e sistemática, dessa forma, o planejamento das aulas deve ser guiado pelos objetivos de aprendizado. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)Os objetivos gerais abrangem propósitos mais amplos sobre a escola e seu contexto social, bem como a responsabilidade pelo desenvolvimento dos alunos.
(__)Os objetivos específicos são aqueles elaborados pelo Ministério da Educação, os quais toda instituição deve seguir em sua organização curricular.
(__)A taxonomia de Bloom é um dos instrumentos utilizados para apresentar os objetivos de um plano educacional.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3354186 Pedagogia
A Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional do Brasil no período de 2014 a 2024. O PNE é um documento estratégico que visa promover a melhoria da qualidade da educação no país, assegurando o direito à educação de qualidade para todos.
Acerca desse importante dispositivo legal, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3354185 Pedagogia
A Didática, ramo principal da pedagogia, é considerada a ciência de ensinar por investigar fundamentos, condições e métodos de instrução e ensino. O professor deve garantir a relação didática entre ensino e aprendizagem, planejando, dirigindo e controlando esse processo, além de estimular as atividades e competências dos alunos para a sua aprendizagem. A condição do processo de ensino requer uma clara e segura compreensão do processo de aprendizagem, ou seja, deseja entender como as pessoas aprendem e quais as condições que influenciam para esse aprendizado.
Nessa perspectiva teórica, pode-se distinguir a aprendizagem em dois tipos:
Alternativas
Respostas
47501: A
47502: C
47503: C
47504: C
47505: D
47506: A
47507: C
47508: C
47509: B
47510: D
47511: D
47512: B
47513: D
47514: C
47515: D
47516: C
47517: C
47518: D
47519: C
47520: D