Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2160

Q3220896

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Porto Walter - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Porto Walter - AC - Assistente Educacional |

Q3220896 Pedagogia

Uma professora percebe que um de seus alunos, com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresenta dificuldades de comunicação verbal e interação social. Como Assistente Educacional, a melhor estratégia para facilitar a comunicação e inclusão desse estudante na rotina escolar é:

A

Implementar o uso de comunicação alternativa, como pranchas de símbolos, aplicativos de comunicação e gestos que facilitem a interação do estudante.

B

Limitar as interações do estudante, evitando sua participação em atividades que exijam comunicação verbal.

C

Estabelecer um ambiente de aprendizagem altamente estruturado e rígido, reduzindo ao mínimo qualquer forma de flexibilização comunicativa.

D

Evitar o uso de tecnologias assistivas e focar exclusivamente no ensino tradicional.

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Q3220895

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Porto Walter - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Porto Walter - AC - Assistente Educacional |

Q3220895 Pedagogia

Em uma escola que busca fortalecer a inclusão, um estudante com deficiência visual enfrenta dificuldades para acompanhar as leituras dos materiais impressos utilizados nas aulas. Para garantir acessibilidade e equidade no processo de ensino-aprendizagem, o uso de recursos pedagógicos acessíveis deve:

A

Restringir a participação do estudante em atividades que exijam leitura, uma vez que sua condição impede o acompanhamento das aulas regulares.

B

Substituir completamente o ensino tradicional, criando um currículo específico e paralelo para estudantes com deficiência.

C

Assegurar que o estudante tenha acesso ao mesmo conteúdo de seus colegas por meio de materiais em Braille, audiobooks e leitores de tela.

D

Limitar o uso de tecnologia assistiva, pois ela pode dificultar a interação do estudante com seus colegas.

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Q3220799

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Passo de Torres - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Assistente de Administração Escolar |

Q3220799 Pedagogia

Conforme o artigo 35 da LDB, o ensino médio, etapa final da educação básica, terá como finalidade:

A

A formação de trabalhadores para o mercado de trabalho.

B

A preparação exclusiva para o ingresso no ensino superior.

C

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

D

A formação de cidadãos conscientes e participativos, preparando-os para o exercício da cidadania e para a vida em sociedade.

E

A aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, preparando os estudantes para o exercício de profissões específicas.

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Q3220798

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Passo de Torres - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Assistente de Administração Escolar |

Q3220798 Pedagogia

O artigo 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece o dever do Estado de assegurar à criança e ao adolescente o direito à educação. Considerando as disposições deste artigo, assinale a alternativa CORRETA:

A

A educação básica obrigatória e gratuita é garantida apenas para crianças a partir dos 7 anos de idade.

B

O ensino noturno é oferecido exclusivamente para adolescentes que não tiveram acesso à educação na idade própria.

C

O atendimento educacional especializado para crianças com deficiência deve ser realizado preferencialmente em instituições especializadas.

D

O poder público não possui a obrigação de recensear os estudantes da educação básica.

E

O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é um direito público subjetivo, ou seja, pode ser exigido judicialmente.

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Q3220797

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Passo de Torres - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Assistente de Administração Escolar |

Q3220797 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando o pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO está de acordo com os princípios da educação previstos no ECA:

A

Igualdade de oportunidades.

B

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o conhecimento.

C

Respeito à diversidade cultural, religiosa e linguística.

D

Prioridade de atendimento às crianças e adolescentes que já concluíram o ensino fundamental.

E

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

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Q3220796

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Passo de Torres - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Assistente de Administração Escolar |

Q3220796 Pedagogia

De acordo com o artigo 3º da LDB o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

II. Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal;

III. Garantia de padrão de qualidade;

IV. Garantia do direito de acesso a informações públicas sobre a gestão da educação.

Marque a alternativa CORRETA:

A

Apenas a I e IV estão corretas

B

Apenas a II e III estão corretas

C

Apenas a I, II e IV estão corretas

D

Apenas a II, III e IV estão corretas

E

Todas estão corretas

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Q3220791

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Passo de Torres - SC Provas: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Assistente de Administração Escolar | PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Monitor Escolar |

Q3220791 Pedagogia

De acordo com a LDB no Art. 14, Inciso 1º: O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias:

Coloque V para verdadeiro e F para falso:

( ) Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares

( ) Demais servidores públicos que exerçam atividades administrativas na escola

( ) Estudantes

( ) Pais ou responsáveis;

( ) Membros da comunidade local

Marque a sequência CORRETA:

A

V – V – V – V – V

B

V – F – V – V – V

C

V – V – V – V – F

D

V – V – F – V – V

E

V – V – V – F – V

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Q3220569

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Porto Walter - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Porto Walter - AC - Assistente Social |

Q3220569 Pedagogia

Leia o trecho abaixo.

“A carga horária mínima anual será de 800 (oitocentas) horas para o ensino fundamental e de 1.000 (mil) horas para o ensino médio, distribuídas por, no mínimo, _________________ dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.” Assinale a alternativa que preencha a lacuna acima corretamente.

A

90 (noventa).

B

125 (cento e vinte e cinco).

C

175 (cento e setenta e cinco).

D

200 (duzentos).

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Q3220458

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220458 Pedagogia

Em relação à Educação Inclusiva, temos a ponderar de maneira CORRETA:

A

No Brasil, na verdade não há muitos movimentos em relação aos processos de inclusão social e educacional.

B

Essa terminologia não é mais utilizada.

C

Integração e Inclusão em termos educacionais são praticamente a mesma coisa.

D

Essas questões devem ser discutidas apenas nas instâncias superiores, nas esferas governamentais, pois dentro dos espaços escolares é praticamente impossível tratar de mudanças em termos de Inclusão.

E

A Educação Inclusiva parte de um processo social maior, primando por mudanças que envolvam para além das instituições escolares, mas sim, da sociedade como um todo.

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Q3220457

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220457 Pedagogia

No sentido de prevenir a violência em espaços educacionais em geral, podemos definir como INCORRETO:

A

Promover palestras em cenários sociais amplos sobre a violência e seus desdobramentos define e delimita grandes possibilidades de preveni-la.

B

Dialogar constantemente sobre situações de conflito bem como diante delas permite observar e compreender de melhor maneira as condições de acesso ao trabalho para saná-las.

C

Não se envolver em questões de conflitos dos sujeitos assistidos pelos programas sociais é uma excelente possibilidade de não ampliá-los, afinal, devemos “fazer de conta” que não estamos observando o que se passa.

D

Buscar a promoção dos sujeitos valorizando suas conquistas é um excelente subsídio para efetivar vínculos de confiança e reciprocidade.

E

Incentivar as potencialidades dos sujeitos em processo de acolhimento em programas e projetos sociais indica um excelente recurso de atenção psicossocial.

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Q3220456

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220456 Pedagogia

O processo de valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais e o combate à desigualdade deve ser uma das premissas do trabalho pedagógico a ser desenvolvido quando da função atribuída na Educação Social ampla. Nesse sentido, é CORRETO afirmar:

A

Todos os sujeitos devem ser tratados como iguais, sem desconsiderar suas diferenças na totalidade, primando pelo acesso de todos e todas juntos aos bens e serviços.

B

As questões de gênero não devem ser consideradas no atendimento em espaços sociais.

C

Independente das questões culturais, todos os sujeitos devem se adaptar ao que se oferece em espaços de formação social, ainda que não concordem com as formas de abordagens, pois não devem possuir direito à fala.

D

Não há necessidade de planejamento nem sequer de avaliação dos processos pedagógicos amplos que atendam as demandas individuais das pessoas em programas sociais.

E

Os programas e projetos sociais devem estar pautados nos ideais de seus profissionais, sem levar em consideração as condições dos sujeitos que nele integram.

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Q3220455

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220455 Pedagogia

Dentre as funcionalidades de Educador Social, podemos considerar como alternativa INCORRETA:

A

Promover o acesso da comunidade como um todo nos programas e projetos sociais em torno da melhor qualidade de vida desses e do acesso aos bens e serviços.

B

Indicar, caso necessário, espaços que os conduzam aos serviços de convivência e fortalecimento de vínculos e demais processos que permita conviver de maneira saudável e harmônica entre os integrantes da comunidade escolar e para além dela.

C

Conhecer as condições de vida dos sujeitos frequentadores dos espaços integrando-os em suas necessidades e particularidades.

D

Retirar dos espaços de convivência todos aqueles que não estejam em consonância com os objetivos do trabalho social de qualquer instituição, de modo a servir de exemplo para outras pessoas que possam cometer as mesmas atitudes.

E

Visitar as famílias, caso seja necessário, contando com o apoio da rede de atenção, buscando trazer sempre que possível o retorno de demandas específicas de cada grupo, de cada contexto em si, minimizando suas necessidades.

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Q3220454

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220454 Pedagogia

Por Gestão escolar democrática, compreendemos de maneira CORRETA:

A

Os processos de gestão que vão além da maneira compartilhada, que presume a relação direta entre todos os envolvidos no processo, descentralizando as ações e cultivando a coletividade, tanto no planejamento como nas atividades como um todo.

B

O processo que envolve a gestão centralizada, onde o(a) gestor(a) é a principal representatividade.

C

Concentrar as decisões na pessoa do(a) gestor(a) da instituição.

D

Considerar que a coletividade não deve ser considerada.

E

Gestão democrática significa deixar de realizar reuniões constantes e focar em decidir com agilidade e praticidade as demandas das instituições escolares, valorizada em específico a opinião e parecer do diretor(a).

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Q3220453

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220453 Pedagogia

Sobre a relação entre Educação, Escola e Sociedade, podemos afirmar CORRETAMENTE que:

A

A escola é uma instituição social que comunga de práticas sociais diferenciadas educacionais e coerentes com as demandas da sociedade em si, devendo preparar os sujeitos que ali estão para o mundo e a vida, de maneira relacional.

B

A escola é um espaço que deve focar em promoção dos indivíduos apenas para o mercado de trabalho, não devendo primar pela formação integral.

C

A escola é um espaço isolado da sociedade, não havendo nenhuma relação.

D

A Educação é um processo de formação específica para a alfabetização e letramento, ocorrendo na escola que não é considerada uma instituição social, e em nada se relaciona com a sociedade.

E

A sociedade em nada se relaciona com a Escola e a Educação em si.

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Q3220452

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220452 Pedagogia

A Lei n° 12.796, de 04 de abril de 2013, que altera a Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece de maneira CORRETA:

A

Os direitos das crianças e dos adolescentes.

B

Os direitos das crianças com TDAH-Transtorno de Déficit de Atenção com hiperatividade.

C

As Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

D

Preconiza sobre as normas de organização estrutural da escola.

E

Dispõe sobre a carga horária da Educação infantil.

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Q3220451

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220451 Pedagogia

Em relação ao compromisso ético do educador, é CORRETO apontar que:

A

Todos os assuntos relacionados ao trabalho, podem ser considerados e tratados com outras pessoas externas ao meio, desde que essas sejam de extrema confiança.

B

Ética significa tratar de assuntos privados do trabalho somente com pessoas de extrema confiança, ainda que as mesmas não tenham relação direta com a escola ou outro espaço de formação pedagógica.

C

A Ética profissional deve ser considerada apenas quando se assumem cargos específicos que envolvem a gestão administrativa e pedagógica.

D

Todas as questões que envolvem a atuação nos espaços educacionais de formação precisam ser valorizados e em nenhuma hipótese ser tratadas em lugares outros, tampouco com pessoas desconhecidas que não estejam relacionadas ao trabalho, devendo haver cuidado ético em todo o processo, dentro e fora do ambiente profissional.

E

A Ética envolve apenas assuntos dos professores e demais integrantes das equipes gestoras, quando o tema for algo relacionado aos alunos em si, podem ser tratados com menor teor de cuidado.

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Q3220450

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220450 Pedagogia

Quanto à participação das famílias na vida escolar de seus filhos, podemos afirmar como CORRETO:

A

Que as famílias não devem ser incomodadas com a vida escolar dos seus filhos, essa é responsabilidade exclusiva dos pares da escola.

B

Família e escola devem estar articuladas no desenvolvimento escolar de seus filhos, propiciando discussões sobre o desempenho dos mesmos, e contribuindo caso seja adequado e necessário.

C

Que à escola compete ensinar conteúdos sistematizados e às famílias compete ensinar normas de conduta em público, sem haver interferência de nenhuma das partes.

D

A escola, por meio de seus pares, deve evitar contato direto com as famílias em torno do desenvolvimento dos(as) seus filhos(as), propiciando total separação entre família e escola.

E

Há que se defender a separação total entre família e escola, pois ambas não possuem nenhuma similaridade em torno da educação de crianças em formação.

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Q3220449

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220449 Pedagogia

Ainda sobre a adaptação e desempenho de papéis sociais em torno das brincadeiras, é CORRETO apontar que:

A

É importante que as crianças brinquem e envolvam diferentes papéis em torno das brincadeiras e demais atividades lúdicas, compreendendo a forma de organização e estrutura da sociedade, por isso tais atividades devem ser planejadas com cuidado e com abordagens de cunho pedagógico.

B

Brincar deve ser uma atividade livre, e não pode ser considerada uma ação pedagógica.

C

Brincar e aprender são processos que comungam mutuamente entre as ações pedagógicas de ensino e das formas de acesso à aprendizagem, no entanto, nos espaços da infância não se aplicam.

D

Desempenhar papéis sociais diferentes quando se brinca propicia espaços de discussão e apropriação de saberes considerados importantes em seu desenvolvimento integral, mas não devem/podem ser realizados em espaços escolares e educacionais em geral.

E

Não se deve brincar com papéis sociais.

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Q3220448

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220448 Pedagogia

Quanto ao processo de alimentação saudável em ambientes institucionais escolares e sociais como um todo, é importante considerar como CORRETO:

A

É importante que desde crianças, seja trabalhado acerca da conscientização quanto às necessidades de alimentação saudável, no sentido de saber como se dá o processo de escolha de alimentos e da rotina cotidiana, desmistificando que se pode comer qualquer alimento sem consequências ao organismo.

B

Devemos deixar evidente às crianças que se alimentar bem sai muito caro, o que é impossível para famílias em condições de vulnerabilidade social.

C

Nas escolas e demais espaços de formação, não há porque se preocupar com as condições de alimentação saudável, pois cada um alimenta seus filhos(as) da forma que considera correto, não devendo haver interferência externa quanto a esse conhecimento.

D

A alimentação dever ser exclusivamente orientada pelas famílias, não devendo ser tratada por nenhum outro espaço nem profissionais.

E

Alimentação saudável é tema de preocupação exclusiva de nutricionistas.

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Q3220447

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Assistente em Desenvolvimento Social I |

Q3220447 Pedagogia

Em relação à adaptação das crianças em espaços escolares e sociais como um todo, podemos definir como CORRETO:

A

Não é da responsabilidade da escola, por meio de seus pares, prover os cuidados necessários ao processo de adaptação das crianças.

B

Há que se rever as questões de adaptação de crianças em espaços escolares e outros, porque a responsabilidade deve ser focada apenas na família, evitando maiores interações entre família e escola, em específico.

C

Junto ao processo de adaptação, é necessário prover condições em que família e escola estejam em consonância com as demandas de crianças, no sentido de viabilizar as melhores condições de atendimento e formação das mesmas.

D

Não é possível adaptar crianças em espaços escolares e sociais, isso depende quase que exclusivamente da própria criança, não devendo ter intervenção das equipes que atuam.

E

A adaptação escolar e em espaços sociais como um todo não deve constituir espaço de preocupação das equipes das escolas como um todo.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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